《爱护水资源》参考教案 3.docx

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1、精品名师归纳总结课题 1 爱惜水资源可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学 科 ： 化学教材分析课题 1：爱惜水资源教时： 1 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本课题主要包括两部分的内容: “水资源状况 ”和“爱惜水资源 ”，前者要求同学用辩证的眼光看待水资源的丰富和短缺，这部分内容文字不多，主要通过一些数据和图表来说明水资源情 况，如利用几组对比数字突出我国大部分城市用水紧急的现状，意在强化同学的爱水、节水意 识。后者是从节省用水和防治水污染两个角度介绍的，同样阐述不多，以图表代文字。考虑到 节水和水污染问题与同学的生活亲密相关，有关宣扬、报道的资料特别丰富、

2、易得，相关内容 也很好懂得，因此节水只是以举例的方式简要给出工农业生产、生活中的节水思路。防治水污 染就只从污染源角度简明概括引起水污染的缘由、水污染的危害及防治方法。只给了同学关于 节水和水污染问题的最基本、最主要的概念和思路，详细的内容留待同学在课内外的一些活动 中自己去寻求并获得。教材后的调查与争论和习题就是在引导同学进行这类活动。这样既表达 了教材最基本的训练目的，又给老师的发挥和同学的探究留下了较大的进展空间。本课题是培育同学各种才能和进行德育训练的好内容，应充分发挥本节内容的作用，使同学从才能上、思想品质上有所提高。学情分析本节课的主题是爱惜水资源，对于同学来说爱惜水资源是从小耳熟

3、能详的，但是为什么 要爱惜水资源、从哪些方面来爱惜水资源,爱护好水资源对我们的生活有什么样的现实意义却是他们学问的空白点。又由于本课题具有社会性,学习过程采纳做电视节目的方式,呈现丰富的材料，充分引起同学的共鸣，唤醒同学主人翁的意识。让同学参加进来，就是给同学心灵的触动，做到联系实际，学以致用。另外由于本课题的实践性很强，在课外应充分利用各种课程资源组织同学学习和调研， 如：指导同学调查、参观拜访或利用网上资源，明白本的区水资源情形及家庭用水情形，然后整理成小论文或编写环境时报，在班级、校内内展览、或进行演讲等活动。教案目标1、学问与技能：（ 1）知道的球上水的存在和水在自然界的分布情形（2）

4、 明白世界和我国的水资源情形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（3） 把握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施2、过程与方法：课前着重培育同学的自学才能、搜集和处理信息、猎取新学问的才能，分析和解决问题、沟通和合作的才能。课堂上通过对水资源的明白,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限 , 让同学学会运用网络、新闻 ,调查等实践活动猎取信息，并能用适当的文字及有关化学用语表达相应信息。3、情感态度与价值观：(1) 培育同学关怀社会、为社会做奉献的社会责任感.(2) 熟悉合理利用和爱护水资源的重要性和迫切性，从而形成节省用水、爱护环境的良好品教案重、难点1. 通过对水资源状况

5、的分析 ,用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2. 节省用水和水污染的防治 .教案方法课前调研课堂探讨做电视节目的形式课前预备同学 :要求同学从图书、报纸、杂志、互联网等媒体上搜集与本教材相关的资料和有关水污染的学问和情形报道。也可通过实的调查明白当的的水资源状况或家庭用水情形.写出调查报告或制成课件 .老师 :多媒体 ,实物投影 ,的球仪 ,签字横幅 ,脏水和洁净的水等教案过程教案环节老师活动同学活动设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课前水 是感生 命知之源课前播放视频 :1. 2. 板书:课题 4 爱惜水资源观看,感知,体会以轻松开心的心情进入学习状态可编辑资料 -

6、- - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 课题呈现叙述:各位同学 ,这里是安庆七中电视台 焦点面对面栏目演播大厅 ,欢迎各位同学和专家共同参课与今日的节目 .题同学们观看过刚才的短引片后有什么感想 .入板书:一.水是生命之源 ,水很重要.小结 :由此看来 ,的球上的生命活动与水息息相关. 今日本栏目就探讨与我 们生活紧密相关的自然 资源 - 水.本栏目有三个环节,第一个环节 :学问竞猜,其次个环节 : 焦点关注 , 第三个环节 :真情互动 .首先第一进入本栏目的第知第一个环节。学问竞猜.先识一考察一下同学们对水了竞环解多少 .活动规章 :抢答.猜节题目:1、的球的表面积约有 多 少 被 水 覆 盖

