高一语文第一单元第2课故都的秋课.doc

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1、高一语文 第一单元 第2课 故都的秋课时检测 新人教版必修2 (时间：40分钟分值：50分)一、根底稳固(15分，每题3分)1以下词语中加点的字的读音，正确的一项为哪项()A混为一谈(hn)混沌状态(hn)拓本(zh)B著着布衣(zh) 描写细腻(n) 萧索(xio)C点缀生活(zhu) 折耗很大(sh) 落蕊(li) D精神颓废(tu) 啼笑皆非(t) 恬适(tin)解析：A项，“拓应读t；B项，“著应读zhu；C项，“蕊应读ru。答案：D2以下句子中，没有错别字的一项为哪项()A最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作赔衬。B江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，空气来

2、得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。C扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，浅意识下并且还觉得有点儿落寞。D有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。解析：A项，赔陪；B项，雕凋；C项，浅潜。答案：D3对以下句子的修辞手法判断正确的一项为哪项()A南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。(排比对偶比喻)B(南国之秋)比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼

3、。(排比比照比喻)C秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。(排比比照比喻)D秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不适宜的。(比喻比照拟人)解析：A、C项均无比喻，D项无比照。答案：B4以下句子中加点的熟语，运用有错误的一项为哪项()A我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋，这故都的秋味。B在华语乐坛上占有特殊一席的女歌手齐豫即将在北京举办演唱会，然而在发布会上，齐豫却不能自已地泣不成声，因为她宣称这将是自己最后一次举办演唱会。C显然，打造“信用政府和开展“民营经济

4、这两个热点，在民众的关心下不期而遇。D一个明智的人应当具有一叶知秋、举一反三的能力。解析：C项，“不期而遇指没有约定而意外地相遇，适用于人。此处用错对象。A项，“不远千里，指不怕路途遥远；B项，“不能自已，指不能控制自己的感情；D项，“一叶知秋，指透过细微现象，看到整个局势的开展。答案：C5以下各句中，没有语病的一句是()A分子料理是研究在烹调过程中参加不同物质，令食物产生各种物理和化学变化，在充分掌握之后再加以重组、解构和运用，从而做出颠覆传统厨艺的美食的全新烹调方式。B专家认为，凝固型酸奶和搅拌型酸奶只是加工的工艺不同，形态和口感有所不同。两种加工方法都可以制作出优质的酸奶，因此工艺尚不能

5、成为制定酸奶品质优劣或营养上下的标准。C将出现一个火星离地球最近的时段，如果时机错过，那么要多等几年，因此，中国航天界考虑届时将第一次发射中国首颗火星探测卫星。DIMF(国际货币基金组织)目前正在制定向意大利施以数千亿欧元的一揽子救助方案，以使该国新总理马里奥蒙蒂能够在未来18个月的时间里实施本国的改革方案，无需为现有债务再融资。解析：A.语序不当，应该是“解构、重组和运用；B.“制定与“品质优劣或营养上下不能搭配，可将“制定改为“衡量；C.“第一次与“首颗语意重复，也造成不合逻辑。答案：D二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文章，完成69题。秋天的音乐冯骥才火车一出山海关，我便戴上耳机听起这秋天

6、的音乐，整个身心立刻就进入秋天才有的一种异样温暖甜醉的感觉里。我把脸颊贴在窗玻璃上，挺凉，带着享受的渴望往车窗外望去，秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象。阳光像钢琴明亮的音色洒在这收割过的田野上，整个大地像生过婴儿的母亲，幸福地舒展在开阔的晴空下，从麦茬里裸露出浓厚的红褐色是大地母亲健壮的肤色；所有树林都在炎夏的竞争中把自己的精力膨胀到头，此刻自在自如地伸展它优美的枝条；所有金色的叶子都是它的果实，一任秋风翻动，煌煌夸耀着秋天的富有。真正的富有感，是属于创造者的；真正的创造者，才有这种潇洒而悠然的风度。一只鸟儿随着一个轻扬的小提琴旋律腾空飞起，它把我引向无穷纯洁的天空。任何情绪一入天空便化作一

7、片博大的安寂。这愈看愈大的天空有如伟大哲人恢宏的头颅，白云是他的思想。有时风云交汇，会闪出一道智慧的灵光，响起一句警示世人的哲理。此时，哲人也累了，沉浸在秋天的松弛里。它高远，平和，神秘无限。大大小小、松松散散的云彩是他思想的片断，而片断才是最美的，无论思想还是情感这千形万状精美的片断伴同空灵的音响，在我眼前流过，还在阳光里洁白耀眼。那乘着小提琴旋律的鸟儿一直钻向云天，愈高愈小，最后变成一个极小的黑点儿，突然“噗地扎入一个巨大、蓬松、发亮的云团接下去的温情和弦，带来一片疏淡的田园风景。秋天消解了大地的绿，用它中性的调子，把一切色泽调匀。和谐又高贵，平稳又舒畅，只有收获过了的秋天才能这样静谧安详

