2022年第三课时认识简单的路线图教案 .pdf

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1、学习必备欢迎下载永安镇小学三年级数学（下册）导学案单元知识导学单元内容第（）单元学习总（）课时教材简析目标导向单元目标单元重难点学习方法知识链接精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载永安镇小学三年级数学（下册）导学案课题认识简单的路线图（四个方向）上课时间20XX年 2 月 27 日学习目标1学会辩认地图上的方向（四个方向），会看简单的路线图（四个方向），并能描述行走的路线。2能运用所学的方位知识解决简单的路线问题，可以用不同的解决办法。3感受方位知识与日常生活的密切联系，学会方位知识，应用方位知识解决问

2、题。学习准备做一做主题图，地图学习过程方法指导学习模块与评价第一模块：课前预习1. 在日常生活中，我们经常会遇到别人向我们问路或我们向别人问路的问题，怎样描述行走的路线，才不会让人走错路呢？2. （1）. 动物园里都有些什么动物？当你站在大门口，熊猫馆在什么方向？如果你要到熊猫馆可以怎样走？请你用方向来描述你走过的路线。（2）. 如果你从大门往北走你先到什么馆？当你站在狮山，你能告诉大家其他几种动物分别在什么方向吗？3.自学教材第 5 页例 3。通过独立自主的预习，我认为自己能得（）颗学生签名：第二模块：课堂研讨精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

3、 - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载1 出示第 5 页例 3 的图。（1）谁能在图上指出东、南、西、北四个方向？（2）说一说，体育场、电影院在少年宫的什么方向？（3）说一说，医院在商店的什么方向？商店在医院的什么方向？2、描述行走的路线：（1）小明的妈妈生病住院了，他想到商店为妈妈买些东西。从医院出来后，向北走到第 1 个十字路口时，不知道该怎么走了，你能告诉他怎么走吗？（2）描述行走路线：。（3）说一说小明从医院旁的十字路口到商店的行走路线？3体会同一路线有不同的走法（1）小明买完东西，准备回医院，他可以怎样走呢？还有别的路线吗？（2）如果你是小明，你会选择哪一条路线？为什么？4提

4、出路线问题自己解决：（1）小明选择了沿原路返回的路线，途中遇到一位叔叔向他问路，你们猜猜这位叔叔会怎么问？怎么回答？请问去电影院怎么走？请问去少年宫怎么走？请问去体育场怎么走？（2）同桌两个人合作，一人扮演叔叔问路，一人扮演小明回答。在图上演示行走路线。小组内合作学习，你有很多思考与表现，小组长评价你得（）颗第三模块：当堂训练精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载1第 5 页做一做。（1）独立完成，在图中画出小红从家到游泳馆的路线。（2）说一说，小红、小兰、小明上学的路线。（3）说一说，小红、小兰、小明放学的路线。2练习一第 3 题。（1）第（ 1）题，独立完成。（2）第（ 2）题，同桌互相提出问题互相解决问题。学完了课文，这些题都没有考到你， 你是最棒的，老师奖给你（） 颗给你的评语是：教师签名：第四模块：课后拓展2. 这么多的知识，我也能记住，课后我还要了解更多与本课有关的知识，我很骄傲的给自己（）颗家长检查后给你评价建议是：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页