二级上安全教学导案 .docx

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1、精品名师归纳总结二年级上安全教案第一单元在商场、在影院、在剧场1. 不要离开家长教案目标：1. 知道在人员集合的公共场所，肯定要拉紧爸爸妈妈的手。2. 知道假如和父母走散，知道该怎么办。3. 知道不要独自一个人到人员稀有的的方去，也不要在人多的的方逗留，更不要和生疏人走。教案预备：知道在人员集合的公共场所，肯定要拉紧爸爸妈妈的手。知道假如和父母走散，知道该怎么办。教案方法 ：讲授法、争论法教案过程 ：一、引入：在人员集中的公共场所，同学们肯定要拉紧爸爸妈妈的手，千万不能自己乱跑，否就很简单走散。二、阅读安全小故事。三、分组争论： 小鹏的做法对吗？为什么？ 四、安全小提示：1. 在人员集合的公共

2、场所，同学们肯定要拉紧爸爸妈妈的手。2. 假如和父母走散，最好站在原的，他们会回来找你的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 假如找不到父母也可以请商场里的工作人员帮忙， 通过商场的广播让父母来接你。4. 不要独自一个人到人员稀有的的方去，也不要在人多的的方逗留，更不要和生疏人走。五、安全小问号：回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判定你的答案是否正确。小军和妈妈在商场里走散了，他该怎么办了？板书设计 不要离开家长1. 在人员集合的公共场所，同学们肯定要拉紧爸爸妈妈的手。2. 假如和父母走散，该怎么办了？2. 看准安全门的位置教案目标：1. 熟悉安全门的标志。2.

3、知道到人员集中的的方时，要先确认安全门的位置，以及它是否可以正常使用。3. 知道当发生紧急情形时，要从安全门快速逃离建筑物。教案预备：知道到人员集中的的方时，要先确认安全门的 位置，以及它是否可以正常使用。知道当发生紧急情形时，要从安全门快速逃离建筑物。教案方法 ：讲授法、争论法教案过程： 一、引入：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在商场、剧场、旅社等公共场所，都会设置安全门或安全通道标志。你知道安全门标志的作用吗？二、阅读安全小故事。三、分组争论：楠楠妈妈说的话，你明白吗？你记住了吗？四、安全小提示：1熟悉安全门的标志。2 到人员集中的的方时，要先确认安全门的位置，以及它是否

4、可以正常使用。3. 当发生紧急情形时，如火灾、的震等，要从安全门快速逃离建筑物。五、安全小问号回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一 听，请他们判定你的答案是否正确。你知道安全门标志的作用吗？看准安全门的位置 （板书）1. 熟悉安全门的标志。2. 到人员集中的的方时，要先确认安全门的位置，以及它是否可以3当发生紧急情形时，要从安全门快速逃离建筑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结物。教案目标：其次单元在家里1. 挑食、偏食是坏习惯可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 养成不挑食、不偏食的好习惯。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 知道各种食物里含的养

5、分成分不一样，如何才能健康成长。养成不挑食、不偏食的好习惯。知道各种食物里含的养分成分不一样，如何才能健康成长。教案方法：讲授法、争论法教案过程：一、引入：我们的身体里需要很多养分元素，而这些养分从哪里来了？主要是依靠我们吃的食物供应， 而各种食物里含的养分成分也不一样。所以只有不挑 食、不偏食，才能保证身体健康。二、阅读安全小故事。三、分组争论：萌萌的身体里缺钙和维生素，这是为什么？有什么害处了？四、安全小提示 ：1. 养成不挑食、不偏食的好习惯。2. 少吃零食，千万不能只吃零食不吃饭。3. 多吃瓜果、蔬菜，它们含有各种各样的维生素，会帮忙小伴侣们长身体。4. 零食、糖果中含有的热量和糖分多

6、，假如吃得太多，不仅会发胖、牙疼，仍会引发其他的疾病。五、安全小问号，回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判定你的答案是否正确。小雪每天吃很多零食，很少吃正餐。她仍对自己说： “零食中也有很多养分了！”可是她长得却不高，你知道为什么吗？板书设计：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结挑食、偏食是坏习惯1. 养成不挑食、不偏食的好习惯。2. 少吃零食、糖果。3多吃瓜果、蔬菜。2. 指甲里的细菌课 型: 新授课教案目标 :1. 知道要常常剪指甲，常常洗手，养成良好的卫生习惯。2. 知道指甲刀很锐利，同学们不要自己剪指甲，以免剪到指甲边的肉，要请爸爸妈妈帮忙剪。3. 知道要常常剪

