2022会计专业调查报告.docx
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1、2022会计专业调查报告会计专业调查报告1前言会计专业近年来成为就业领域的热门专业之一,受高薪、高就业率的诱惑,报考人数逐年增加。高校生就业已成为我国当代高校生面临的一个严峻的现实问题,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也在逐年增加,教化部表示,20xx年全国高校毕业生总数将达到727万人,比被称为“史上最难就业季”的20xx年再增加28万人,创下历史新高。会计专业的毕业生人数也在逐年增长,但市场需求并没有明显的增加,供需冲突仍旧很突出,就业压力大。每年大批量的会计专业毕业生就业问题已成为社会的关注热点。为了加强学校与社会的联系,了解社会对人才的需求结构及人才市场的现状,以及会计专业毕业生走向工
2、作岗位后的表现,进行了一次信息调查,比便比较全面了解毕业生的状况,现将调查状况总结如下:一、会计专业毕业生就业状况通过调查发觉会计专业毕业生工作于企业单位者居多。大部分学生对工作较满足,有一部分毕业生已经在单位担当要职,大部分会计专业毕业生走向公司、企业等一线工作岗位,这主要是因为各高校会计专业毕业生数量的增加,使得就业形势空前严峻,专科生就业比较困难。调查显示学问面广、计算机水平较高、动手实力强的同学更是得到用人单位的欢迎,在单位发展也较快。现在从事本专业的毕业生都对其所从事的专业和工作岗位较为满足,据分析,对他们的工作影响最大的因素是学问技能和社会阅历,以及一些专业课等。当然,理论学问与实
3、践动手也占有更重要的地位。毕业后,有些同学还和母校的一些专业课老师保持亲密的联系,常常探讨一些涉世阅历和专业理论学问。而那些在自己工作单位较有成就的校友也都是理论学问功底厚,动手实力和社交实力强的优秀会计专业毕业生。但是,也有许多的毕业生短暂找不到工作,或者找到的是与专业并不对口的工作,这也反映出当前会计专业毕业生在就业上的志向化、浮躁的现象。同时,40%的毕业生选择考研,一方面反映出用人单位对求职者学历要求越来越高,另一方面也是部分高校生没有提早做好就业思想打算盲目选择考研的结果。种种迹象表明,当前会计专业毕业生的就业形势已不容乐观,就业压力仍旧很大。二、会计专业毕业生就业困难的缘由一是供需
4、差:会计专业毕业生供需冲突突出是近年来公认的高校生就业难的一个干脆缘由。全国高校毕业生剧增,然而用人单位比例却远远小于此。二是选材刁:应届毕业生不吃香,在毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在选材难的问题,好多企业虽然知道其公司的栋梁和骨干全是高校生,企业的发展离不开他们,但是他们每年基本上不要应届高校生。三是缺阅历:教授多,教练少。毕业生在求职中遇到的最大困难是缺乏工作阅历,眼高手低,学问脱离实际,不愿从基层做起,缺乏吃苦耐劳的精神,人际沟通实力差。目前会计专业本科毕业生就业状况呈现几大特点:一是基数大,呈现“双高”现象。所谓“双高”,即高就业率与高失业量并存。“双高”现象的存在足以表明
5、会计毕业生基数之大,这干脆导致更为激励的就业竞争;二是就业简单择业难,对于一名会计专业毕业生,找到一份一般工作并不难,但是想要找到一份自己满足的工作却不那么简洁。还有就是会计人才供需结构失衡,不少人力资源人员指出,高端出彩的毕业生太少,大部分毕业生只能胜任低端的基础工作,造成高端领域供不应求,低端岗位却又供过于求。最终,学生就业观念不尽相同。在受访者中,就业观念差异较大,主流想法是“先择业,再就业”,考研深造和自主创业,分别占52.8%,10.4%和15.8%。数据显示,在新的形势条件下,选择接着求学深造已不再成为高校生毕业后的首选,找工作和自主创业将更加适合高校生的发展。会计专业毕业后所从事
6、的工作大部分都与自己的专业不符,这说明学生独立意识和自我确定意识已明显增加,就业观明显开放。三、会计专业毕业生在用人单位的定位作为一名应届毕业生,在校期间应当如何修炼自身,做好就业打算呢?首先,明确个人定位。从很多胜利就业的毕业生的阅历来看,每个人都对自己各方面的实力、性格有全方位的剖析,都能定位适合自己的企业类型与工作性质,然后依据各类企业的不同要求,从各方面着手提高自己的竞争实力。其次,突出个人优势。对于竞争力比较强的毕业生大体可以分为三类:实践型、考证型、学术型。实践型毕业生有着名企的实习经验,能够很好地将理论与实际结合,对于工作有很强的适应实力;考证型毕业生有着专业的证书,比如CPA、
7、会计证、英语及计算机证书,这些都是其综合素养强的表现;学术型毕业生往往专业学问扎实,有良好的文笔和逻辑性。最终,调整心态,注意礼节。在求职过程中,一方面须要调整压力,切忌攀比,另一方面留意言行举止,从小事着手,注意细微环节。调查发觉大部分会计专业毕业生的就业观念还比较成熟,定位较为精确,了解社会就业形势,能主动面对各种就业单位或寻求更为合适的用人单位。但是,仍旧有部分毕业生存在观望等待、高不成低不就、心态不稳定等通病。详细表现在:认为专业不对口,待遇相对较低,工作辛苦;也有部分毕业生到了某家单位上班后,觉得待遇低而跳槽,出现多次就业的现象。四、总结及建议针对目前和将来职业发展的形势,为了提高就
8、业质量,高校应当做好以下几个方面的工作:1.供应高质量的实习机会。不少企业反映,毕业生缺乏基本的实践常识,理论与实践严峻脱节,上手速度较慢,培训成本太高。2.优化课程体系与结构,强化人才实力培育。依据相关调查结果,实务界普遍认为会计学基础、财务会计、成本会计、管理睬计、财务管理、审计学、会计报表分析等课程极为重要,职业道德、沟通实力、职业推断实力、逻辑分析实力以及团队协作实力五大实力最为重要,各大高校应予以重视。3.提高专业老师的综合素养,切实提高专业水平。4.在今后的学生工作中,加强学生日常工作的管理,优化学生的学习环境,激发学生的学习主动性。5.新生入学起先渐渐渗透正确的就业观念,先就业再
