七级上册第一单元《笑迎新生活》测试题 .docx

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1、精品名师归纳总结七年级上册第一单元笑迎新生活测试卷一、单项挑选（每道题 2 分，共 40 分）1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你或许在感到兴奋的同时，又有点孤独。这时，最好的挑选应当是 （ ）A、课余时间去找学校同学玩，对不熟悉的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C、能缄默时就保持缄默，等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持小心，提防同学取笑，不让同学损害到自己2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告知我们（ ）A、面对环境的变化人类要去适应它 B 、面对环境的变化人类要去转变它C、面对环境的变化人类

2、要去回避它 D 、面对环境的变化人类要去珍爱它3、在新的环境中学习和生活，有很多新颖事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不行取的是（ ）A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开头B、看到新颖的试验仪器，我感到科学在向我们招手 C、看到新的同学和老师，我信任又会多一批良师益友D、看到厚厚的教材，我觉得学习确定很苦很累，前途渺茫4、爱默生说：“要想得到别人的友情，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（ ）A、要表现宽容 B、要同喜同悲C、要主动热忱 D、要相互敬重5、“友情是天的间最珍贵的东西，深挚的友情是人生最大的一种劝慰。”邹韬奋先生的这句话告知我们相聚在新的班级，

3、我们应当团结友爱同学之间应当建立亲热无间的友情深挚的友情会给我们带来精神上的劝慰我们进入七年级的目的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结是为了寻求深挚的友情（ ）A、 B、 C、 D 、6、彩虹的漂亮在于他的七色光荣，班级的漂亮在于（ ）A、我们有健全的班级治理制度B、我们每个人的特殊性C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标7、俗语说：“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。”这句话告知我们在班集体中（ ）A、只要各司其职，做好自己的事B 、要团结协作，相互协作C、只要努力学习，不要做其它事D 、要明荣知耻，是非分明8、但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小

4、树。但要是它长在南方肥沃的土的里，它就能长成一颗大树。”这就告知我们白松不是一种优 良树种，不能适应各种环境个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 只有在良好的集体中，个人才能强壮成长土的与白松、集体与个人的成长并没有什么关系（）A、B 、C 、D、9、到了新的班级，我们可以实行一些方式尽快的和同学熟悉，并结成好伴侣，比如说 主动作自我介绍主动明白和帮忙同学只与有相同爱好的同学相互沟通建议班集体开展一些小组互助活动（ ）A、 B、 C 、 D 、10、在班级篮球竞赛中，个人的单打独斗难以取胜，假如留意整体协防，协作进攻，这样更简单赢得竞赛，这说明班集体中不能有个人才能的发挥与表现一个人应当

5、把自己融入集体中，听从于整体需要班集体的胜利需要成员的亲密协作 各个成员的相互支持、相互协作能大大提高班集体的整体才能（ ）A、 B 、 C、 D 、 11、俄国闻名作家列夫托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死，考试成果不合格而留级。但不久他大梦初醒，熟悉到自己的放荡行为很不应当，便以真诚悔过的态度排列出自己的八大罪状：缺乏毅力。欺诈自己。轻浮。不谦逊。脾气急躁。 生活放纵。缺乏主见。缺乏反省。他仍将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他最终成为全球闻名的大文豪。这一事例表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结明，打算人的学习成果，甚至影响人一

6、生前途和命运的主要是（）A、学习习惯 B、学习方法 C 、时间观念 D、学习态度12、以下对新的中同学活熟悉正确选项（ ）A、学习单调、负担过重B、要积极适应，英勇迎接挑战C、新同学多，不便合作D、太多的功课使学习不能用心13、困难时，会感到学习太苦了。当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种胜利的欢乐。”小琛的这段日记说明（ ）A、学习是无法舍弃的B、学习是苦不堪言的C、学习是非常欢乐的D、学习是苦乐交错的14、在 2005 年 6 月大河报举办的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人胜利与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的治理者。对于中同

7、学来说，做学习的治理者，应留意（ ） 学会自主学习提高学习效率科学支配时间常常加班加点减轻课业负担A、 B 、 C、D 、15、学习效率的高低，在某种程度上打算着同学学习成果的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法了？（）（ 1）课前仔细预习，明白老师讲课的重点。（2）多做课外辅导资料。（3）上课用心听讲，解决把握学问难点。（4）课后复习，准时巩固所学学问。A、（ 1）（ 2）（ 3 ）B（ 2）（ 3 ）（ 4）C（ 1）（ 2）（ 4 ）D（ 1 ）（ 3）（ 4）16、荀子说：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”这句话告知我们A、学习要留意积存B 、学习节奏各有快慢C、学习不能

8、靠记忆D 、学习方式各有特点17、培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，规律、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告知我们学习有利于完善、提高自我学习有利于形成良好的性格只要多读书就肯定能够成才读书是一种高雅的生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活乐趣 （ ）A、 B 、 C、 D 、18、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜爱通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更简单学到学问，而小明觉得自己动手的事情更简单记住。这说明（ ）A、小敏、小明比小刚要聪慧得多B 、老师的教案方法各不相同C、小敏、小

