九级化学中考总复习知识点总结最全的资料鲁教版 .docx

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1、精品名师归纳总结20XX年山东中考化学总复习学问点总结最全的资料基本概念：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、化学变化 ：生成了其它物质的变化2、物理变化 ：没有生成其它物质的变化区分：有没有新的物质生成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、物理性质 ：不需要发生化学变化就表现出来的性质如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等 4、化学性质 ：物质在化学变化中表现出来的性质如:可燃性、助燃性、氧化性、仍原性、酸碱性、稳固性等 5、纯洁物 ：由一种物质组成6、混合物 ：由两种或两种以上纯洁物组成,各物质都保持原先的性质7、元素 ：具有相同核电荷数 即质

2、子数 的一类原子的总称可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8、原子 ：是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不行再分9、分子 ：是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分区分：在化学变化中 ,是否可以再分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10、 单质 ：由同种元素组成的纯洁物11、 化合物 ：由不同种元素组成的纯洁物区分：看化学式是不是只有一种元素符号如： O2 是单质, CO2 是化合物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结12、 氧化物 ：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、 化学式 ：用元素符号来表示物质组成的式子14、 相对

3、原子质量 ：以一种碳原子的质量的 1/12 作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结某原子的相对原子质量=（ 单位为 “1”,省略不写 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结相对原子质量质子数 + 中子数 由于原子的质量主要集中在原子核 15、 相对分子质量 ：化学式中各原子的相对原子质量的总和16、 离子 ：带有电荷的原子或原子团可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结17、 原子的结构：原子原子核质子（ +）中子（ 0）注：在原子里, 核电荷数 =质子数 =核外电子数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结核外电子

4、（）得 e得 e可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结原子、离子的关系：阴离子失 e原子阳离子失 e可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结注：在离子里,核电荷数= 质子数 核外电子数18、 四种化学反应基本类型：化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如： A + B = AB分解反应： 由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如： AB = A + B置换反应： 由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如： A + BC = AC + B复分解反应： 由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如： AB + CD = AD + C

5、B19、 仍原反应： 在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应不属于化学的基本反应类型可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结氧化反应 ：物质跟氧发生的化学反应不属于化学的基本反应类型缓慢氧化 ：进行得很慢的 ,甚至不简洁察觉的氧化反应自燃 ：由缓慢氧化而引起的自发燃烧三者的关系：缓慢氧化会引起自燃,两者都是氧化反应可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结20、 催化剂 ：在化学变化里能 转变 其它物质的 化学反应速率 ,而本身的质量和化学性在化学MnO 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结变化前后都没有变化的物质（注： 2H2 O2=2H 2O + O 2 此反应

6、MnO 2 是催化剂）21、 质量守恒定律 ：参与化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。（反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变。元素的种类也不变）22、 溶液 ：一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳固的混合物溶液的组成：溶剂和溶质。（溶质可以是固体、液体或气体。固、气溶于液体时, 固、气是溶质, 液体是溶剂。 两种液体相互溶解时,量多的一种是溶剂, 量少的是溶质。当溶液中有水存在时, 不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质。）23、固体溶解度 ：在肯定温度下, 某固态物质在 100 克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量, 就叫做这种物质在这种溶

7、剂里的溶解度24、 酸：电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物+-如： HCl=H+ ClHNO 3=H + + NO 3-H2SO4=2H + + SO 2-4碱：电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物如： KOH=K + + OH -NaOH=Na + + OH -BaOH 2=Ba 2+ + 2OH -盐：电离时生成金属离子和酸根离子的化合物如： KNO 3=K + + NO 3-Na2SO4=2Na + + SO 42-BaCl 2=Ba 2+ + 2Cl -25、 酸性氧化物 （属于非金属氧化物）：凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物碱性氧化物 （属于金属氧化物）：凡能跟酸起反

