课件第一课《公平、正义——人美永恒的追求》.ppt
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1、 2010年年8月月13日,四川泸日,四川泸州临聘环卫工、州临聘环卫工、64岁的唐树岁的唐树生,在生,在38以上的高温下清以上的高温下清运完垃圾后,经诊断为运完垃圾后,经诊断为“脑脑血管意外和超高热血管意外和超高热”,于当,于当天下午天下午3时时40分左右死亡。分左右死亡。劳动局调查后认定:唐树生劳动局调查后认定:唐树生不符合工伤死亡条件。不符合工伤死亡条件。 2010年年 7月月24日,四川泸州公务员朱继宏,日,四川泸州公务员朱继宏,午休期间在厕所摔倒,抢救无效死亡,被认定为午休期间在厕所摔倒,抢救无效死亡,被认定为“因公牺牲因公牺牲”并追授并追授“优秀共产党员优秀共产党员”称号。称号。1、
2、良好的合作、良好的合作需要公平需要公平 一我们向往公平一我们向往公平第第1课公平、正义课公平、正义人们永恒的追求人们永恒的追求(1)公平的含义)公平的含义自学导读:自学导读:公平意味着参与社会合作的每公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的一个人既要承担应分担的责任责任,又能得到应得到的又能得到应得到的利益利益。公平要求对参加社会合作的每公平要求对参加社会合作的每一个人都要实现一个人都要实现权利权利和和义务义务的的对等统一对等统一列举列举3种合作形式,种合作形式,并分别分析并分别分析1个的责个的责任和利益任和利益4人学习小组:责任人学习小组:责任互助学习互助学习 利益利益提高成绩提高成
3、绩企业联合:责任企业联合:责任共同承担风险共同承担风险 利益利益共同营利共同营利加入加入WTO: 责任责任遵守协定遵守协定 利益利益扩大经贸往来扩大经贸往来(2)公平在社会合作中有什么重)公平在社会合作中有什么重要作用?要作用?自读课本案例,思考:自读课本案例,思考:1.王某的做法对刘某是否公平?这王某的做法对刘某是否公平?这种做法会导致什么结果?种做法会导致什么结果?2.我们可以从中得到什么启示?我们可以从中得到什么启示?自学导读:自学导读:1.王某的做法对刘某不公平,会导致二王某的做法对刘某不公平,会导致二人的合作失败并产生矛盾人的合作失败并产生矛盾2.2.社会需要合作,更需要良好的合作,
4、社会需要合作,更需要良好的合作,而公平是合作不可缺少的重要条件。而公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平,合作就很难维持下去,失去了公平,合作就很难维持下去,更不可能成功。可见,生活中我们与更不可能成功。可见,生活中我们与他人合作时,需要树立公平意识,努他人合作时,需要树立公平意识,努力维护合作公平。力维护合作公平。知识梳理:知识梳理:1、良好、良好的合作的合作需要公需要公平平(1)公平的含义)公平的含义(2)公平在社会合公平在社会合作中有什么重要作用?作中有什么重要作用?2、公平有利于、公平有利于社会稳定社会稳定 一我们向往公平一我们向往公平第第1课公平、正义课公平、正义人们永恒的追求人们
5、永恒的追求(1)社会公平社会公平主要表现主要表现自学导读:自学导读:(2)维护社会公平的)维护社会公平的意意义义(3)如何维护社会公平)如何维护社会公平 上亿的农民工是中国市场经济的产物,他们创造了上亿的农民工是中国市场经济的产物,他们创造了经济上的经济上的“中国奇迹中国奇迹”,他们在大城市工作,为大城市,他们在大城市工作,为大城市做贡献却不能享受大城市户籍、社保、子女入学等正常做贡献却不能享受大城市户籍、社保、子女入学等正常“国民待遇国民待遇”。为解决这些问题,国家颁布。为解决这些问题,国家颁布国务院关国务院关于解决农民工问题的若干意见于解决农民工问题的若干意见。意见意见要求输入地要求输入地
6、政府要承担起农民工同住子女义务教育的责任,城市公政府要承担起农民工同住子女义务教育的责任,城市公办学校对农民工子女接受义务教育要与当地学生在收费、办学校对农民工子女接受义务教育要与当地学生在收费、管理等方面同等对待,不得违反国家规定向农民工子女管理等方面同等对待,不得违反国家规定向农民工子女加收借读费及其他任何费用。加收借读费及其他任何费用。想一想:农民工随迁子女为什么要与城市的孩想一想:农民工随迁子女为什么要与城市的孩子平等的接受义务教育?子平等的接受义务教育? 社会为每个人的全面发展社会为每个人的全面发展提供平等的提供平等的权利权利和和机会机会,并,并使每个人都能够按照自己的使每个人都能够
7、按照自己的劳动和贡献得到应得的劳动和贡献得到应得的利益利益。你能再列举出几你能再列举出几个现代社会生活个现代社会生活中公平的现象吗?中公平的现象吗?看你往哪儿跑看你往哪儿跑电子计票电子计票公务员录取考试公务员录取考试你能列举出几个你能列举出几个现代社会生活中现代社会生活中不公平的现象吗?不公平的现象吗?“如此平等如此平等”62个重点城市调查,有个重点城市调查,有67的用人单位的用人单位提出性别限制,甚至有的单位明文规定提出性别限制,甚至有的单位明文规定女性在聘用期不得怀孕生育。用人单位女性在聘用期不得怀孕生育。用人单位对性别的限制也影响到高校招生。据一对性别的限制也影响到高校招生。据一所大学对
8、应届研究生调查,超过七成调所大学对应届研究生调查,超过七成调查对象认为,在同等条件下,招生单位查对象认为,在同等条件下,招生单位优先考虑男生;而前些年有些学校宁可优先考虑男生;而前些年有些学校宁可招分数低一些的男生,不愿招分数高一招分数低一些的男生,不愿招分数高一些的女生。些的女生。1.这些不公平现象会引起哪这些不公平现象会引起哪些不良后果?些不良后果?2.请从请从3个方面列举解决方个方面列举解决方法。法。议一议:议一议:维护社会公平能促使社会合作取得成功,维护社会公平能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续。有利于社会合作的不断延续。维护社会公平能促进良好人际关系的形维护社会公平能促
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