人教版七级下语文文言文基础知识汇总版.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、伤仲永 作者：王安石选自临川先生文集（中华书局 1959 版）。2. 作者 : 王安石，字介甫，晚号半山也被称为王文公。是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔，被列为“唐宋八大家”之一。3. 代表作 : 王临川集、临川集拾遗、三经新义中的周宦新义残卷、老子如干条。4. 内容懂得 : 告知我们学习和训练对于人才的培育是非常重要的。【伤】哀伤，叹惜。【金溪】的名，现在江西金溪。【世隶耕】世代耕田伟业。隶，属于【尝】曾经。【书具】书写工具，指笔、墨、纸、砚等。【异焉】对此（感到）诧异【旁近】邻近。这

2、里指邻居【自为其名】自己提上自己的名字【收族】和同一宗族的人搞好关系。收，聚、团结【自是】从今【立就】立刻完成【文理】文采和道理【邑人】同县的人【稍稍】慢慢【来宾其父】请他父亲去做客。来宾，这里是以来宾之礼相待的意思【乞】求取，意思是花钱求仲永题诗。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【利其然】以此为有利可图。【扳】通“攀”，牵，引。【环谒】

3、四处拜望【明道】宋仁宗年号（ 1032 1033）【先人】这里指王安石死去的父亲【称】相当【泯然众人矣】完全犹如常人了。泯然，消逝。指原有的特点完全消逝。众人，常人。矣，语气词。【王子】王安石的自称【通悟】通达聪慧【受之天】“受之于天”的省略，意思是先天得到的。受，承担。【贤于材人】赛过有才能的人，贤，赛过、超过。材人，有才能的人【受于人】指后天所受的训练。天、人对举，一指先天的禀赋，一指后天的训练。【不至】没有达到（要求）【彼其】他。【得为众人而已耶】能够成为一般人就为止了吗？意思是比一般人仍不如。 . 通假字 : . 日扳仲永环谒于邑人 :“扳通“攀”，牵、引。 . 贤于材人远矣 :“材”

4、通“才”，才能。 . 未尝识书具 :“尝”同“曾”，曾经。 . 古今异义： . 是：古义此，与“自”组合意为“自从”， eg: 自是指物作诗立就。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -今为判定词。 . 或：古义不定代词，有的，eg: 或以钱币乞之。今义为或许。 . 文理：古义是文采和道理，eg: 其文理皆有可观者。今表示文章内容或语句方面的条理

5、。 . 一词多义： . 自： a. 自己， eg: 并自为其名。 b. 从， eg: 自是指物作诗立就。 . 闻： a. 听说， eg: 余闻之也久。 b. 名声， eg: 不能称前时之闻。 . 其： a. 这， eg: 其诗以养父母。 b. 他的， eg: 稍稍来宾其父。 . 并： a. 连词，并且， eg: 并自为其名。 b. 副词，全，都， eg: 黄发垂髫并怡然自乐。 . 名： a. 名词，名字， eg: 并自为其名。 b. 动词，说出， eg: 不能名其一处也。 . 来宾： a. 动词，以来宾之礼相待，eg: 稍稍来宾其父。 b. 名词，客人， eg: 于是来宾无不变色离席。 . 就

6、： a. 动词，完成， eg: 自是指物作诗立就。 b. 动词，从事，做， eg: 蒙乃始就学。 . 然： a. 代词，这样， eg: 父利其然也。 b. 形容词词尾，的样子，eg: 泯然众人矣。 . 于： a. 介词，此， eg: 贤于材人远也。 b. 介词，在， eg: 与厅事之东北角。 . 为： a. 动词，作为， eg: 其读以养父母，收族为意。b. 动词，成为， eg: 卒之为众人。 . 夫： a. 指示代词，那些，eg: 今夫不受之天。 b. 名词，丈夫， eg:夫起大呼。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第

7、3 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - . 词语活用： . 忽啼求之（啼，哭着，动词作状语。 ） . 父异焉（异，古怪，形容词作动词。 ） . 来宾其父（来宾，名词作动词。以来宾之礼相待。） . 父利其然（利，作动词。 ） . 日扳仲永环谒于邑人（日，每天，作状语。环谒，四处拜望。） . 重点词语翻译 : . 世隶耕（隶，属于。） .不至：没有达到（要求） 。 . 称前时之闻（称，相当。 ） . 通悟：通达聪慧。 . 收族：和同一宗族的人搞好关系， 。

