2022教师的实习报告范文汇总8篇.docx

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1、2022教师的实习报告范文汇总8篇老师的实习报告 篇1一、实习目的与任务.顶岗（毕业）实习目的实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。 .顶岗（毕业）实习任务、在实习期间，我的主要任务是班主任工作及教学工作。主要分为以下几个方面：听课，备课，上课

2、，反思及评价。、严格遵守学校的规章制度，听从指导老师的支配，做好笔记，注意理论与实践相结合，擅长发觉问题；有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有阅历的同事请教，主动主动完成单位安排的任务，与单位同事和谐相处。、每天都仔细总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，刚好撰写实习日记。二、实习单位简介.实习单位地理位置华窖华侨小学位于广东省汕头市澄海区澄华街道下窖居委，学校面临韩江，占地1万平方米，建筑面积4500平方米，有学生千余人，教职工五十左右人，全面贯彻党的教化方针，主动推动课改工作。.实习单位在行业中的地位 本校全面贯彻党的教化方针，主动推动课改工作，多次获各级表彰，于20xx年被评为澄

3、海区一级学校。学校切实推动课程改革，开拓进取，锐意改革，结合本校实际，扎实开展教化教学工作，努力把学校建设成一所校风、质量优良的适应新时代要求的学校。三、实习过程.实习内容我在学校的主要任务是听课、备课、课堂教学、班主任工作。依据指导老师的支配：第一周，熟识校内环境、相识我所任教的学生、听课，主要是听取富有阅历的数学老师讲课。 其次周，学习备课、参考有阅历老师的备课方案及相关资料。第三周起先，实习时以课堂教学为主要内容。1、听课所谓听课，顾名思义，就是听取教学阅历丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，他们的教学特点，还可以与他们沟通，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到提高。在三年级

4、组听取了王老师、陈老师、李老师等老师的授课，她们各有特点。如李老师在讲课时选取典型例题介绍多种方法，开拓学生的思维。在实习的第一周里，我就常常坐在后面听老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的学问，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间等。要学习的学问真的许多许多。2、课堂教学第三周起先的实习是以课堂教学以及班主任的工作为主要内容的。课堂教学方面，我记得，我第一次上讲台时感觉并不是很惊慌，其实还是比较惊慌的，尤其是在我制作的课件在播放时出现问题时，所幸的是之后我便主动地调整了心态。虽然第一堂课教学任务及教学目标我都达到了，但是我

5、的自我评价并不高。在课后我主动主动地找李老师谈话，李老师特别友好地指出来了我上课所存在的问题，并对我的教学做出的确定的评价。但是，我知道我将来的教化之路，必定充溢了坎坷，我必需主动地去面对。作为一名合格的人民老师，我认为上好每一堂课是每一位老师的职责。在接下来的几堂课，我一次比一次进步，越讲越流利，也越来越娴熟，教学效果也都不错。在教学方面，我将书本的学问运用到教学实际之中，也在实际地教学中发觉了自己的优缺点，积累了我人生之中第一笔教化财宝，在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议，这些都让我更加坚决了自己的决心，我将争取在以后的教化实践中充分发挥自己的优点，努力克服自身的不足，信任“勤能补拙”，从

6、而不断改进自己的教学，提高教学质量，更好地胜任老师这个较色，促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民老师。在注意教学工作的同时，我始终在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面，我本着仔细负责的看法仔细管理好班级的日常工作。仔细负责的完成班主任交付的每一项工作任务。同时，我也从中有一些自己的感悟与体会。由于阅历不足，刚起先的第一个星期与学生建立了挚友之间的关系，导致在接下来的上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过视察原班主任的做法以及指导老师的指引，所以我在以后的实习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而繁杂的，然而每天面对着学生的时候，觉得他们是那么亲切，那么富有朝气，让我充溢了责任感。我