8、应,生成盐和水的氧化物26、 结晶水合物 ：含有结晶水的物质（如：Na2CO3.10H 2O、CuSO4. 5H 2O）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结27、 潮解 ：某物质能吸取空气里的水分而变潮的现象风化 ：结晶水合物在常温下放在干燥的空气里,能逐步失去结晶水而成为粉末的现象风化是化学变化, 潮解是物理变化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结28、 燃烧 ：可燃物跟氧气发生的一种发光发热的猛烈的氧化反应燃烧的条件 ：可燃物。氧气 或空气 。可燃物的温度要达到着火点。基本学问、理论：1、空气的成分：氮气占78%,氧气占 21%, 稀有气体占 0.94%,二氧化碳占

9、 0.03%,其它气体与杂质占0.03% 2、主要的空气污染物：NO 2 、CO 、SO2、 H2 S、 NO 等物质3、其它常见气体的化学式：NH3（氨气）、CO（一氧化碳）、CO2（二氧化碳）、CH 4（甲烷）、SO2（二氧化硫）、 SO3（三氧化硫）、 NO （一氧化氮）、NO2 （二氧化氮）、 H2S（硫化氢）、 HCl （氯化氢）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结33-Cl -4、常见的酸根或离子： SO42-硫酸根 、NO-硝酸根 、CO2-碳酸根 、ClO 3-氯酸 、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结34HCO-2-MnO- 高锰酸根 、MnO 4

10、2-锰酸根 、PO4 磷酸根 、氯离子 、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结留意各酸根或3 碳酸氢根 、 HSO 4 硫酸氢根 、HPO 4磷酸氢根 、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-2-可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结离子所带的电荷数H 2PO 4 磷酸二氢根 、OH 氢氧根 、HS 硫氢根 、S 硫离子 、+可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4NH + 铵根或铵离子 、K + 钾离子 、Ca2+ 钙离子 、Na+ 钠离子 、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Mg 2+镁离子 、Al3+铝离子 、Zn 2+锌离子 、

11、Fe2+ 亚铁离子 、氢H氦He可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Fe3+铁离子 、Cu 2+ 铜离子 、Ag+银离子 、Ba2+钡离子 各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应：课本P80+一价钾钠氢和银,二价钙镁钡和锌。钠Na镁Mg可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结为-1）一二铜汞二三铁,三价铝来四价硅。（氧-2,氯化物中的氯为 -1,氟-1,溴（单质中,元素的化合价为0。在化合物里,各元素的化合价的代数和为0）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、化学式和化合价：（ 1）化学式的意义： 宏观意义： a. 表示一种物质。b. 表示该物质的元素

12、组成。微观意义： a. 表示该物质的一个分子。b. 表示该物质的分子构成。读： 直接读其元素名称 稀有气体的可加多个“气”字或不加也可 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）单质化学式的读写量的意义： a. 表示物质的一个分子中各原子个数比。b. 表示组成物质的各元素养量比。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结直接用元素符号表示的：a. 金属单质。如：钾K铜 Cu银 Ag 等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结直接由 原子构成的单质b. 固态非金属。如：碳C硫 S磷 P等c. 稀有气体。如：氦 气He氖 气Ne氩 气Ar 等可编辑资料 - - - 欢

13、迎下载精品名师归纳总结多原子构成分子的单质：其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。如：每个氧气分子是由2 个氧原子构成,就氧气的化学式为O2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结双原子分子单质化学式： O2（氧气）、N2（氮气）、H2（氢气）F2（氟气）、Cl2（氯气）、Br2（液态溴） 多原子分子单质化学式：臭氧 O3 等（ 3）化合物化学式的读写：先读的后写,后写的先读读： 气体单质在其元素名称后加多个“气”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结两种元素组成的化合物：读成“某化某”,如：MgO（氧化镁）、 NaCl（氯化钠）酸根与金属元素组成的化合物：读成“

14、某酸某”,如：KMnO4（高锰酸钾）、 K2MnO4（锰酸钾）MgSO4（硫酸镁）、 CaCO3（碳酸钙）（ 4）依据化学式判定元素化合价,依据元素化合价写出化合物的化学式：判定元素化合价的依据是：化合物中正负化合价代数和为零。依据元素化合价写化学式的步骤：a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价。 b.看元素化合价是否有约数,并约成最简比。c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。6、课本 P73. 要记住这 27 种元素及 符号 和名称 。核外电子排布： 1-20 号元素（要记住元素的名称及原子结构示意图）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2排布规律：每