8、收，聚、团结。 . 彼其：他。 . 泯然：完全。 . 贤于材人：赛过有才能的人。贤，超过。材人，有才能的人。C. 特别句式及重点句子翻译： . 判定句：金溪民方仲永，世隶耕。 （全局表判定。） 金溪百姓方仲永，世代务农。 . 省略句： a. 不使学。（即“不使之学” ，省略宾语） 不让方仲永学习。b. 令作诗。（即“令其做诗” ，省略宾语） 我叫方仲永作诗。c. 仍自扬州。（省略主语“我”）（我）从扬州回乡。d. 受之天。（“之”后省略“于” ）先天得到的。 . 邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之：同乡人对他感到诧异，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - -

9、 - - - - - - - -第 4 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -慢慢的请他父亲去做客，有的人仍用钱币求仲永题诗。 . 父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学：（他的）父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜望县里的人，不让他学习。 . 其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，就其受于人者不至也：他的天资，比一般有才能的人高的多。最终成为一个平凡的人，是由于他没有受到后天的训练。 . 其诗以养其父母， 收族为意： 这首诗以赡养父母、 团结同宗族的

10、人为内容。 . 自是指物作诗立就：从今，指定事物叫他作诗，他立刻写成。 . 令作诗， 不能称前时之闻： 叫他做诗， 写出来的诗已经不能跟以前听说的相当了。 . 今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶。那么，现在那些不是天生聪慧、原来就平凡的人，又不接受后天的训练，莫非之成为一般人就完了吗？备注：文章属于一篇随笔，采纳的是欲抑先扬的写法。一、说明以下加点词的意思。1世隶耕（世代耕田为业）2.未尝识书具（曾经）3.异焉（对此感到诧异）4借旁近与之（邻近，这里指邻居） 5.即书诗四句 （ 写 ）6.并自为其名（ 题上） 7其诗以养父母（以赡养父母）8.自是（从今 ）9.指物作诗立就（立刻完

11、成）10其文理皆有可观者（文采和道理）11. 邑人（同县的人）12.稍稍（慢慢）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -13. 来宾其父（ 以来宾之礼相待 ） 14. 或以钱币乞之（求取 , 这里指花钱求仲永题诗） 15. 日扳仲永（能攀，牵，引 ） 16环谒于邑人（四处拜望）17. 不能称前时之闻（相当）18泯然众人（消逝 ）19. 仲永之通悟

12、（通达聪慧）20. 其受之天也（承担）21贤于（赛过、超过）22.材人远矣（有才能的人）23. 受于人者不至也（没有达到要求）24彼其受之天也（他） 二 、 句 解 1父异焉，借旁近与之。译：他的父亲对此感到诧异，借邻居的 书具给他2. 其受之天也，贤于材人远矣。译：他的天赋，远远赛过有才能的人3自是指物为诗立就，其文理皆有可观者。译：从今指定事物叫他作诗，他立刻完成，并且他的诗的文采和道理都有值得观赏的的方。 4邑人奇之，稍稍来宾其父。或以钱币乞之。译：有的人请他父亲去做客，有的人仍用钱来求取仲永提诗5父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。译： 父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜望同

13、县的人，不让他学习。 6不能称前时之闻。译： （ 他的学识）不能与以前的名声相当7泯然众人矣！译：他的才能完全消逝了，完全犹如常人。8得为众人而己耶？译：能够成为一般人就为止了吗？ 想要成为一般 的人唯恐都不能够吧可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、阅读懂得1、方仲永的变化经受了哪几个阶段？第一阶段：幼时天资过人，具有作诗才能。其次阶段：

