议论文类阅读题的解题技巧 讲义--高考英语学习提升课堂.docx
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1、高考英语学习提升课堂:议论文类阅读题的解题技巧纵观近年来的高考题,不难看出,阅读是高考的重点考查点之一,其分值有逐年上升的趋势,而阅读理解题中必有一篇是议论文,因此,掌握议论文阅读题的解题技巧是每个考生都必须具备的能力。下面结合教学经验谈谈议论文阅读题的解题技巧。一、议论文类阅读题的类型介绍从近年来的英语试卷内容分析中可以得出结论,议论文类阅读题的实际内容虽然丰富多彩,数量较大,然而在命题类型与考核方向上却主要包括以下内容。第一种类型,主旨大意题。解答主旨大意题需借助考生的逻辑推理能力、文字信息处理能力去对议论文阅读材料的基本内容、主要观点、论述进行深刻的理解和全面的归纳处理。对于这类问题,我
2、们应该了解作者想说什么,即作者撰写本文的目的。第二种类型,细节理解题。该类问题要求考生在信息获取、信息解读与信息处理过程中深度理解文章中的具体观点和主要事实,然后按照具体问题要求给予准确的处理。第三种类型,推理和判断题。这类问题以文章内容中的某些信息为理论基础,要求考生立足文本信息的具体语境和内容诉求,去合情合理地进行主观推理和客观判断,以此得出较为全面的感知结论。推理和判断题对考生的逻辑思维能力、问题剖析能力、推理能力具有较高要求。第四种类型,词义理解题。英语词语的词意非常丰富,语境不同,词意也不同。解这类题要根据文章的语境推测单词或短语的意思。二、议论文类阅读题的解题技巧点拨从上述议论文类
3、阅读题的类型上可以看出,议论文类阅读题具有非常强的内在规律性,因而可立足议论文类阅读题的内在规律去探究解题技巧。(一)主旨大意题的解题技巧考生要解答主旨大意题,应该非常精准地把握文本材料的中心思想,也就是作者利用大量文字信息旨在重点说明的个人观点,即文章内容的中心思想。考生一旦精准地掌握了文章内容的中心思想,就会对文本信息了然于心。例如,2021年高考全国甲卷阅读理解题D篇:15. What is the best title for the text?这是一道主旨大意题。根据文章的主要内容,结合文章第一段提出的问题“Who is a genius?(谁是天才)”和最后一段的“As a wri
4、ter says, future geniuses come from those with“intelligence, creativity, perseverance,and simple geniuses, who are able to change the world.”(正如一位作家所说,未来的天才来自那些能够改变世界的具有“智慧、创造力、毅力和简单天赋的人。”)可知,天才不一定是那些有巨大贡献的人,他们也可以是某一方面比较突出的普通人。由此可知B 项“天才有多种形式”可以作为本文最佳标题。故选B项Genius Takes Many Forms 。(二)细节理解题的解题技巧细节理解
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