15、层最多排2n 个电子（ n 表示层数）最外层电子数不超过8 个（最外层为第一层不超过2 个）先排满内层再排外层注：元素的化学性质取决于最外层电子数金属元素原子的最外层电子数 4,易失电子,化学性质活泼。非金属元素原子的最外层电子数4,易得电子,化学性质活泼。原子的最外层有 8 个电子（ He 有 2 个）,结构稳固,性质稳稳固结构： 最外层 8 电子 第一层为最外层 2 电子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结稀有气体元素定。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7、书写化学方程式的原就：以客观事实为依据。遵循质量守恒定律书写化学方程式的步骤：“写”、“配”、“注”“等”

16、。8、酸碱度的表示方法PH值可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结01234567891011121314可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结酸性增强中性碱性增强说明：（ 1） PH值=7,溶液呈中性。PH值7,溶液呈碱性。（2） PH值越接近 0,酸性越强。 PH值越接近 14,碱性越强。 PH值越接近 7,溶液的酸、碱性就越弱,越接近中性。9、金属活动性次序表：K 、Ca 、Na 、Mg 、Al 、 Zn 、Fe、Sn、Pb、（ H）、 Cu、Hg 、Ag、Pt 、金属活动性由强逐步减弱（钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金）说明：（ 1 ）越左

17、金属活动性就越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属出来（2）排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气。排在氢右边的就不能。（ 3）钾、钙、钠三种金属比较活泼,它们直接跟溶液中的水发生反应置换出氢气可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10、物质的结构：宏观组成存在状态元素表示方法单质化合物元素符号质子（ +）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结原子核结构中子（ 0）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结原子表示方法核外电子（）元素符号可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结相对质量相对原子质量由原子构成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师

18、归纳总结微 观 构 成分子表示方法化学式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结相对质量相对分子质量物质带电的原子或原子团离子表示方法离子符号相对质量各原子的相对原子质量和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结混合物金属单质非金属单质单质稀有气体氧化物酸可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结分类无机化合物碱盐可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结纯洁物11、 化学符号的意义及书写:化合物有机化合物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(1) 化学符号的意义 : a. 元素符号 : 表示一种元素。 表示该元素的一个原子。b 化学式：本学问点的第5

19、点第（ 1）小点c 离子符号：表示离子及离子所带的电荷数。d 化合价符号：表示元素或原子团的化合价。当符号前面有数字 （化合价符号没有数字）时,此时组成符号的意义只表示该种粒子的个数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结符号前有数字时符号所表示的粒子元素符号 : 原子如： 3S 只表示 3 个硫原子化学式 : 分子 如： 5CO2 只表示 5 个二氧化碳分子2+离子符号 : 离子如： 4Mg只表示 4 个镁离子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(2) 化学符号的书写 : a. 原子的表示方法 : 用元素符号表示b 分子的表示方法：用化学式表示c 离子的表示方法：用离子

20、符号表示d 化合价的表示方法：用化合价符号表示如： 氢原子： H如： 二氧化碳分子： CO22+如： 钙离子： Ca如正二价的镁元素：+M2g可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结注： 原子、分子、离子三种粒子个数不只“1”时, 只能在符号的前面加,不能在其它的方加。2+如：两个氧原子： 2O 而不是 O2, O2 是分子 。 7个二氧化碳分子： 7CO2。两个钙离子： 2Ca先写出粒子的符号, 再在符号前面标出粒子的个数！12、 原子、分子、离子、元素和物质（纯洁物和混合物）间的关系：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同种元素组单质成的纯洁物原元素具有相同核电荷数的一

21、类原子直接结合物构成分子集合分化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化合物不 同 种 元 素 组成的纯洁物子得或失结合质电子离子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结13、不饱和溶液蒸发溶剂、加入溶质、上升（或降低）温度加入溶剂、降低（或上升）温度饱和溶液可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结14、 制取气体常用的发生装置和收集装置：发生装置收集装置ABCabc可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 固（ +固） 固+液简易装置 固+液排水法向上排空气法向下排空气法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师