14、十二、三岁方仲永才能衰退， 大不如前， 第三阶段： 又七年， 变成一个无能的人。2、文中方仲永由一个天资过人， 具有作诗才能的人变成一个无能的人， 你认为缘由是什么？（ 1）、从个人情形，父利其然不使学，贪图小利，目光短浅。（ 2）、从道理上看，“其受于人者不至”即没有受到后天的训练。3、文中的方仲永的故事说明白一个什么道理？后天的训练对成才的重要性。 2、木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集 （四部丛书本）卷二五。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。1. 出处: 又叫木兰辞，这是南北朝时北方名歌中的一首叙事诗，选自 宋代郭茂倩编的 乐府诗集。这首诗后经文人加工润色，被历代传诵，与孔雀东南飞合称为我国

15、诗歌史上的“双璧”，二者异曲同工，相互辉映，对后代的文学艺术产生过不小的影响。【唧唧】织布机的声音。【当户织】对着门织布【机杼声】织布机发出的声音。杼，织布的梭子。【惟】只【何所思】想什么。【忆】想念【军贴】军中的文告可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【可汗大点兵】皇上大规模的征兵。可汗，我国古代一些少数民族最高统治者的称号【军书十二卷】征

16、兵的名册许多卷。军书，征兵的名册。十二，表示多数，不是确指。下文的“十年” “十二年”，用法与此相同【爷】和下文的“阿爷”同，都指父亲。【愿为市鞍马】情愿为此去买鞍马。为，为此。市，买。鞍马，指马和马具【鞯】马鞍下的垫子【辔头】驾驭牲口用的嚼子和缰绳【旦】早晨【溅溅】水流声【黑山】和下文的燕山，都是当时北方的的山名【胡骑】胡人的战马。胡，古代对北方少数名族的称呼【啾啾】马叫的声音【万里赴戎机】不远万里，奔赴战场。戎机，战争。【关山度如飞】像飞一样的跨过一道道的关，越过一座座的山。度，过【朔气传金柝】北方的寒气传送着打更的声音。朔，北方。金柝，古代军中守夜打更用的器具。【铁衣】铠甲，古代军人穿的

17、护身服装。【天子】指上文的“可汗”【名堂】古代帝王举办大典的朝堂【策勋十二转】记最大的功。策勋，记功。转，勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级。【赏赐百千强】赏赐许多财物。强。有余【问所欲】问（木兰）想要什么。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【不用】不愿做【尚书郎】尚书省的官。尚书省是古代朝廷中治理国家政事的机关【愿驰千里足】期望骑上千

18、里马【郭】外城【扶将】扶持【红妆】指女子的艳丽装束【霍霍】模拟磨刀的声音【著】穿【云鬓】像云那样的鬓发，形容好看的头发【贴花黄】帖，通“贴” 。花黄，古代妇女一种面部装饰物。【火伴】同伙的士兵。【雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离】据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛经常眯着，所以简洁辨认。扑朔，动弹。迷离，眯着眼。【双兔傍的走，安能辨我是雄雌】雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别那个是雄兔，那个是雌兔了？傍的走，并排跑。 . 通假字 : . 对镜帖花黄：“帖”通“贴”，粘，粘贴。 . 出门看火伴：“火”通“伙”。 . 古今异义： . 爷：古义指父亲， eg: 卷卷有爷名。今指爷爷

19、，即父亲的父亲。 . 走：古义为跑，双兔傍的走。今义行走。 . 但：古义为只，副词，eg: 但闻黄河流水鸣溅溅。今常用作转折连词。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - . 郭：古义为外城， eg: 出郭相扶将。今仅用作姓氏。 . 一词多义：市： a. 集市， eg: 东市买鞍马。 b. 买， eg: 愿为市鞍马。（名词作动词。我情愿为此去买鞍

20、马。 ）买:a. 买 东西 , eg:东市买骏马。 b. 雇，租， eg: 欲买舟而下。 . 词语活用： . “何”疑问代词作动词，是什么。问女何所思。 . “策”名词作动词，登记。策勋十二转 . “骑”动词作名词，战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。 . 重点词语翻译 : . 旦：早晨。 . 溅溅：流水声。.胡骑：胡人的战马。 . 强，有余。 . 不用：不愿做。.扶将：扶持。 . 赏赐百千强：赏赐许多财物。C. 殊句式及重点句子翻译： . 省略句：愿为市鞍马。 （愿为此市鞍马” ，“此”指代父从军这件事。）情愿为此去买鞍马。 .倒装句：问女何所思（“何所思” 是“思所何” 的倒装。宾语前置。）问一声闺