9、择业,脚踏实地。6.注意提高学生的综合素养及动手实践的实力,让他们更好的适应社会。会计专业调查报告2我们对单位性质,会计人才的总需求量,会计人员职称的最低要求,会计人才学历,外语实力的要求等各项有关于财会方面的调查内容,详细有:1首先是该企业的性质,主要有国有,集体,民营,。外商独资,中外合资,个体,因为不同性质的企业,对财会的各项需求是不同的。2。岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。3。还有就是该企业对人员的所需求的人员素养进行了肯定的调查,其中包括职称,英文要求,毕业学校,学位学历要求,个人品质等4。最终是针对我们财会专业的,询问了些财会专业人员需求,待遇等的问题。依据以上支配
10、我进行了实践调查,现将主要状况报告如下:首先,在第一个周的时间里,我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。企业对财会人员的需求量还是相当大的。无论是从账目的收支,工资的分发企业税收报表等各个方面都是缺不了会计的。当然,在对会计的深化调查之后,我们认为会计人员的素养肯定要搞高,会计人员不仅仅是企业日常财务操作的全过程如何开支票、银行汇票、电汇等票据,如何依据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制,每月月底如何依据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户
11、进行核对并刚好编制银行存款余额调整表,向会计主管学习财务报表的编制和财务报表的分析。了解了公司的有关财务制度。其中主要包括进行会计核算。会计人员要以实际发生的经济业务为依据,记账、算账、报账,做到手续完备,内容真实,数字精确,账目清晰,日清月结,按期报账,照实反映财务状况、经营成果和财务收支状况。进行会计核算,刚好地供应真实牢靠的、能满意各方须要的会计信息,是会计人员最基本的职责。实行会计监督。各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。会计人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不精确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正补充;发觉账簿记录与实物、款项不符的时候,应当根据有关规定
12、进行处理;无权自行处理的,应当马上向本单位行政领导人报告,恳求查明缘由,作出处理;对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支,不予办理。更重要的是,作为一个专业有素养,优质人有实力的财务人员,我们肯定要有道德,财务管理睬计方面的,这方面肯定不能有所缺失,其次,财务人员要时时提高自己的职称,这在任何一家企业中都是相当重要的。在提高了这方面实力的同时,要更好的参加拟定经济安排、业务安排,考核、分析预算、财务安排的执行状况。为企业的经营与发展做出更好的推断以及决策。也能为成为一名合格的财务总监打好基础。会计专业调查报告3会计专业实习调查报告专业实习调查报告姓 名学 院 专 业班 级学 号完成日期专
13、业实习调查报告一、实习的目的和意义作为一名大四学生,虽然学校传授了我丰富的理论学问,但实践阅历对于我而言却是非常的欠缺。如今我已走入到社会的这个大家庭里面,才发觉学校书本里面的理论与现实的工作之间的差距有一些只是差距甚微,有些确是相隔千里,在实际工作当中的一些须要留意的事项经常会被我们所忽视。为此我特意做了此次的调研,希望能够更好的驾驭会计相关实践的学问与技能,将书本理论与工作中的实际操作紧密结合在一起的目的。二、实习调研的方法我所选择的实习调研方法是深化到公司的内部,在与该公司的各位前辈学习的同时进行适时的总结,找出差别,然后加以记录调整,使自己能够更好的驾驭相关的会计技能,了解会计岗位的主
14、要工作内容,熟识公司日常业务的操作流程以及工作的相关制度等等,为今后能够更好的胜任会计工作奠定良好的基础,努力成为一名合格的会计人员。三、实习调研的内容及过程刚刚来到实习单位,对于一切的事物充溢了新奇,觉得什么都非常的簇新,什么都想尝试,但是又胆怯出错。带我的师傅看出了我的尴尬,把我叫到他的旁边坐下,他拿出他们以前的凭证、账簿,说是让我熟识一下,哪里有不明白的就问他。我非常欣喜的接过了账本和那几本凭证,起先渐渐的一边比照凭证,一边看账本,视察是不是所谓的“平行登记”。经过比照,每一张凭证所涉及的经济事项在其对应的会计账簿中都是一一对应的。而且我还发觉,全部的原始凭证都是印有税务局专用章的专用发
15、票,而不是我们在相关经济业务发生时所取得的那种“收据”或者是收款凭证。接下来的一段时间里,我就在公司里打打杂,帮助他们的工作,有空我就在看凭证账簿,发觉什么不懂的就问师傅,他也会耐性解答。师傅见我都看了好几天了,便叫我小试牛刀,我觉得这是一个展示自己绝佳的机会,便兴致勃勃的接受了这项任务。然而正是因为我的盲目自信,促使我接下来的工作错误连连。例如: 写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。对于数字的书写也有严格的要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。 写错数字就
16、要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。 接下来的日子,我比以前细心了很多,少了马虎大意工作自然得心应手了,在公司前辈的带领下我进行了许多实际操作,比如如何进行转账汇款,跑银行所须要带的资料证件,教我如何计算手续费的扣除以及教我怎样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅,得到的学问良多,最至少比我预期中的多。经过大家悉心的教育和自身不懈的努力,我最终取得了肯定的进步,得到了大家的确定。会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅须要构建出较完整的理论框架
