2022年种子的萌发导学案 2.pdf

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1、学习必备欢迎下载第一节 种子的萌发学习目标知识目标1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。2、阐明种子萌发的过程能力目标1、会设计实验探究“种子萌发的环境条件”2、学会测定种子的发芽率3、动手操作，观察种子的萌发过程。情感目标通过参与种植、管理植物的活动，增强爱护植物的情感学习重难点： 完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动，并得出结论。学习过程一、 课前预习1、 种子萌发的环境条件是、。2、 种子萌发的自身条件是、。3、当玉米种子萌发时，首先要吸收。中的营养物质转运给、。随后，发育，突破种皮，形成根。伸长，发育成茎和叶。二、导入新课俗话说：一天之计在于晨，一年之计在于春。

2、春种一粒粟，秋收万颗子。被子植物的一生从什么时候开始呢？三、合作探究（体现学法指导）(一)种子萌发的环境条件1、 阅读课本 P90-91 实验探究“种子萌发的环境条件”（提前一周进行）2、 展示实验结果，对本实验的设计及结果展开讨论： 本实验应选择什么样的种子？ 每一组只有一粒种子可以吗？ 本实验共有几个对照组？分别研究什么样的条件？ 对每一个实验组的处理，除了所探究的条件外，其他环境条件是否与对照组相同？ 如果事先已知道2 号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2 号瓶是否还有必要？为什么？ 总结种子萌发的环境条件是（二）种子萌发的自身条件1、种子萌发的自身条件：种子必须是、。2、测定种

3、子的发芽率阅读课本 93 探究“测定种子的发芽率”通过实验小组的展示讨论完成以下问题：（1）不能对检测对象逐一检测时可采用什么办法？（2）什么叫抽样检测？抽样调查？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载（3）进行抽样检测时，应注意哪些问题？（4）怎样计算发芽率？（三）种子萌发的过程阅读课本P94 最后一段，描述种子萌发的过程。当一粒种子萌发时，首先要吸收。或中的营养物质转运给、。 随后，发育，突破种皮， 形成长，发育成和。 。伸四、拓展创新（体现学法指导）1、种子的萌发是否需要光照呢？如何设计实验进行探究

4、。可能会出现哪些现象？会得出什么结论？2、 我国北方在早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，这对种子的萌发有什么好处？3、 春播时，有许多要注意的事，例如大麦和豌豆就比棉播种早；有些作物的种子在播种前要浸种；土壤需要耕和耙，变得松软，你能说出其中的科学道理吗？五、归航拾贝六、达标检测1. 早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是 ( ) A 增加了土壤水分 B增加了空气 C 提高了土壤温度 D减少了阳光照射2. 保存种子的适宜条件是( ) 低温高温干燥潮湿 A B C D 3. 绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的哪部分发育而来的 ( ) A胚芽 B胚根 C胚轴 D胚乳4. 种

5、子萌发时，最先伸长突破种皮的是 ( ) A子叶 B胚芽 C胚乳 D胚根 5. 小东欲测定一批种子的发芽率是否合格，他选用了400 粒种子做发芽实验，结果种子合格，发芽的种子数应是( ) A360 粒以上 B 360 粒以下 C 320 粒以下 D 300 粒以上 6. 玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是( ) A被胚芽吸收掉 B被土壤中的微生物分解掉 C被胚吸收发育成幼苗 D被土壤中的其他生物吸收了7. 将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组， 在适宜的温度下同时播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤里，乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是( ) A甲先发芽 B同时发芽 C

6、 都不发芽 D 乙先发芽 8. 发育成茎和叶的是种子的( ) A胚轴 B胚芽 C子叶 D胚根9. 为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选( ) A刚采下的幼嫩种子 B已经度过休眠期的种子精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载 C正在进行休眠的种子 D刚采下的即将成熟的种子 10. 下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果各不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( ) 1 2 3 4 发芽率92909195 A 92 B90 C95 D91 11. 种子萌发所需要的环境条件是：的温度、。12. 埋藏在