21、女想的是什么？ . 万里赴戎机， 关山度如飞。 朔气传金柝， 寒光照铁衣。 将军百战死， 壮士十年归 :（木兰）不远万里奔赴战场，跨过关山岭（疾行）如飞。 北方的寒气传送着打更的声音，冰冷的月光照耀着铠甲。 将军（身经）百战诞生入死，壮士（转战）多年（凯旋而）归来。 . 当窗理云鬓，对镜帖花黄：对着窗户，梳理着乌云般（漂亮）的头可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - -

22、 - - - - - -发，对着镜子（在前额）贴上花黄。D. 备注：本课显现许多句式，如复沓句、顶真句/ 联珠句、排比句等。内容上详略处理得当。一、加点字说明惟只 忆 想念 军书征兵的名册 为市鞍马 为此 买 旦早晨 戎机 战争 度过 如飞策勋 记功 转强 有余 朔北方 不用不愿做郭外城 扶将 扶持 著穿 帖花黄 通贴 扑朔动弹 迷离（ 眯着眼）二、用原文句子回答疑题 1木兰代父从军的缘由军书十二卷 ，卷卷有爷名 ，阿爷无大儿，木兰无长兄。 2木兰紧急购买战马和乘马用具句子东市买骏马，西市买鞍鞯，南 市买辔头，北市买长鞭。 3夸张描写了木兰不远万里，奔赴战场之句是万里赴戎机 ， 关山度如 飞

23、。4描写木兰在边塞军营艰苦战役生活的是朔气传金柝， 寒光照铁衣 。5概述战争旷日长久，战役猛烈悲壮之句将军百战死，壮士十年归。6以双兔在一起奔跑难辨雌雄来隐喻的句子双兔傍的走，安能辨我是雄 雌 。 7写木兰功劳之大，天子赏赐之多之句是策勋十二转， 赏赐百千强。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、口技作者： 林嗣环节选自虞初新志 . 秋声

24、诗自序（北京文学古籍刊行社 1954 年版）题目为后人所拟。 虞初新志是清代张潮编选的笔记小说， 林嗣环，字铁崖，福建晋江人，清代顺治年间进士。【会】适逢，正赶上。【厅事】大厅，客厅【施】设置，安放【屏障】指屏风、围帐一类遮挡视线的东西【抚尺】艺人表演用的道具，也叫“醒目”【团座】环绕而坐【少顷】一会儿【但闻】只听见，但，只【满座寂然】全场静静静的，坐，通“座”【欠伸】打哈欠，伸懒腰【呓语】说梦话【即而】不久，紧接着【抚】触摸，劝慰【乳】喂奶【呜】指轻声唱着哄小孩入睡【絮絮】连续不断的说话【是】这【一时】同时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - -

25、 - - - - -第 12 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【众妙毕备】各种妙处都具备，意思是各种声音都仿照的极像。毕全、都【侧目】偏着头看，形容听得入神【默叹】悄悄的称赞【未几】不久【齁】打鼾【作作索索】老鼠活动的声音【倾侧】翻到倾斜【意少舒】心情略微放松了些。少，略微。舒，舒展、放松【中间】其中夹杂着【力拉崩倒】劈里啪啦，翻屋倒塌。力拉，拟声词【曳屋呼呼声】（众人）拉塌（燃烧着的）房屋一齐用力的呼喊声。曳，拉。许许，拟声词【凡所应有，无所不有】

26、应有尽有。形容声音之杂【虽】即使【不能指其一端】不能指明其中的（任何）一种（声音）形容口技模拟的各种声响同时发出，交错一片，使人不能一一辨识。一端，一头，这里是一种的意思。【名】说出【奋袖出臂】扬起袖子，露出手臂。奋，扬起、举起【股】大腿【战战】打哆嗦，打战【几】几乎 . 古今异义： . 但，古义为只， eg: 但当涉猎。今为转折连词。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - -

27、 - - - - - - - - . 治，古义为讨论， eg: 孤岂欲卿治经为博士邪！今为治理。 . 博士，古义为官职， eg: 孤岂欲卿治经为博士邪！今为学位。 . 一词多义： . 以： a. 用， eg: 以军中多务。 b. 与“为”译为“认为”，eg: 自以为大有所益。 . 当： a. 掌管， eg: 当除掌事。 b. 应当， eg: 但当涉猎。 . 见： a. 知道， eg: 见往事耳（明白历史罢了。 ）。b. 认清，识别， eg: 大兄何见事之晚乎！。动词，观察，见渔人，乃大惊。 . 如： a. 动词，比得上， eg: 孰如孤。 b. 介词，好象， eg: 似乎如有光。 . 之：a.