17、,而且还要树立起完整的操作理念。 要熟识会计理论的框架与实践精髓。首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。在登账方面,首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最
18、终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前打算,科目结单,日总帐表,对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才起先一天的日常业务,主要有支票,电汇等。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最终有特地的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。四、对工作的相识这次实习,虽然时间很短,可我
19、收获到的却是我在高校年中很难学习到的实践阅历。会计原来就是很烦琐的工作,在实习期间,我也曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生厌烦、疲乏,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:“凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,只有这样才能将事情作得又快又好!科技的发展也使我们看到了计算机应用范围的广袤,因此若想成为新时期的会计人员,除了要学习会计专业的基础理论外,也要跟上时代的步伐,驾驭计算机的基本应用,并学习会计电
20、算化,为日后的工作做好万全的打算。机会是给有打算的人的,胜利只能属于不畏艰辛的人!很庆幸自己选择了会计专业,曾经无趣地认为它就是呆板的坐在办公桌前算着一笔又一笔无聊的账目,可当我真正接触到这个专业却感觉并非原来所想。会计是一个以供应财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的。会计的职能主要是反映和限制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、精确和完整,为管理经济供应必要的财务资料,并参加决策,谋求最佳的经济效益。所以说能成为一名合格的会计师是相当值得傲慢的!五、调研结论经过这次实习,让我学到了很多很多,无论是专业学问上,还是为人处世上,受益匪浅,也让我了解到,书本的理
21、论是让我们走向社会更好的完成相关会计工作的基础,与社会实践工作并无区分,只要我们将书本的理论学好,并将书本上的理论的学问与实践紧密结合起来,杜绝一些细小的细微环节上的错误,改正自己曾经的一些想法和习惯,做到谨慎妥当,就肯定可以将会计工作娴熟驾驭,做一名精彩的会计人员。虽然时间是短暂的,但我收获颇丰。这一次的实习让我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、可比性原则、刚好性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则等,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。通过实训,我们对会计核算的相识进一步加强。加深理解了会计核算的基本
22、原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部限制的基本要求,驾驭从理论到实践的转化过程;娴熟驾驭了会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,增进了我们对企业实践运作状况的相识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。做事首先要学做人,要明白做人的道理,要以真诚的看法去对待一切,正所谓三人行,必有我师焉。要虚心好学,处理好了人际关系,一切都会变得简洁,在集体的工作环境当中,我们不是单独的一个个人,而是一个整体在奋斗,还有一点感受就是工作看法。对待工作,我们要有仔细的看法,只有看法好了,你才会出成果,向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规
23、章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,同时,在日常的生活工作中也要培育好的习惯。另外我还深刻体会到了的确理论要与实践充分结合的道理,因为平常在学校,我们接触到的都是些理论上的学问,但是在实际生活中接触到的还是会有些差异,学好专业学问是非常必要的。会计专业调查报告4这是我第一次利用假期时间参与社会实践,我明白高校生参与社会实践是为了引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身于社会中的一个良好的形式;也是培育和熬炼青年才能的一个重要渠道;是提升思想,修身养性,为树立服务社会的思想供应一个有效的途径。通过参与这次的寒假社会实践活动,有助于我们高校生在学
24、校中能够更新观念,汲取一些新的思想与学问。为期差不多有三个月的社会实践,虽一晃而过,却让我从寒假社会实践中领悟到了许多是我在学校中没有感受到的东西,而这些东西也将让我终生受用。社会实践不仅加深了我了解社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在这次的社会实践中开拓了视野,增加了实力,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。热门思想汇报社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!一、挣钱的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才
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