7、我国东北地区泥炭沼泽中的古莲子已有1040 年历史，仍能萌发。古莲子在地层中沉睡1040 年，是处于状态。13. 抽样检测就是从检测对象中抽取作为样本，对样本进行检测的结果能够反映的情况。 为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况，抽样时应当尽量避免的影响。如果这种方法用于调查，则叫做。14. 供试验用的水稻种子400 粒，置于适宜的环境条件下，在规定的10 天内，有240粒种子萌发； 4 天后，又有40 粒种子萌发。该种子的发芽率是。15. 下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。1 号瓶2 号瓶，3 号瓶4 号瓶处理方式10 粒种子 ， 拧紧瓶盖10 粒种子，加适量水，拧紧瓶

8、盖10 粒种子，加较多水，拧紧瓶盖10 粒种子，加适量水， 拧紧瓶盖室温室温室温低温(1) 设置 2 号瓶的意义是，原因是。(2)1 、3、4 号瓶探究的外界条件分是。(3) 如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计实验方案?探究的结论又是什么?。16、下图是菜豆种子萌发示意图，请据图及有关知识回答下列问题。 在空气充足、温度适宜的情况下，菜豆种子吸收，体积膨大。子叶中的营养物质转运给、。 在种子萌发过程中， 如图 C 所示，首先突破种皮， 发育成 D 图中的 胚芽发育成D 图中的 、 。 4 是由种子中的发育而成的。 5 所示的结构是，种子萌发后它逐渐干瘪的原因是。精选

9、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载七、学习感悟参考答案：三、合作探究（一） 2、 （1）粒大饱满（2）不可以，会产生误差，偶然性大（3） 3 个1、2 号研究种子的萌发需要一定的水分，2、3 号研究种子的萌发需要适宜的温度，2、4 号研究种子的萌发需要充足的空气（4）相同（5）有必要， 2 号瓶分别作为1、3、4 号瓶的对照组，以排除除了所研究的条件外其它条件对实验结果的影响。（6）一定的水分，适宜的温度，充足的空气。（二） 1、饱满的，完整的活的度过休眠期的四、拓展创新1、设置1 号瓶与 2 号瓶的装置

10、完全一样，在每个瓶中放上2 张餐巾纸，洒少许水，使里面的纸变得潮湿，再向两瓶中放入8 粒种子，拧紧瓶盖，在适宜的温度下把一号瓶放到有光的环境中，将2 号瓶放到黑暗的环境中，观察种子的萌发现象。现象：两者都萌发，结论：种子萌发与光无关现象： 1 号萌发， 2 号不萌发结论：种子的萌发需要阳光现象： 1 和不萌发， 2 号萌发结论：种子萌发不需要阳光2、地膜覆盖可以提高地表层土壤的温度，同时可以减少北方干旱的早春土壤水分懂得散失，促使种子提早萌发。3、 不同植物的种子萌发需要的环境条件不完全相同，播种时，要根据不同植物的要求提供适宜的环境条件。浸种是满足种子萌发对水的要求，耕耙土壤是土壤中有充足的

11、空气选择不同时间播种是满足不同植物种子萌发对温度的不同要求。六、 达标检测1C 2C 3C 4D 5A 6 C 7 B 8B 9B 10 A 11、适宜一定的水分充足的空气12休眠13总体少量总体主观抽样调查146015 （1） ，对照 2号瓶条件适合种子的萌发（2）1、2 号研究种子的萌发需要一定的水分，2、3 号研究种子的萌发需要充足的空气， 2、4 号研究种子的萌发需要适宜的温度。（3）在实验的基础上设置5 号瓶与 2 号瓶一样，并将5 号瓶放到黑暗的环境中，现象：两者都萌发结论：种子萌发与光无关现象： 2 号萌发， 5 号不萌发结论：种子的萌发需要阳光现象： 2 号不萌发， 5 号萌发结论：种子萌发不需要阳光16、 （1）水分胚芽胚轴胚根 胚根3 根 2 茎1 叶胚轴子叶贮存的营养物质被种子萌发消耗精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页