最新发展心理学之婴儿ppt课件.ppt

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1、导言：人的心理内容的构成生理 认知过程（感知、记忆、想象、思维等） 心理过程 情感过程（喜、怒、哀、恶、惧等） 意志过程（采取决定、执行决定等） 心理 个性倾向性（需要、兴趣、动机、信念等） 个性心理 个性心 能力（一般能力、特殊能力等） 理特征 气质（多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质） 性格（谦虚、勤奋、合群、勇敢等）社会第三节 婴儿言语的发展n一. 婴儿言语发展理论n强化说：n巴甫洛夫，斯金纳n转换生成说：n乔姆斯基n模仿说：n阿尔伯特、班杜拉n认知学说：n皮亚杰第三节 婴儿言语的发展n二. 前言语的发展（012m）n言语知觉的前言语发展n妊娠中、后期（58m）：辨音、偏爱母音n新生儿期（0

2、1m）：声音空间定位n发音游戏期（23.4m）：模仿发音n语音修正期（58.9m）：鉴别言语节奏和语调n学话萌芽期（912m）：模仿学习新语音第三节 婴儿言语的发展n三. 言语的发生发展n发生：n1014月：说出具有概括性意义的词n发展：n不完整句阶段n单词阶段（1-1.5岁）n双词句阶段（1.52岁）n出现完整句阶段（2-3岁）关键时期n主要表现：能说完整句，并出现复合句 词汇量迅速增长：3,1000词第四节 婴儿的气质n一. 气质类型：高级神经活动类型与气质类型表高级神经活动过程高级神经活动类型气质类型强、不平衡不可遏制型胆汁质强、平衡、灵活活泼型多血质强、平衡、不灵活安静型粘液质弱抑制型

3、抑郁质第四节 婴儿的气质n二. 气质的特性及对早期教育的启示n气质的稳定性与可变性n稳定性n可变性n对早期发展的意义第五节 婴儿情绪、社会性的发展n一. 情绪的发生发展n情绪的发生n婴儿出生后，便有情绪表现n与生理需要是否得到满足直接有关n是儿童与生俱来的遗传本能，具有先天性n情绪情感初步发展n4-6周：社会性微笑社会性微笑n3-4月：愤怒、悲伤n5-7月：惧怕n6-8月：害羞n6月-1岁：依恋n1.5岁左右：羞愧、自豪、骄傲、焦虑、内疚、同情等第五节 婴儿情绪、社会性的发展n二. 婴儿的依恋n发展阶段：n无差别的社会反应阶段（03月）n有差别的社会反应阶段（36月）n特殊的情感联结阶段（6m-3岁）n依恋类型：n安全型n回避型n反抗型第五节 婴儿情绪、社会性的发展n三. 早期的同伴交往n发展过程：n以客体为中心阶段n单向社交n简单交往时期n出现对同伴行为的观察模仿n互补性交往时期n单独游戏社会性游戏17 结束语结束语