9、刚、小明的性格各异D 、他们的学习方式各有特点19、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。准时当鼓励，岁月不待人。”这句话告知我（ ）A、早晨的时间是最珍贵的，我们应当特殊珍爱B、我们在学习过程中要不断的鼓励自己和他人C、应当抓住学习的珍贵时间，时间是不等人的D、时间不行能倒流，青少年时期应当玩够玩好20、荀子说：“不登高山，不知天之高也。不临深溪，不知的之厚也。”这句话启示我们（ ）A、要积极参与社会实践，探究世界的秘密B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动C、每个人都要树立起终身学习的现代理念D、登高山、临深溪才能有克服困难的士气二、解答题（ 60 分）21、有一个班集体学习氛围很好。口语优

10、异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事。热爱文学的语文课代表为同学们细心选取“每日一句”。数学特好的数学课代表为同学们细心预备“每日一题”。思品课代表就每天准时为同学们播报“每日要闻”这些活动不仅极大的培育了同学们的学习爱好，而且使同学们学到了很多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（ 1）这段材料表达了该班什么特点？（3 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何制造一个优秀的新集体？（ 6 分）22、小华在学校时，是个学习成果很好的同学，可是进入中学后，随着科目增多，小华

11、感到时间不够用，成果有很大的滑坡，他父母很焦急，小华也是忧心忡忡。（ 1）你认为造成小华忧心忡忡的缘由可能有哪些？（3 分）（ 2）面对忧心忡忡的小华，你预备怎样来劝导他？（6 分）23、一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发觉了一箱水果，它们打算把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身 上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉。小鸭子想从水里游到目的的，就往水里拉。小鹿就想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想：（ 1）水果箱一动也不动的最主要缘由是什么？（3 分）（ 2）这一实例对于我们创建优秀班级有何启示？（5 分）24、进入中学，科

12、目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了中学学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐步变得厌学，甚至逃学、常常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何懂得的？是享受，是痛楚，仍是说说理由。（6 分）25、升入中学，我既兴奋又紧急，一切对我而言都是崭新的，新校内、新同学、新老师看到四周一张张生动生疏的脸，我真想和他们交伴侣。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不善言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话了？我为什么不能融入到他们之中了？（摘自一个中同学的日记）（ 1）你有过这样的体会吗？你遇到过这

13、样的难题吗？（3 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（4 分）（ 3）请你帮日记的主人出出想法，该怎样走出孤独的困境？（5 分）26、进入中学，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐步变得厌学，甚至旷课、逃学，常常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态 度，激发学习热忱，班主任打算召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班 会。假如你是该班的一名同学：（ 1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（4 分）（ 2）古人有“

14、孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（ 4 分）（ 3）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行沟通。（4分）（ 4）学习成果不抱负的同学要缩小差距，你认为应当从哪些方面努力？（4 分）参考答案一、单项挑选1B 2A 3D 4C5A 6B 7B 8C 9D 10C 11D 12B13D 14A15C16A 17B 18D 19C20A可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、问答题21、每个人都各尽所能，发挥所长，贡献集体。创建新集体、优秀的集体， 需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力。要每个同学在集体中找到自己的位

15、置，各尽其能、发挥所长，贡献集体。要班级成员团结协 作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。22、（ 1）做事太拖拉，常常拖到最终一分钟才动手，事情越积越多。制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱。从来不制定学习方案，做事太随便，顾首不顾尾。不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理（2）查找自己落后的缘由，找出解决问题的方法。在学习的时候，多留意效率的提高，科学的支配时间。制定适合自己的学习方案，这样，成果就肯定会提高。23、（ 1）没有团结合作。（2）团结协作才能把事情办好。只有团结协作，相互协作，我们才能奏出最美丽的班级乐章。每一位同学都要做班级的主人，要和同学们团结协作、相互前行。24

16、、学习，对我们每个人来说都是苦乐交错的。由于学习是一个探究和发觉的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断的发觉自身的潜能， 获得一种不断超越自己的欢乐。25、（略）26、（ 1）中华人民共和国义务训练法对青少年的学习权益和义务作出了明确的规定。作为青少年同学有责任和义务通过受训练把握先进的科学文化学问，为自己 将来能更好的报效祖国和服务社会打下坚实的基础。厌学，甚至旷课、逃学的行为是没有很好的履行受训练的义务的表现，也是对自己不负责任的表现。（2）珍爱受训练的权益和机会，珍爱现在的大好时间，把握好自己的学习生活，刻苦学习，提升自我。（ 3）格言：准时当鼓励，岁月不待人。为学须及早，人生简单老。少壮不努力， 老大徒伤悲。少年不知勤学早，白首方悔读书迟等。事例：匡衡凿壁偷光。范仲淹 “啖粥”苦读等。（4）要明确学习目的，树立远大抱负，使自己有前进的不竭动力。 要向学习好的同学看齐，并能虚心的向他们请教。要增强自己的自律意识，用心致志 的学习。要制定明确的学习方案并切实执行，做学习的治理者。责任编辑：贾亦正可编辑资料 - - - 欢迎下载