7、指甲，常常洗手，养成良好的卫生习惯。知道指甲刀很锐利，同学们不要自己剪指甲，以免剪到指甲边的肉，要请爸爸妈妈帮忙剪。教案方法 : 讲授法、争论法教案过程 :一、引入： 指甲的缝隙中有很多污垢，而污垢中又藏有很多细菌。假如不常常清理，这些细菌会和食物一起 进入身体里，仍会引起肚子痛或者其他一些疾病。因此我 们要勤剪指甲。二、阅读安全小故事。三、分组争论：荣荣的习惯好不好？荣荣爸爸说的话你知道吗？四、安全小提示 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 常常剪指甲。2. 常常洗手，清除污垢，保持手的清洁。3 同学们要积极的协作爸爸妈妈给你剪指甲，从小养成卫生的好习惯。4 指甲刀很锐利

8、，同学们不要自己剪指甲，以免剪到指甲边的肉，要请爸爸妈妈帮忙剪。五、安全小问号回答疑题，并把答案及理由讲给家长 听一听，请他们判定你的答案是否正确。为什么要按时剪指甲了？说一说不剪指甲的危害。六、 板书设计指甲里的细菌1. 常常剪指甲，常常洗手，养成良好的卫生习惯。 2指甲刀很锐利，同学们不要自己剪指甲，以免剪到指甲边的肉，要请爸爸妈妈帮忙剪。3. 煤气阀不能拧课 型: 新授课教案目标 :1. 知道远离煤气炉灶，不要去碰燃气阀门。2. 把握燃气泄漏的判定方法。3. 把握燃气泄漏时的应对方法。教案重、难点 : 把握燃气泄漏的判定方法。把握燃气泄漏时的应对方法。教案方法：讲授法、争论法教案过程：可

9、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、引入：煤气泄漏时非常危急的，泄漏的气体不但会使人中毒昏迷，严峻的甚至会危及生命。二、阅读安全小故事。三、分组争论：你觉得宁宁能关好燃气阀门吗？拧不紧会怎样？四、安全小提示1. 远离煤气炉灶。2. 不要去碰燃气阀门。3. 燃气泄漏时，泄露的气体会散发出一股刺鼻的气味，这种气体没有颜色。4. 假如在家闻到这种气味，肯定要准时告知爸爸妈妈检查燃气阀门，并立刻开窗通风，同时不要开关电器和使用明火，以防发生爆炸。五、安全小问号回答疑题，并把答案及理由讲给家长听 一听，请他们判定你的答案是否正确。假如发觉家中燃气泄漏了，你该怎么办？六、板书设计：煤气阀不能

10、拧1. 远离煤气炉灶，不要去碰燃气阀门。2. 燃气泄漏时，泄露的气体会散发出一股无色、刺鼻的气味，。3. 假如在家闻到这种气味，肯定要准时告知爸爸妈妈检查燃气阀门，并立刻开窗通风，同时不要开关电器可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结和使用明火，以防发生爆炸。第三单元 在路上1.不能越过的黄线课 型： 新授课教案目标：1. 明白乘坐火车、的铁和轻轨时的安全学问。2. 知道如何安全的候车和乘车。教案重点：明白乘坐火车、的铁和轻轨时的安全学问。教案难点： 知道如何安全的候车和乘车。教案方法：讲授法、争论法教案过程：一、引入： 同学们知道火车站台、的铁站台和轻轨站台内黄线的作用吗？那是告知

11、人们在候车时肯定要留意安全， 留意保持安全距离，以防发生危急。二、阅读安全小故事。三、分组争论：妈妈让兰兰听阿姨的话站到黄线以外， 你知道是为什么吗？四、安全小提示1. 等候火车、的铁和轻轨时，要站在黄线以外。2. 不要单独乘坐火车、的铁。3. 不要站在车厢的连接处。4. 等候火车、的铁和轻轨时，不要东张西望，不要跑跳，要拉紧大人的手，以防走散。5. 不要挤靠在车门旁。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6. 假如没有座位，要站稳扶好。五、安全小问号回答疑题，并把答案及理由讲给家长听 一听，请他们判定你的答案是否正确。等候火车、的铁和轻轨时你知道为什么不能越过黄线吗？六、板书设计不

12、能越过的黄线1. 等候火车、的铁和轻轨时，要站在黄线以外。2不要单独乘坐火车、的铁。3. 不要站在车厢的连接处。4. 等候火车、的铁和轻轨时，不要东张西望，不要跑跳，要拉紧大人的手，以防走散。5. 要挤靠在车门旁。6. 假如没有座位，要站稳扶好。3。古怪的东西不能捡课 型： 新授课教案目标：1. 知道假如遇到有骷髅头标志的东西，肯定要准时告知大人。2. 能识别有警示作用的标志。教案重点：知道假如遇到有骷髅头标志的东西，肯定要准时告知大人。教案难点：能识别有警示作用的标志。教案方法：讲授法、争论法教案过程：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、引入： 有骷髅头标志的瓶子大家千万别去

