PEP小学英语说课课件-PPT课件(1).ppt
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1、 说教材 说目标 说教法 说学法 说教学过程 说板书设计本节课是本节课是 PEP 教材六年级教材六年级上册,上册,Unit three,本单元主题为本单元主题为“What are you going to do?本课时重点内容是:本课时重点内容是:B lets learn主要单词和词组主要单词和词组dictionary ,post card, newspaper , magazine, comic book. 并用并用“What are you going to do? Im going to buy an English book in the bookstore. When are you
2、 going? This afternoon.进行关进行关键词的替换练习。键词的替换练习。 说教材 说目标 说教法 说学法 说教学过程 说板书设计教学目标教学目标(1 1)知识技能目标:)知识技能目标: 能够听说、认读本课时的单能够听说、认读本课时的单词和词组。词和词组。 能够听、说、认读本课时要能够听、说、认读本课时要掌握的句型。掌握的句型。(2 2)能力目标:能够用所学句)能力目标:能够用所学句型进行购物活动。型进行购物活动。(3 3)情感态度目标:培养学生)情感态度目标:培养学生合理安排自己的学习与生活合理安排自己的学习与生活能力,培养学生从小树立远能力,培养学生从小树立远大理想并为之努
3、力的思想意大理想并为之努力的思想意识。识。 教学重难点教学重难点a. 重点:重点:1. 本课时的教学重点是听、本课时的教学重点是听、说、读、写单词和词组:说、读、写单词和词组: dictionary ,post card, newspaper , magazine, comic book 。b. 难点:难点:本课时教学难点是单词本课时教学难点是单词dictionary 的发音,四会单的发音,四会单词和词组的拼写。词和词组的拼写。 说教材 说目标 说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 本课在教学上主要体现在以下几个方面:本课在教学上主要体现在以下几个方面: 1. 唱英语歌,引起学生兴趣。唱英语
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