22、归纳总结15、 三种气体的试验室制法以及它们的区分：气体氧气（ O2）氢气（ H2）二氧化碳（ CO2）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结高锰酸钾（KMn4O）或双氧水药品（H2O2）和二氧化锰（MnO2） 固（ +固） 或 固+液锌粒（ Zn）和盐酸（ HCl） 或稀硫酸（ H2SO4） 固+液石灰石（大理石）（CaCO3）和稀盐酸（ HCl） 固+液可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2KMnO4=K2MnO4+MnO2反应+OZn+H2SO4=ZnSO4+H2CaCO+2HCl=CaCl +HO+可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2原理MnO 23

23、22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结仪器装置检验收集方法验满 验纯或 2H2O2= 2H2O+O2P36 图 2-17 如 14 的 A或P11. 图6-10（14 的 B或C）用带火星的木条 , 伸进集气瓶 , 如木条复燃 , 是氧气。否就不是氧气排水法 不易溶于水 瓶口向上排空气法 密度比空气大 用带火星的木条, 平放在集气瓶口 , 如木条复燃, 氧气已满, 否就没满Zn+2HCl=ZnCl 2+H2P111.图 6-10 如 14 的 B 或 C点燃木条,伸入瓶内,木条上的火焰熄灭,瓶口火焰呈淡蓝色,就该气体是氢气排水法 难溶于水 瓶口向下排空气法 密度比空气小 用拇指堵

24、住集满氢气的试管口。 靠近火焰, 移开拇指点火如“噗”的一声, 氢气已纯。如有尖锐的爆鸣声,就氢气不纯CO2P111.图 6-10 如 14 的 B 或 C 通入澄清的石灰水,看是否变浑浊,如浑浊就是 CO2。瓶口向上排空气法 密度比空气大 （不能用排水法收集）用燃着的木条 , 平放在集 气 瓶 口 , 如 火 焰 熄灭, 就已满。否就没满可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结放置正放倒放正放检查装置的气密性 当用第一种药品制取时以下要留意 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试管口要略向下倾斜 防止凝聚在试管口的小水珠倒流入试管留意底部使试管破裂 事项加热时应先使试管匀

25、称受热,再集中在药品部位加热。排水法收集完氧气后, 先撤导管后撤酒精灯 防止水槽中的水倒流, 使试管破裂 检查装置的气密性长颈漏斗的管口要插入液面下。点燃氢气前,肯定要 检验氢气的纯度（空气 中,氢气的体积达到总 体积的 4%74.2%点燃会爆炸。）检查装置的气密性长颈漏斗的管口要插入液面下。不能用排水法收集可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结16、 一些重要常见气体的性质（物理性质和化学性质）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结物质物理性质 通常状况下化学性质用途可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结点燃 C + O 2=CO2（发出白光,放出热量）1、 供

26、呼吸可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 S + O点燃2 =SO2（空气中淡蓝色火2、 炼钢可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结氧气（ O2）无 色 无 味 的 气体 , 不 易 溶 于水, 密度比空气略大焰。氧气中紫蓝色火焰）22 5 4P + 5O 点=燃2P O （产生白烟,生成白色固体 P2O5）点燃 3Fe + 2O2 = Fe 3O4 （猛烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体）3、 气焊（注：O2 具有助燃性,但不具有可燃性,不能燃烧。）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 可燃性：2H2 + O 2

27、 = 2H 2 O点燃氢气（H2）无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小, 是最轻的气体。H2 + Cl 2 =点=燃= 2HCl 仍原性：H + CuO = Cu + H22O3H2 + WO3 = W + 3H 2O3H2 + Fe 2O3 = 2Fe + 3H 2O二氧CO2 + H 2O =H2CO3（酸性）无 色 无 味 的 气 （ H2CO3 = H 2O + CO2）（不稳固）化碳体,密度大于空气,能溶于水,（CO2） 固体的冰”。CO2 叫“干CO2 + CaOH 2=CaCO3 +H2O（鉴别 CO2）CO2 +2NaOH=Na2CO3 + H 2O2 + C = 2CO氧化