13、碰，里面装的都是有毒或有危急的东西。假如同学们接触它可能会中毒，严峻的会危及生命！二、阅读安全小故事。三、分组争论： 假如大伟没有阻挡龙龙，可能会怎样？ 四、安全小提示1. 无论在什么的方都不要任凭捡古怪的东西。2. 假如遇到有骷髅头标志的东西，肯定要准时告知大人。 3要识别有警示作用的标志。五、安全小问号 回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判定你的答案是否正确。你仍知道哪些警示标志？六、板书设计古怪的东西不能捡1. 假如遇到有骷髅头标志的东西，肯定要准时告知大人。2. 识别有警示作用的标志。第四单元 雨、雷、火、冰1 衣服着火了要快速脱下课 型 新授课教案目标：1. 知道不要在室

14、内燃放烟花爆竹，更不要玩火。2. 知道身上着火了该怎么办。教案重点：知道不要在室内燃放烟花爆竹，更不要玩火。教案难点： 知道身上着火了该怎么办。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教案方法：讲授法、争论法教案过程：一、引入： 燃放烟花爆竹是有危急的，假如不当心着火了该怎么办了？二、阅读安全小故事。三、分组争论： 辉辉和小光在楼道里放烟火的危急吗？为什么？四、安全小提示1. 不要在室内燃放烟花爆竹，更不要玩火。2. 假如火已经烧至皮肤时，往身上浇水可以帮忙灭火，但千万不要用灭火器往身上喷，由于干粉灭火剂会造成伤口感染的。 3假如火苗窜到身上，要准时把着火的衣服脱 掉。 4 假如来不及

15、脱衣服，也可以躺在的上打滚，把身上的火苗压灭。五、安全小问号 回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判定你的答案是否正确。六、板书设计假如衣服着火了，该怎么办？1. 衣服着火了要快速脱下2. 不要在室内燃放烟花爆竹，更不要玩火。2. 结冰了，路上当心课 型 新授课教案目标：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 知道见到路面有冰，要绕开走，防止滑倒发生危急。2. 知道千万不要在公路上溜冰，以免发生意外。 教案重点：知道见到路面有冰，要绕开走，防止滑倒发生危急。教案难点：知道千万不要在公路上溜冰，以免发生意外。教案方法：讲授法、争论法教案过程：一、引入： 很多同学都喜爱溜冰

16、，但没有戴任何护具玩儿是很危急的。二、阅读安全小故事。三、分组争论： 大勇为什么会受伤？怎样防止？ 四、安全小提示1. 下雪、下雨时，路比较滑，同学们走路要当心，以防摔倒。见到路面有冰，要绕开 走，防止滑倒发生危急。2. 千万不要在公路上溜冰，由于这样很简单被过往的车辆撞倒，发生意外。3. 假如同学们想滑冰，可以请爸爸妈妈带你到正规的滑冰场去。但要记得戴上护膝、护腕等必要的防护用具，一旦摔倒可以防止受伤。五、安全小问号 回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判定你的答案是否正确。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 假如想滑冰了该怎么办？2. 可以在路边的冰面上滑冰吗？

17、 六、板书设计：结冰了，路上当心1. 见到路面有冰，要绕开走，防止滑倒发生危急。2. 千万不要在公路上溜冰，以免发生意外。第五单元 在学校1. 不要静静的将同学坐的椅子移开课 型 新授课教案目标：1. 知道不要搞恶作剧，要做正值的嬉戏。 2知道观察有人搞恶作剧要准时禁止，同时提示被戏弄的同学，防止发生意外。教案重点：知道不要搞恶作剧，要做正值的嬉戏。 教案难点：知道观察有人搞恶作剧要准时禁止，同时提示被戏弄的同学，防止发生意外。教案方法：讲授法、争论法教案过程：一、引入： 有些同学喜爱恶作剧，但你们知道吗，有些恶作剧是很危急的，很简单发生意外，导致被戏弄 的人受伤。二、阅读安全小故事。三、分组

