物理人教第1章章末强化训练.doc
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1、高考立体设计物理人教版第1章 章末强化训练一、选择题每题5分,共40分1. 以下情况中的加点物体,可以看做质点的是 【解析】在物体的大小相对于所研究的问题可以忽略的情况下,该物体可视为质点,此题中只有B符合这一条件.【答案】B2. 如图是物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的正确结论是 A.t=1 s时,物体的加速度大小为1 B.t=5 s时,物体的加速度大小为0.75 C.第3 s内物体的位移为1.5 m在加速过程的位移比减速过程的位移大【解析】由v-t图象可得02 s内物体的加速度为1.5 ,A错.23 s内物体的加速度为0;37 s内物体的加速度为0.75 ,应选项B正确.02 s物
2、体的位移为3 m;23 s物体的位移为3 m;37 s物体的位移为6 m,那么减速过程的位移比加速过程的位移大,C、D错.【答案】B时间图象如下图.由此以下说法错误的选项是 A.小车先做加速运动,后做减速运动0.8 m/s6 m【解析】此题考查对v-t图象的认识.【答案】D20 m/s的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5 ,那么它关闭发动机后通过37.5 m所需时间为 A.3 s B.4 s C.5 s D.6 s【解析】由,a=-5 解得t1=3 s,t22=5 s 表示汽车刹车后又返回,不合题意舍去.选项A正确.【答案】A5.有一列车沿直线轨道从静止出发由A地驶
3、向B地,并停在B地,列车做加速运动时,其加速度的最大值为a1;做减速运动时,其加速度的绝对值的最大值为a2.要让列车由A地到B地所用的时间最短,右图中列车的v-t图象应是(其中tan=a1;tan=a2) 【解析】分析题意可知先加速后减速的运动方式是用时间最短的.【答案】D6.一物体做竖直上抛运动,1 s后物体运动位移的大小为上升最大高度的,那么关于物体上抛的初速度,以下说法正确的选项是 39.27 m/s【解析】1 s后物体运动位移的大小为上升最大高度的,可以在抛出点的上方,上升和下落等高的两点,还可以在抛出点下方,所以C正确.【答案】C7. A、B两小球从不同高度自由下落,同时落地,A球下
4、落的时间为t,B球下落的时间为t/2,当B球开始下落的瞬间,A、B两球的高度差为 A. B. C. D. 【解析】A球下落高度为,B球下落高度为,当B球开始下落的瞬间,A、B两球的高度差为h=,所以D项正确.【答案】D8.奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如下图是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断以下说法正确的选项是 的位移【解析】由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的路程.线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速率.火炬手在运动中,忽略其大小,可以看成质点.顶峰的高度大于的高度,顶峰的重力加速度要比的重力加速度小.综上,选C.【答案】C二、非选择题共60分9.(10分) 在“
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- 物理 人教第 章章末 强化 训练
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