2022年第一中学高考数学二轮复习专项备考讲义八“解三角形问题”命题角度及解题技巧例析 .pdf
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1、“ 解三角形问题 ” 命题角度及解题技巧例析解三角形是高中数学必修5 第一章的内容,是高考考查的热点内容之一。它包括正弦定理、 余弦定理、三角形的面积公式、投影公式等知识。在高考中这部分内容的考查还可以和必修 4 的第一章、 第三章结合在一起。高考对解三角形的考查不仅注重基础知识、基本方法,也注重运算能力,灵活运用基础知识的能力考查。解三角形问题在高考中主,客观题都有出现。且多以解答题为主。现把近几年高考中出现的题型总结如下:命题角度一、解三角形的基本题型【基本思路 】正余弦定理单一或结合运用,此类问题的基本思路是运用定理将边化为角或将角化为边,一般难度较低。多以选择,填空题出现。例 1、 (
2、2013陕西卷) 设 ABC的内角 A, B, C所对的边分别为a, b, c, 若coscossinbCcBaA, 则 ABC的形状为( ) A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 不确定解析 因为 bcosC+ccosB=asinA ,所以由正弦定理得sinBcosC+sinCcosB=sin2A,所以 sin(B+C)=sin2A, sinA=sin2A, sinA=1,所以三角形ABC是直角三角形. 例 2 (2014 天津卷) 在 ABC 中,内角A,B,C 所对的边分别是a,b,c.已知 bc14a,2sin B3sin C,则 cos A 的值为 _解析 2sin
3、B3sin C, 2b3c. 又 b ca4, a2c,b32c,cos Ab2 c2 a22bc94c2c24c2232cc14. 例 3(2015 年福建卷) 若ABC中,3AC,045A,075C,则BC_ 解 析 由 题 意 得0018060BAC、由 正 弦 定 理 得sinsinACBCBA, 则s i ns i nA CABCB,所以232232BC命题角度二、与三角函数综合【基本思路 】三角函数与解三角形的综合性问题,是高考重点考查的内容,这类问题大多属于中档题。解决此类问题,要根据已知条件,灵活运用正余弦定理和三角函数化简、求值、图像性质分析。1 与两角和差、倍角公式综合精选
4、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页【基本思路 】 正余弦定理与两角和差公式及倍角公式的结合,其基本解题思路是利用公式确定三角函数值,特别要注意角的范围对三角函数值的制约作用,再灵活利用正余弦定理。例 4( 2013新课标卷)已知锐角 ABC 的内角A,B,C 的对边分别为a,b,c,02coscos232AA,7a,c=6,则b()A.10 B.9 C.8 D.5 【解析】选D.因为02coscos232AA,所以01cos2cos2322AA,解得251cos2A,方法一 :因为 ABC为锐角三角形,所以51cosA,
5、562sin A. 由正弦定理CcAasinsin得,Csin65627. 35612sinC,3519cosC.又)(CAB,所以CACACABsincoscossin)sin(sin,17565035612513519562sin B.由正弦定理BbAasinsin得, 1756505627b, 解得5b. 方法二 :由余弦定理Abccbacos2222,51cos A,则495112362bb,解得5b例 5(2014安徽卷)设 ABC的内角 A,B,C所对边的长分别是a,b,c,且 b3,c 1,A2B. (1)求 a 的值;(2)求 sin A4的值【解析】(1)因为 A2B,所以
6、sin Asin 2B2sin Bcos B,由余弦定理得cos Ba2c2b22acsin A2sin B,所以由正弦定理可得a2ba2c2b22ac. 因为 b3, c1,所以 a212,即 a2 3. (2)由余弦定理得cos Ab2c2a22bc9112613.因为 0A,所以 sin A1cos2A1192 23. 故 sinA4 sin Acos4cos Asin42 2322 1322426. 例 6.(2015 北京理科) 在ABC中,4a,5b,6c,则sin2sinAC【解析】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2
7、页,共 7 页222sin 22 sincos2sinsin2AAAabcaCCcbc24253616162562、与三角函数图像性质综合【基本思路 】三角函数图像性质是三角函数的核心内容,每年高考必考。它包括正弦型、余弦型、正切型函数的定义域、至于、奇偶性、单调性、周期性、对称性、图形变换等知识,主要考查正弦型函数的图像性质,及灵活运用这些性质的能力及运算的准确性。例 7、2014 浙江卷 在 ABC 中,内角 A,B,C 所对的边分别为a,b,c.已知 a b,c3,cos2Acos2B3sin Acos A3sin Bcos B. (1)求角 C 的大小;(2)若 sin A45,求 A
8、BC 的面积【解析】(1)由题意得1cos 2A21cos 2B232sin 2A32sin 2B, 即32sin 2A12cos 2A32sin 2B12cos 2B,sin 2A6sin2B6. 由 ab,得 AB,又 AB(0,),得 2A6 2B6 ,即 AB23,所以 C3. (2)由 c3, sin A45,asin Acsin C,得 a85. 由 ac, 得 AC, 从而 cos A35, 故 sin Bsin(AC)sin Acos Ccos Asin C43 310. 所以, ABC 的面积为S12acsin B8 31825. 例 8、 (2015 年天津理科) 在ABC
9、中,内角,A B C所对的边分别为, ,a b c, 已知ABC的面积为3 15,12,cos,4bcA则a的值为. 【解析】:因为0A,所以215sin1cos4AA,又115sin3 15,2428ABCSbcAbcbc,解方程组224bcbc得6,4bc,由余弦定理得2222212c o s642646 44abcb cA,所以8a. 3 、与三角形面积公式的结合【基本思路 】这类问题主要分两种题型。第一种直接根据已知条件求三角形的面积,第二种是利用题中给出的已知条件选择正确的面积公式求出未知的边或角,进而增加已知的边角个数,进一步利用正余弦定理求解三角形。例 9.(2013新课标全国卷
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