高中历史太平天国运动教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课标要求:名师整理优秀资源第 11 课太平天国运动教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结明白太平天国运动的主要史实,熟悉农夫起义在民主革命时期的作用与局限性。教学目标:(1)学问与才能 :明白太平天国运动的主要史实。如金田起义、永安建制、定都天京、北伐、西征、天京变乱等。(2)过程与方法:依据教科书和老师供应的相关图片、史料等资料,再现太平天国时期斗争的规模巨大的场景,用辩证的观点分析过程中的重大历史大事。(3)情感、态度与价值观 :通过太平天
2、国运动的学习,使同学对中国近代的农夫运动有恰当的熟悉。熟悉到太平天国运动的兴起和失败有肯定的必定性,由于农夫阶级的局限性,单纯的农夫运动无法完成民主革命的任务。熟悉到农夫对中国革命和建设重要作用,从而关注农夫,关注农村,关注农业。教学重、难点 :(1)教学重点 : 太平天国运动兴起的缘由。天朝田亩制度的内容及评判。(2)教学难点 : 对农夫阶级局限性的熟悉。教学方法:常规教学与多媒体教学相结合,采纳启示式和探究式的教学模式。教材结构1 ,缘由2 ,预备一,从金田起义到定都天京太平天国运动的兴起和进展3 ,兴起4,进展1 ,前期太平天国运动二,从天朝田亩制度到资政新篇太平天国运动的纲领2 ,后期
3、1,天京变乱三,天国悲剧太平天国运动的失败2,重振国威3 ,后期的保卫战4 ,失败教学过程A、新课导入:采纳情境创设,播放电视剧太平天国主题曲,调动同学心情。然后以三种不同的观点引出对太平天国运动的基本熟悉:有人说太平天国运动是泥腿子造反! 又有人说太平天国运动是农夫阶级领导的反封建反入侵的革命运动!仍有人说太平天国运动是鸦片战争炮声的回响!你认为了?B、教学过程设计第一整体把握教材结构,然后分部分叙述。(板书) 一,从金田起义到定都天京太平天国运动的兴起和进展第一同学阅读教材第一部分,找出运动兴起的三个缘由。直接缘由:自然灾难。(板书) 1,缘由:间接缘由:外国入侵。(民族冲突)根本缘由:农
4、夫阶级与的主阶级之间的冲突:(阶级冲突)补充:这三对冲突集中表现为农夫阶级抵抗腐朽清政府的统治。展现材料加深对民族冲突和阶级冲突的熟悉:材料一:鸦片战争以后,清政府为了支付总计大约7000 万元的战费和2000 多万元的赔款,加紧搜刮人民。的丁税是清政府的主要税收,在 1841 年-1849年八年之间,这项税收就增加了330 多万两。鸦片战争后不到十年的光景里,劳动人民实际负担比过去增加了好几倍。1843 1850 年规模较大的群众暴动有70 余起,遍及十几个省。阶级冲突材料二:鸦片战争后,洋布、洋棉排挤了土布、棉布:“民间之买洋布、洋棉者十室而九。”很多手工业者纷纷破产。民族冲突接下来叙述太
5、平天国运动之前的预备,简洁介绍洪秀全其人以及通过材料明白其创立的拜上帝教的基本资料。(板书) 2,预备洪秀全档案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理优秀资源洪秀全为什么会走上革命道路?多次名落孙山使洪秀全对科举入仕灰心扫兴广东相对开放的环境给了洪秀全接触不同思想的机会清政府的腐败残暴给洪秀全供应了群众条件拜上帝教理论:a 洪秀全指出:“
6、上帝当拜,人人所同”。“普天之下皆兄弟”。“上帝视之皆赤子”。他认为上帝人人都当拜,而上帝对待普天之下的人都是一样的,因而人人在上帝面前也都是公平的。b 他指出清朝最高统治者,实乃“阎罗妖”,世间“相凌相夺相斗相杀”,都是“阎罗妖”的罪过,号召群众起来“共击灭之”。c 洪秀全在 太平天日 中宣称他是上帝的次子,耶稣之弟, 是“真命天子”, 受命下凡“斩邪留正”后来,杨秀清假托“天父上帝”下凡附体。d 最初加入拜上帝教的只有洪秀全的同学冯云山、族弟洪仁玕等几人,在洪秀全从事宗教理论讨论宣扬的同时,冯云山在广西桂平紫荆山区传播拜上帝教,开展反封建斗争,势力进展到四周数百里。冯云山经过艰苦的努力,在
7、紫荆山等的区进展了万余会众,并逐步形成了以洪秀全为首的有杨秀清、冯云山、萧朝贵、韦昌辉、石达开等人组成的领导核心。叙述拜上帝教的特点是将宗教迷信与革命思想相结合,为太平天国运动做了理论预备和组织预备。接下来要明白太平天国运动从金田起义到定都天京的过程,展现太平天国形势示意图并补充相关图片。(板书) 3,兴起金田起义(开头)永安建制(初建政权)天京定都(正式建权)然后叙述太平天国运动的进展,以战争示意图来显示战况,并补充曾国藩的相关资料。(板书) 4,进展北伐和西征【过渡】太平天国能快速由几千人的组织进展为几十万人的巨大阵容,震惊了整个清王朝,他是靠什么扇动农夫群众奋不顾身的去斗争了?是生拉硬拽
8、仍是给了他们美好的许诺了?(同学回答是后者)下面我们来明白太平天国的纲领。(板书) 二,从天朝田亩制度到资政新篇太平天国运动的纲领1,前期天朝田亩制度1853 年 展现制度的内容,并并让同学阅读课本。(板书) 天朝田亩制度的主要内容: 核心内容:废止封建土的全部制。(1)土的安排:原就:“凡天下田,天下人同耕”和“无处不匀称”。方法:按人口和年龄平均安排土的。(2)产品安排:原就:天下人人不受私,物物归上主。方法:每户留足口粮,其余归圣库。(3)目的:建立一个“有田同耕,有饭同食,不衣同穿,有钱同使。无处不匀称,无人不饱暖“的抱负社会。评判:革命性:是太平天国的革命纲领,反映了农夫要求获得土的
9、的剧烈愿望,是几千年来农夫反封建斗争的思想结晶。空想性:表达的确定平均主义思想,严峻脱离实际,根本无法实现。情 境 再 现 : 1853 年某日,天京街头张贴告示,引人围观:小官吏:看好了,这是天国颁发的天朝田亩制度。依据规定,天国按人头平均供应尔等田的和日常用品,尔等以后可以享福了!大牛:太好啦!我最终有自己的田的啦!二狗:是啊!以后我耕的、老婆翠花纺织!剩余的拿到街上去卖,仍能添些家业。黑皮:想得美!告示规定剩余粮食归国库!二狗:啊?自己花力气种的粮食,却要给别人?罢了,我省省力气,粮食够吃就可以了。不过相比以前缺衣少食的日子,咱们也该满意了。黑皮:我也要参与太平军!爱护天国分给我的田的问
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