28、 助词，取消句子的独立性， 不译，eg: 大兄何见事之晚乎？ b. 助词， 的， eg: 于厅事之东北角。 . 重点词语翻译 : . 当涂：当道，当权。 . 辞：推托。 . 及鲁肃过寻阳：及，到了的时候。 . 才略：政治或军事方面的才能和谋略。 . 涉猎：粗略的阅读。 . 刮目相看：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。 . 更：更新。 . 成语 . 吴下阿蒙 : 比如学识尚浅。 . 刮目相看：用新的眼光看待。C. 特别句式及重点句子翻译： . 倒装句：大兄何见事之晚乎！（“何见事” 应“见事何”，疑问句宾语前置。）老兄你为什么看事情的变化这么晚了？ . 省略句：肃遂拜蒙母。 （“拜”后省略

29、介词“于” 。）鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - . 孤岂欲卿治经为博士邪：我莫非是想让你钻研经史典籍而成为博士吗？ . 但当涉猎，见往事耳：只不过应当广泛的学习学问，懂得过去的教训罢了。D. 备注：本文以对话为主，语言形象，使人感受到人物说话是的口吻、神态和心理。详略得当。4、孙权劝学选自资治通鉴（中华书局

30、1957 年版）卷六十六， 题目是编者加的。资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362 年间的故事。司马光（ 10191086），字君实，陕州夏县（现山西夏县）人，生于光州光山（现河南光山） 。北宋政治家、 史学家。孙权（ 182 252），字仲谋，吴郡富春（现在浙江富阳）人，三国时吴国的创建者。【吕蒙（ 178219）】字子明，三国时吴国名将。【卿】古代君对臣或好友之间的爱称。【当涂】当道，当权【辞】推托【务】事务【孤】古时王侯的自称【治经】讨论儒家经典。经，指易 诗书礼春秋等书【博士】当时专管经学传授的学官【邪】通“耶”，语气词【涉猎】粗略的阅读【见往事】明白历

31、史。见，明白。往事，指历史【乃】于是，就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【及】到了 .的时候【过】到【寻阳】县明，现在湖北黄梅西南。【才略】军事方面或政治方面的才能和谋略【非复】不再是【吴下】指吴县，现在江苏苏州【阿蒙】名字前面加“阿” ，有亲昵的意味【更】重新【刮目相待】另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼【见事】认清事物一、点字说

32、明卿（ 古代君对臣或伴侣之间的爱称）当涂（ 当道、当权）辞（ 推托 ）务（事务 ）孤（古时王侯的自称）治经（讨论儒家经典） 博士（ 当时专掌经学传授的学官）邪（ 通“耶”语气词）涉猎（ 粗略的阅读） 往事 历史 乃于是、就 及到了的时候 过到 才略（ 军事方面或政治方面的才能和谋略）非复（ 不再是） 更（ 重新 ）刮目相待（ 另眼相看， 用新的眼光看待）大兄（ 长兄，这里是对同辈年长者的尊称）见事（认清事物）二、句译1孤岂欲卿治经为博士邪我莫非要你讨论儒家经典当博士吗2卿今者才略，非复吴下阿蒙你现在的才能和谋略，不再是起初的吴下阿蒙了3士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎可编辑资料 - -

33、 - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -与你分别多日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了吧！4但当涉猎，见往事耳只是应当粗略的阅读，明白历史罢了。三、古今义1、见往事耳古明白今 观察2、见往事耳古 历史今 过去的事 3、孤岂欲卿治经为博士邪古当时掌经学传授的学官今 学位的最高一级四、出自本课成语有吴下阿蒙、刮目相看 五、读了本文后，吕蒙的变化对你有什么启示？