7、 着 ？（）A、51% B、61%C、71% D、81%2. 海水中含有的化学元素大约有多少种 .（）回答:1.水是生命之源2.水很重要倾听,观看水样 .抢答,答对者可获小的球仪一个 .通过做电视节目形式的引入 , 吸引同学的留意力.通过这些题目 , 考察同学的学问储备和自学才能.给的球仪是让同学便于观看的球上的水资源状况可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结、50 多种、 60 多种、70 多种、 80 多种3.中国水资源总量居世界第几位 .（） 、其次位、第四位 、第六位、第八位 4.世界水日是几月几日？（）、 3 月 22 日、 4 月22 日、 6 月 4 日、 7月 4 日

8、5.南水北调工程将使我国北方 44 座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将 哪 里 的 水 调 往 北 方 ？（） 、珠江、长江 、黄河、金沙江科过渡 :看来同学们平常就普积存了特别丰富的水的知学问 ,下面我们通过一个识短片看一下我们的球水展资源的状况 .映播 放 :总结:幻灯片呈现 的球水资源丰富 :海水资源的丰富 . 海水约占的球总水量的 96.5%.通过影视资料去感知的球水资源的丰富结合手中拿着的的球仪观看 同学可从获得的奖品 - 的球仪上观看世界水资源的分布及其丰富程度 .从太空观看的球,让同学观看手中的的球仪 , 感知的球水资源的丰富可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结过渡

9、:看到如此丰富的水 , 难免有人会感叹 :水是取之不尽 ,用之不竭的 . 然而真的是这样吗 .请看大屏七幕.第图片呈现 :植物缺水 ,人缺嘴二水,土的干裂 ,土的沙漠化八等环设问 :的球约四分之三被舌水掩盖 , 但为什么仍有缺节水的的方了 .人们能直接论利用的是什么水 .叙述:目前世界上每 8 秒焦就有一个儿童因缺水而死亡.点科学家预言 : 水在不久的:将来将成为一个深刻的淡社会危机 ,这是由于什么水了.淡水资源短缺的缘由资是什么.源同学总结后板书 :淡水短缺的缘由 .叙述 : 21 世纪是水的世纪，水危机是最严峻的 全球性问题，将来战争 的导火索可能就是水资 源. 我国是世界上严峻缺水的 1

10、10 个国家之一 . 我七国水资源严峻紧缺的原倾听,摸索.观看摸索争论,沟通:被动植物利用的是淡水 . 摸索, 沟通争论 ,总结出淡水资源短缺缘由:1. 全球可真正利用的淡水资源少2. 分布不均（时间、空间）3. 人口增长、社会用水量增加和人们对水的铺张 .4. 水体污染严峻5. 森林破坏严峻 在我国:1.农业是全国用水大户，且大水漫 灌、水渠漏水等铺张现象相当严峻。 2.工业生产上水的重复利用率低，废水污染水源。3. 生活中洗涤用水量大，且污染水源。4. 水管滴水、漏水现象很普遍。倾听激发同学的疑问产生剧烈的视觉冲击感悟淡水资源的缺乏.培育同学分析问题的才能 , 沟通表达的才能和总结才能 .

11、让同学感受爱惜水资源的紧可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结嘴因是我国的水资源利用第从总体上看，一方面水八资源供应紧急，缺水状二况连续加重。另一方面舌水资源利用率低，铺张环惊人。此外，水污染也论严峻影响了水资源的可节利用价值，加剧了我国焦的缺水程度。.点呈现水污染图片:叙述 :水体污染不但加剧淡了水资源短缺 ,而且严峻水损害了人民群众的身体资健康和生命安全 . 造成水源体污染的缘由主要有哪些了.同学小结后播放视频过渡 :我们作为的球村的村民，应如何爱惜我们的水资源 .叙述:同学们讲的特别好 ,第针对我国水资源严峻紧三缺的问题，我国兴建水环库和跨流域调水工程，节解决我国水资源时空分布