7、从张老师那里学到的班级管理方法和学生教化方法，是一笔珍贵的财宝。我发觉有些孩子的生活学习习惯不好的现象，而这些细小细致的问题都必需要求明确，对表现好的要刚好赐予表扬激励，对于违反的也必定实行一些相应的惩处，让学生从小要养成良好的习惯。联系我们刚学的课文卡罗纳我认为在班主任管理工作中，爱的教化才是最重要的。正因为什么样的教化，才教化出了什么样的孩子。孩子是没有错的，他们是整个时代、整个教化的产物，而作为老师的我们，肩负着教书育人的巨大重任。.实习体会一年的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了这个光荣的事业，坚决了自己成为一名优秀的人民老师的决心。实习，不仅是我人生中一段珍贵的阅历财宝，更是我另一段

8、人生的起点，我信任在将来的教化路上我会努力的做的更好。实习生活结束了，通过实习，我发觉自己实际教学中的不足。作为一名即将毕业的大专学生，我将更多的面对实际来教书，在以后的日子里不断提高自身的老师技能，提升自己的综合素养，时刻为成为一名好老师打算着！我也希望，每一位即将走向工作岗位的老师都能主动面对挑战，不断地提升自我。学无止境，教无止境！四、问题与建议.实习单位存在的问题本校存在的问题主要是教学设备不够齐全，一二年级的教学缺少多媒体设备；图书馆开放对象不够全面，只对四到六年级的学生开放。.问题分析针对多媒体设备不足，这方面对一二年级学生来说是个很重要的问题。因为一二年级的学生还属于较为天真活泼

9、的，有了多媒体设备能够运用一些动画，图片等好玩来吸引学生的学习动力，使他们在求学的路上不觉得枯燥，培育学习爱好。图书馆开放的对象不全面，现在生活水平提高了，电视，电脑，手机对学生来说是普遍的，假如在学校能多阅读一些纸质的书籍对学生的身心健康，思维实力很有帮助。.对策与建议我希望学校能通过各种渠道集资，为学校增加多一些先进的教学设备，为学生打造一个欢快的学习环境；增加图书馆的书籍量，进多一些关于各方面学问的书籍，丰富学生们的学问，做一个学富五车的好学生。五、结束语通过一年的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在教化教学和协助管理班级的实习中，我深深地体

10、会到学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为数学老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想，体会做老师的味道。在教学方面，老师不仅要知道怎么传授新学问，还要有管理课堂纪律，处理突发事务的实力；也要有团队合作的精神，与其他老师沟通看法，相互学习。另外，老师在学生面前要起一个模范作用，因此，作为老师要时刻留意自己的言行举止，真正做到德才兼备，为人师表。在管理班级方

11、面，老师要对班级状况有个整体的把握避开造成对学生的偏见，也要对特别学生赐予多一点关爱，让学生感受身处在一个暖和的大家庭中，当然作为老师肯定要有责任心。虽然做老师比较辛苦，但做老师的工作也是一门学问，可以从中学到许多东西，为自己的生活添色调。这一年以来，我受到了老师和同学们的真诚帮助。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个年龄不大却实力突出的老师充溢自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的课堂上主动提问、细致听讲，尔后以热情的掌声激励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此，我诚心的向他们表示感谢

12、，特殊感谢我的指导老师朱老师，同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学！通过这次实习，我也相识到自己的不足，还有一些方面尚有欠缺，须要接着学习。“实践是检验真理的唯一标准”，只有切身体验过，才意识到自己的不足。我会在今后的学习和工作中加以改进，我会更加端正自己的看法，加强自身思想修养，提高自身综合素养，丰富实际工作和社会阅历，提高自身思想觉悟和专业素养，努力做现代化建设须要的高素养综合型人才。 总之，这次实习告知我，在社会这个高校堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着虚心谨慎的看法，无论大小仔细踏实的完成每一件事，走好每一步。老师的实习报告 篇2从一起先实习的惊慌，到实习中的兴奋