34、 _ 情形是在不断发生变化的，人也在不断变化，不能用老眼光去看待人，要用进展的眼光去看待人和事。六. 鲁肃为什么与吕蒙“结友”？结尾写“结友而别”，有什么作用？鲁肃之所以所以主动与吕蒙 “结友”，是由于鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，说明鲁肃敬才、爱才，结尾写“结友而别”，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人进步。口 技 . 通假字 : 满坐寂然：“坐”通“座”，座位，这里指座位上的人，即来宾。全场静静静的。. 古今异义： . 但：古义为只， eg: 但闻屏障中抚尺一下。今表转折连词。 . 闻：古义为听， eg: 微闻有鼠作作索索。今义用鼻子嗅。 . 股：古义为大腿， eg: 两股战战。今为屁

35、股。 . 走:古义为跑 , eg:两股战战 ,几欲先走。今为步行。 . 虽：古义为即使，表假设连词。eg: 虽人有百手。今义虽然，标转折连词。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - . 一词多义： . 乳： a. 动词，喂奶， eg: 妇抚儿乳。 b. 名词，乳头， eg: 儿含乳啼。 . 绝：a. 副词，极，eg: 以为妙绝。 b. 动词，

36、尽、消逝，eg: 群响毕（全， 都）绝。 . 妙： a. 名词，妙处， eg: 众妙毕备。 b. 形容词，精妙，神奇，eg:以为妙绝。 . 指： a. 名词，指头， eg: 手有百指。 b. 动词，指出，指明， eg: 不能指其一端。 . 作：a. 拟声词，eg: 有鼠作作索索。 b. 开头，文中是发出声音， eg:百千其作。 . 间:a. 动词，夹杂，中 eg: 间有里拉崩倒之声。 b. 动词，间断， eg:遂与外人见隔。 . 是：介 a. 词，这， eg: 当是时。 b. 判定动词， eg: 问今是何世。 . 词语活用： . 京中有善口技者（善，形容词作动词，善于。京城中有个善于口技艺术的

37、人。） . 不能名其一处（名，名词作动词，说出。不能够说出其中的一个的方。） . 会来宾大宴（宴，名词作动词，举办宴会。会，适逢。正碰上有家人大摆宴席请客。） . 重点词语翻译 : . 少顷：一会儿。 . 既而：不久，紧接着。 . 是时：的时候。 . 未几：不久。. 一时：同时。. 呓语：说梦话。 . 絮絮：连续不断的说话。 . 中间 jian：其中夹杂着。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 32 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总

38、结归纳 - - - - - - - - - - - - . 意少舒：心情略微放松了些。少，略微。舒，舒展、放松。 . 稍稍：慢慢。. 倾侧：翻倒倾斜。. 齁：打鼾。C. 特别句式及重点句子翻译： . 倒装句：会来宾大宴。 （应为“会大宴来宾” ，宾语前置。） 正碰上由家人大摆宴席请客。 . 凡所应有，无所不有：应有尽有。文中形容声音之杂。 . 于是来宾无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走：在这时候，客人们没有一个不慌张变色离开座位，个个捋起袖子， 露出胳膊，两条腿直颤抖，几乎都想抢先逃走。一、翻译文中加横线的字京中有善（善于 ）口技者。会（ 适逢、正赶上 ）来宾大宴（ 举办大宴 ），于厅

39、事（ 大厅、客厅 ）之东北角，施（设置、安放 ）八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐（ 环绕而坐）。少顷（一会儿 ），但（只 ）闻屏障中抚尺一下，满坐（ 通“座”）寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠（打呵欠）伸（伸懒腰），其夫呓语（ 说梦话）。既而（ 不久、紧接着）儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚（触摸、劝慰）儿乳（喂奶 ），儿含乳（乳头 ）啼，妇拍而呜（ 轻声哼唱着哄小孩入睡）之。又一大儿醒，絮絮（连续不断的说 话 ）不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时（同时 ）齐发，众妙毕（都、全）备（众妙毕备：各种妙处都具备）。满坐来宾无不伸颈， 侧目（ 偏着头看），微笑，默叹（悄悄的称赞），以为