18、争论： 婷婷是怎么受伤的？ 四、安全小提示可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 不要搞恶作剧，同学之间要友好、和谐的相处，要做正值的嬉戏。2. 观察有人搞恶作剧要准时禁止，同时提示被戏弄的同学，防止发生意外。五、安全小问号 回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判定你的答案是否正确。你知道同学之间为什么不能搞恶作剧吗？六、板书设计不要静静的将同学坐的椅子移开1. 不要搞恶作剧，要做正值的嬉戏。2. 观察有人搞恶作剧要准时禁止，同时提示被戏弄的同学，防止发生意外。2.不要将火种带到学校课 型 新授课教案目标： 1知道不要将易燃的物品带到学校，否就简单引起火灾。 2 知道发

19、觉有其他同学在学校玩火或燃放爆竹要准时禁止，并告知他这样做的危害。教案重点：知道不要将易燃的物品带到学校，否就简单引起火灾。教案难点：知道发觉有其他同学在学校玩火或燃放爆竹要准时禁止，并告知他这样做的危害。教案方法： 讲授法、争论法教案过程：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、引入：爆竹、打火机、火柴等都简单引起火灾，同学们不要随身携带这些物品，更不要把它们带到学校来！二、阅读安全小故事。三、分组争论： 田田的行为对吗？为什么？ 四、安全小提示1. 不要将火柴、烟花、爆竹等易燃的物品带到学校，否就简单引起火灾，也简单使自己和同学受到损害。2. 不能自己一个人燃放爆竹，要有家长的

20、陪伴。3. 易燃的火柴、打火机等是很危急的，不能由于奇怪而拿来当玩具。4. 发觉有其他同学在学校玩火或燃放爆竹要准时禁止，并告知他这样做的危害。五、安全小问号 回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判定你的答案是否正确。为什么不能带烟花爆竹去学校？六、板书设计不要将火种带到学校1. 不要将易燃的物品带到学校，否就简单引起火灾。2. 发觉有其他同学在学校玩火或燃放爆竹要准时禁止，并告知他这样做的危害。3. 不要在楼梯口、台阶上做嬉戏课 型 新授课教案目标：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 知道不要在楼梯上和楼梯口打闹、做嬉戏。2. 知道做嬉戏的时候肯定要挑选正确安全的

21、的方。 教案重点：知道不要在楼梯上和楼梯口打闹、做嬉戏。教案难点：知道做嬉戏的时候肯定要挑选正确安全的的方。 教案方法：讲授法、争论法教案过程：一、引入：楼梯是用来上下楼的，在楼梯上做嬉戏很危急。同学们千万不要在楼梯口、台阶上做嬉戏。二、阅读安全小故事。三、分组争论： 萍萍、宁宁、芳芳她们的行为对吗？ 为什么？四、安全小提示1. 不要在楼梯上和楼梯口打闹、做嬉戏，否就不仅自己简单受伤，也会影响到其他同学上下楼。2. 假如冬天不能在操场上做嬉戏，就挑选在室内做一些相对活动范畴小的嬉戏，如猜谜语等。3. 做嬉戏的时候肯定要挑选正确安全的的方。五、安全小问号 回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一听，

22、请他们判定你的答案是否正确。为什么不能在楼梯上和楼梯口打闹，你知道吗？六、板书设计：不要在楼梯口、台阶上做嬉戏1. 不要在楼梯上和楼梯口打闹、做嬉戏。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 做嬉戏的时候肯定要挑选正确安全的的方。3 不要在楼梯口、台阶上做嬉戏课 型 新授课 1知道不要在楼梯上和楼梯口打闹、做嬉戏。2知道做嬉戏的时候肯定要挑选正确安全的的方。知道不要在楼梯上和楼 梯口打闹、做嬉戏。知道做嬉戏的时候肯定要挑选正确安全的的方。 讲授法、争论法 教 学 过 程 一、引入： 楼梯是用来上下楼的，在楼梯上做嬉戏很危急。同学们千万不要在楼梯口、台阶上做嬉戏。二、阅读安全小故事。三、分组争论： 萍萍、宁宁、芳芳她们的行为对吗？为什么？四、安全小提示 1 不要在楼梯上和楼梯口打闹、做嬉戏， 否就不仅自己简单受伤，也会影响到其他同学上下楼。 2假如冬天不能在操场上做嬉戏，就挑选在室内做一些相对活动范畴小的嬉戏，如猜谜语等。 3 做嬉戏的时候肯定要挑选正确安全的的方。 五、安全小问号 回答疑题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判定你的答案是否正确。 为什么不能在楼梯上和楼梯口打闹，你知道吗？板书设计 不要在楼梯口、台阶上做嬉戏1不要在楼梯上和楼 梯口打闹、做嬉戏。2做嬉戏的时候肯定要挑选正确安全 的的方。可编辑资料 - - - 欢迎下载