28、性： CO高温高温CaCO3 = CaO + CO 2（工业制可燃性： 2CO + O2 = 2CO2CO2）1、填充气、飞舰（密度比空气小）2、合成氨、制盐酸3 、气焊、气割（可燃性）4 、提炼金属（仍原性）1、用于灭火（应用其不行燃烧, 也不支持燃烧的性质）2、制饮料、化肥和纯碱（火焰呈蓝色,放出大量的热,可作气体燃料）一 氧化 碳（CO）无色无味气体,密 度 比 空 气 略小,难溶于水, 有毒气体仍原性：CO + CuO = Cu + CO 23CO + WO3 = W + 3CO 23CO + Fe 2O3 = 2Fe + 3CO 2（跟血液中血红蛋白结合,破坏血液输氧的才能）1、 作

29、燃料2、 冶 炼 金属解题技巧和说明：一、 推断题解题技巧： 看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。1、常见物质的颜色 ：多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。2、 一些特别物质的颜色：黑色： MnO2 、CuO、Fe3O4、C、FeS（硫化亚铁）2+蓝色： CuSO4.5H2O、CuOH2、CuCO3、含 Cu 溶液、液态固态 O2（淡蓝色）红色： Cu（亮红色）、 Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色）3+黄色： 硫磺（单质 S）、含 Fe 的溶液（棕黄色）2+绿色：FeSO4.7H2O、含 Fe 的溶液（浅绿色）、碱式碳酸铜Cu2OH2CO3无色气体：N2、CO

30、2、CO、O2、H2、CH4有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色）有刺激性气味的气体：NH3 此气体可使潮湿 pH试纸变蓝色 、SO2有臭鸡蛋气味：H2S3、常见一些变化的判定：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaS4O、AgC（l 蓝色沉淀：CuOH2、CuCO3 红褐色沉淀：FeOH3就这两种物质）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结FeOH 2 为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成 FeOH3 红褐色沉淀沉淀能溶于酸并且有气体（ CO2）放出的：不溶的碳酸盐沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱4、酸和

31、对应的酸性氧化物的联系： 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水：CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H 2O（H2CO3 + 2NaOH = Na2CO3 + 2H 2O）SO2 + 2KOH = K2SO3 + H 2O H2SO3 + 2KOH = K2SO3 + 2H 2O SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H 2O H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H 2O 酸性氧化物跟水反应生成对应的酸：（各元素的化合价不变）CO2 + H 20 = H2CO3SO 2 + H 2O = H2SO3 SO3 + H 2O = H2SO4N205 + H 2O

32、= 2HNO3 说明这些酸性氧化物气体都能使潮湿 pH试纸变红色5、碱和对应的碱性氧化物的联系： 碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水：CuO + 2HCl = CuCl2 + H 2O CuOH2 + 2HCl = CuCl 2 + 2H 2O CaO + 2HCl = CaCl2 + H 2O CaOH2 + 2HCl = CaCl 2 + 2H 2O碱性氧化物跟水反应生成对应的碱：（生成的碱肯定是可溶于水,否就不能发生此反应）K2O + H2O = 2KOHNa2O +H2O = 2NaOH BaO + H2 O = BaOH2CaO + H2O = CaOH2不溶性碱加热会分解出对应的

33、氧化物和水：MgOH2= MgO + H2OCuOH2= CuO + H2O 2FeOH3 = Fe 2O3 + 3H 2O2AlOH3 = Al 2O3 + 3H 2O二、 解试验题：看清题目要求是什么,要做的是什么,这样做的目的是什么。（一）、试验用到的气体要求是比较纯洁,除去常见杂质详细方法： 除水蒸气可用：浓流酸、CaC2l固体、碱石灰、无水CuSO4 并且可以检验杂质中有无水蒸气,有就颜色由白色蓝色 、生石灰等 除CO2 可用：澄清石灰水（可检验出杂质中有无CO2）、NaOH溶液、 KOH溶液、碱石灰等 除HCl气体可用：AgNO3溶液（可检验出杂质中有无HCl）、石灰水、 NaOH