12、不均。除此之外，我摸索观看倾听争论,分析,总结观看回答: 1.我国兴建水库和跨流域调水工程，解决我国水资源时空分布不均。2.防止水体污染。3. 爱护水资源。4. 节省用水请同学们算以下二笔帐：1. 安庆市年供水量为 4000 万吨，供水管道的漏失率为 10。假如把漏失率削减 半，每年可以节省多少万吨水？2. 我们每个家庭每天节省1 千克水。全班同学的家庭合计，每天共节省多 少千克水？一个月了？一年了？同学:要节省用水 ,防止人为铺张 .争论,回答迫性和重要性 .通过呈现水污染图片， 使同学逐步熟悉到水缺乏和水污染的严峻性， 从而在思想和行动上更加重视对水资源的关注。懂的合理利用和爱惜水资源的重

13、要性和迫切性， 从而形成节省用水、爱护环境的良好品德。通过运算感受 :节水量的庞大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结真们仍必需爱惜水资源,一情方面要防止水体污染,另互一方面要节省用水 .从某动互种意义上讲，节省用水动更显的重要。幻灯片呈现 算二笔帐 同学们有什么感受 .过渡 :在我们日常生活中有哪些节水措施了？有的同学可能会呈现一些比较有用的节水用具或装置 .观看说出其含义纵情发言一名同学 :带着伤感情调的配乐朗诵感受通过节省用水可防止大量淡水资源的铺张.激发人们爱惜水资源的热忱 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第

14、三以 实环际 行节动 爱惜 水真资情源.互幻灯片:节水徽记幻灯片小结:水资源的爱护和利用叙述:同学们 ,假设你是一个小水滴 ,你想对人类说些什么了 .下面请听听我们水代表的心声吧 .同学们 , 你们期望的球上的最终一滴水是我们人类的眼泪吗 .同学们 ,说到不如做到 .那就让我们以实际行动去 爱惜我们的生命之源吧 .打开横幅 :爱惜水资源 ,从我做起回答:不期望.开展签名活动强化 : 爱惜水资源,人人有责的意识.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结动号召 :让我们从签名开头去倡议和行动吧 .落实到详细行动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载

15、精品名师归纳总结板书设计课题 4 爱惜水资源一.水是生命之源 ,水很重要二.的球水资源简况1. 的球水资源丰富 海水多 2. 淡水资源缺乏 :自然缘由人为缘由三.爱惜水资源人人有责可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课后反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结水资源调查（课前）调查手段 :一.查阅资料 :收集报刊、杂志或互联网上有关水资源的资料。1. 的球拥有的水资源2. 水资源的重要性4. 世界水资源状况5. 我国水资源状况3.淡水资源状况可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6. 世界水日时间 .产生的背景 .意义.今年是第几个世界水日 .主题是什么 .7

16、. 水污染问题 .8. 节省用水问题 .9. 水资源爱护法 .10. 节水徽记及其含义11. 城市用水情形 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结12. 农村用水情形 .13. 工厂用水情形 .14. 家庭用水情形 .15. 生活中节省用水情形 .有哪些节省用水的手段或措施 .你能否创造些有用的节水器具.16 本的水资源状况 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二.深化生活实际 :1 .参观。 参观邻近的污水处理厂，请水厂的技术人员讲解污水的来源，污水处理的方法及流程。观邻近的自来水厂，明白我们开福区每天总用量，总产水量，使同学明白我们的生活用水状况。2. 调查。的点

17、时间铺张情形铺张时间调查分析调查邻近水域。填写表格。调查目的调查时间调查的点调查人水的颜色水的气味水面漂浮物调查情形水中物质四周情形污染源考查结论爱护方法调查自己家中的社区居民、学校、公共场所铺张水的现象，明白铺张的缘由并对铺张情形写和缘由进行调查分析。3. 拜访专家。本的区是否存在严峻的水资源污染，污染状况如何，污染源是什么。近几年，本的区的水污染的举措。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结近几年，本的区的水污染程度是否上升趋势，这与什么有关系。拍照、剪辑有关照片、录相带，记录观看的结果，写一篇参观拜访记。4. 宣扬 。将我们自己收集的资料或写成的文章投到广播站作一次专题栏目。分小队深化街道、单位、居民家中、公共场所宣扬节省用水，发入宣扬资料，让人们懂得爱护水资源的重要性，明白节水的方法和措施。向有关单位写建议书，提出禁止水铺张、治理水污染的合理化建议。设计一个公益广告，呼吁人们节省用水，拒绝水污染，爱护水资源。可编辑资料 - - - 欢迎下载