8、。几座闪闪发光的麦秸垛，一缕银蓝色半透明的炊烟，这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树，这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛。在弦乐的衬托中，我心底渐渐浮起一张又静又美的脸。我曾经用吻像画家用笔那样勾勒过这张脸：轮廓、眉毛、眼睛、嘴唇这样的勾画异常奇妙，无形却深刻地记住。你嘴角的小涡、颤抖的睫毛、鼓脑门和尖俏下巴上那极小而光洁的平面。近景从眼前疾掠而过，远景跟着我缓缓向前，大地像唱片慢慢旋转，耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针，在大自然深处划出一支忧伤的曲调。心中的光线和风景的光线一同转暗，即使一湾河水强烈的反光，也清冷，也刺目，也凄凉。一切

9、阴影都化为行将垂暮秋天的愁绪；萧疏的万物失去往日共荣的激情，各自挽着生命的孤单；篱笆后一朵迟开的小葵花，像你辞别时在人群中的最后一次招手，跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后边春的萌动、颤栗、骚乱，夏的喧闹、蓬勃、繁华，全都消匿而去，无可挽回。不管它曾经怎样辉煌，怎样骄傲，怎样光芒四射，怎样自豪地挥霍自己的精力与才华，毕竟过往不复。人生是一次性的，生命以时间为载体，这就决定人类以死亡为结局的必然悲剧。谁能把昨天和前天追回来，哪怕再经受一次痛苦的诀别也是幸福，还有那做过许多傻事的童年，年轻的母亲和初恋的梦，都与这老了的秋天去之遥远了。一种浓重的忧伤混淆音乐漫无边际地散开，渲染着满目风光。我突然想喊，想叫

10、这列车停住，倒回去！突然，一条大道纵向冲出去，黄昏中它闪闪发光，如同一支号角嘹亮吹响，声音唤来一大片拔地而起的森林，像一支金灿灿的铜管乐队，奏着庄严的乐曲走进视野。来不及分清这是音乐还是画面变换的缘故，心境陡然一变，刚刚的忧愁一扫而光。当浓林深处一棵棵依然葱绿的幼树晃过，我突然醒悟，秋天的凋谢全是假象！在寒飙来临之前秋天把生命掩藏起来，把绿意埋在地下，在冬日的雪被下积蓄与浓缩，等待下一个春天里，再一次加倍地挥洒与铺张！远远山坡上，坟茔，在夕照里像一堆火，神奇又神秘，它哪里是埋葬的一具尸体或一个孤魂？既然每个生命都在创造了另一个生命后离去，什么叫做死亡？死亡，不仅仅是一种生命的转换，旋律的变化，

11、画面的更迭吗？那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人！为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊秋天的音乐已如圣殿的声音，这壮美崇高的轰响，把我全部身心都裹住、都净化了。我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明。6本文描写了秋景的哪些特点？请简要概括。(4分)答：_参考答案：辉煌灿烂静谧安详萧疏凄凉壮美崇高7根据你的理解，分析画线句子在文中的作用。(6分)答：_参考答案：渲染秋天里生命的美好和庄严；和凋谢的秋天的景色形成比照；为下文对生命和死亡的讴歌作铺垫。8结合原文内容，答复下面问题。(6分)(1)作者为什么说“秋天的凋谢全是象相？ (3分)答：_ (2)文中描写秋景把音乐的旋律作为背景，用意是什么？ (

12、3分)答：_参考答案：(1)说明死亡只是外表的，死亡只是生命的转换，生命无穷尽；表达了“我肯定“为再生而奉献自己的观点。(2)作为行文的一条线索；营造一种奇妙独特的气氛；将视觉与听觉沟通，赋予秋景一种更为灵动的气质。9在对秋景的描写中，文章主要传达了作者的哪些感受？ (4分)答：_参考答案：富有和博大或“潇洒悠然属于真正的创造者；只有收获过的人生，才能拥有生命的静谧和安详；生命的流逝充满了悲哀和忧伤；死亡是生命庄严的再生与转换。三、表达交流(15分)10揣摩上下文意，在处填入四句话，在处填上适宜的话收束这个语段。(5分)其实人生也如四季：_，_，_，_。逝者如斯，青春不再，躯体的老化是自然规律

13、；_。答：_参考答案：天真烂漫的童年是人生的春天，血气方刚的青年是人生的夏天，沉着稳重的中年是人生的秋天，蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。但只要保持心灵的春天，生命将永远年轻。11“故都的秋的特点是“来得清，来得静，来得悲凉。请你也写一段关于“秋的文字，注意要写出秋天景物的特点。200字左右。(10分)答：_参考答案：夕阳毫不吝啬地挥洒着它那金色的光线，透过淡淡的窗帘，几缕阳光斜映在我的墙上。我徜徉于夕阳下的金秋中，远离了城市的繁华，看那硕果累累挂满枝头。远处苍翠的松柏依旧挺拔，那火焰般的红枫在风中舞动，又像红色的波浪滚滚涌向无尽的天边。近处，满是悬挂在枝头熟透了的柿子，像红彤彤的灯笼，又像淘气孩子的笑容朵朵绽放。夕阳依依，爱抚着万物，脸边多了几抹红晕，那红晕渐渐淡成线挂在天边。我突然觉得它在释放一种不可抗拒的力量，逼着你去体验、收获，充实而又美好。好一派诗意的秋。