34、溶液、KOH溶液除气体杂质的原就：用某物质吸取杂质或跟杂质反应,但不能吸取或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。（二）、试验留意的的方：防爆炸：点燃可燃性气体（如 H2、CO、CH4）或用 CO、H2 仍原 CuO、Fe2O3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结之前,要检验气体纯度。防暴沸：稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。防中毒：进行有关有毒气体（如：CO、SO2、NO2）的性质试验时,在通风厨中进行。并要留意尾气的处理： CO点燃烧掉。 SO2、NO2 用碱液吸取。防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体,要留意熄灯次序。（三）、常见意外事故的处理：酸流到桌上,用

35、 NaHC3O冲洗。碱流到桌上,用稀醋酸冲洗。沾到皮肤或衣物上：、酸先用水冲洗,再用 3 - 5% NaHCO3 冲洗。 、碱用水冲洗,再涂上硼酸。 、浓硫酸应先用抹布擦去,再做第步。（四）、试验室制取三大气体中常见的要除的杂质：1、制 O2 要除的杂质： 水蒸气（ H2O）2、用盐酸和锌粒制 H 2 要除的杂质： 水蒸气（ H2O）、氯化氢气体（ HCl ,盐酸酸雾）（用稀硫酸没此杂质）3、制 CO 2 要除的杂质： 水蒸气（ H2O）、氯化氢气体（ HCl ）除水蒸气的试剂：浓流酸、 CaCl2 固体、碱石灰（主要成份是NaOH和CaO）、生石灰、无水 CuSO4 并且可以检验杂质中有无水

36、蒸气,有就颜色由白色蓝色 等除 HCl 气体的试剂： AgNO3 溶液（并可检验出杂质中有无HCl）、澄清石灰水、NaOH溶液（或固体） 、KOH溶液（或固体）生石灰、碱石灰也可以跟 HCl 气体反应 （五）、常用试验方法来验证混合气体里含有某种气体1、有 CO的验证方法： （先验证混合气体中是否有 CO2,有就先除掉）将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的 CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象：黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。2、有 H2 的验证方法： （先验证混合气体中是否有水份,有就先除掉）将混合气体通入灼热的 CuO,再将经过灼热的 CuO的混合气体通入盛有无水 CuSO

37、4 中。现象：黑色 CuO变成红色,且无水 CuSO4 变蓝色。3、有 CO2 的验证方法： 将混合气体通入澄清石灰水。现象：澄清石灰水变浑浊。（六）、自设计试验1 、 试设计一个试验证明蜡烛中含有碳氢两种元素。试验步骤试验现象结论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结将蜡烛点燃,在火焰上方罩一个干燥洁净的烧杯在蜡烛火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁有小水珠生成澄清石灰水变浑浊证 明 蜡 烛有氢元素 证 明 蜡 烛有碳元素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、试设计一个试验来证明 CO2 具有不支持燃烧和密度比空气大的性质。试验步骤试验现象结论图可编辑资料 -

38、- - 欢迎下载精品名师归纳总结把两支蜡烛放到具有 阶梯的架上, 把此架放在烧杯里（如图）,点燃蜡烛, 再沿烧杯壁倾倒 CO2阶梯下层的蜡烛先灭,上层的后灭。证明 CO2 具有 不 支 持燃 烧 和 密度 比 空 气大的性质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、解运算题：运算题的类型有：有关质量分数（ 元素和溶质 ）的运算依据化学方程式进行运算由和两种类型混合在一起运算（一）、溶液中溶质质量分数的运算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结溶质质量分数=溶质质量溶液质量 100%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（二）、化合物（纯洁物）中某元素养量分数的运算

39、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结某元素养量分数=某元素相对原子质量 原子个数 100%化合物的相对分子质量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（三）、混合物中某化合物的质量分数运算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化合物的质量分数 =化合物质量混合物质量 100%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（四）、混合物中某元素养量分数的运算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结某元素养量分数 =元素养量 混合物质量 100%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结或： 某元素养量分数 = 化合物的质量分数该元素在化合物中的质量分数（五）、解题技巧1、审题：看清题目的要求,已知什么,求什么,有化学方程式的先写出化学方程式。找出解此题的有关公式。2、依据化学方程式运算的解题步骤：设未知量书写出正确的化学方程式写出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量列出比例式,求解答。中学化学基础学问提纲一、应把握的学问点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1