13、，始终到现在我度过了一段美妙的时间!这是一段很特别的时间旅程，我在这旅程中，感受到了做一个老师的各种心情!欢乐、生气、惊慌、兴奋、等待。教学胜利的欢乐，管理学生，管理班级时因为学生不用心上课而生气，出现错误，弹琴走音，上课说错话的惊慌，和未上课前，在音乐教室打算上课的等待等等。让我了解了许多，感受了许多，这些将会对我的一生产生巨大的影响，我将终生难忘!等实习结束时，我信任我会很清晰我以后将要走的路，在这人生的道路上，我要为千万个学生讲授音乐中的各种学问，我要让我的学生们去仔细的了解音乐，学习音乐，观赏音乐，体会音乐中的各种情感，学会用音乐去表达自己的内心感受，做一个爱音乐，爱生活的人。我自信，

14、我将会是一个很好的音乐老师，因为我不光酷爱着音乐，酷爱着我的专业，我同样也在爱着我眼中的这些可爱的学生们。虽然他们有时不仔细听课，有时在课上捣乱，在课下有的直呼我的大名。但是在他们热忱的目光中，我有一种无比欢乐的感觉。每当下课，他们将我包围时;每当他们遇到难题都会先找我时;每当他们下课和我亲切的说老师再见时，我都了解到，我是一个华蜜的人，是一个学生们都喜爱的音乐老师，我的工作得到了认可!所以就算以后实习结束了，但我学习音乐，学习如何教学的脚步，仍旧未曾停留，我将恒久这样走下去!我信任，我会成为一个合格优秀并且让学生接受的音乐老师!老师的实习报告 篇3对于我们高校生来说，这次实习机会是非常宝贵的

15、，因此我也非常珍惜这次机会，好好的熬炼自己的老师职业技能，为将来从业打好基础、积累阅历。在学校学习了许多的专业学问后，就起先来运用到实际生活中了，须要把学问来运用，实习是一个很好的将学问运用到实际工作中的体验。在实习期间，我尽量抓住机会，从各方面熬炼自己，让自己从多方面成长，以更加适应将来的正式工作。在实习学校，我们和正式职工一样上下班，备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己，让自己在最短的时间内得到最大的成长。思想政治方面，在定顶实习之前，我就已经做好了当一名老师的打算，首先是两年半时间的高校学习，积累了足够的学问，再次是从心理上已经打算好了做一名老师，融入一个班级、一个教研室、一个学

16、校，甚至是一个学生的心中。在教学工作方面，在高校我们所学到的都是理论上的东西，从来没有实践过，而顶岗实习是一次特别好的将理论转化为实践的机会。实习前两周，我就起先听课，跟着老师们来听课，在这期间，我仔细听老师们的每节课，做好听课记录。在老师的指导下写教案、备课，为登上讲台做打算。在工作方面，来到实习学校，我不仅是要担当英语教学工作，还要学会和学生相处。和学生相处是一门才智，他们既是一个班集体，同时也是一个个不同的学生，我教的两个中有一个班的学生特殊活泼，有一个班就有点深厚。一起先面对他们我有点毫无头绪。后来渐渐熟识之后，就懂得了各自的特点。在服务实习学校方面，在实习学校，我不仅担当英语教学工作

17、，同时帮助学校各方面，为学校尽应尽的责任，帮助其他老师完成教化调查和探讨等工作，这既是一些力所能及的工作，同时也是对自己在其他方面的一种熬炼。通过顶岗实习我的确学到了许多的东西。高校的学习是学问的积累，顶岗实习则是让我们把学问变成阅历。我爱实习，实习使我欢乐。老师的实习报告 篇43月1日我坐上了开平常宁的校车，起先人生新的起点。能否教好书是考量一名老师是否合格的标准。教学工作的实习，主要是听课与上课，经知道老师的支配，第一周听课，其次周起先上课。终归我们没有真正的上过课，所以要先了解熟识讲课的基本流程、一般的讲课技巧以及课堂管理策略。第一次听指导老师上课，我就深深的感到了差距，她很有阅历，对学

18、问点的处理特别有逻辑，条理特别清楚。当时我就在想，何时我才能达到他这种境界。我很清晰这有一段很长的路等着我走，但我会努力的。另外，在这一周，我还向我带的这个班的班主任要了一份座次表，希望能在最短的时间内记住他们的名字，拉近了我与学生之间的距离。其次周，我正式接任三年级的数学老师。作为实习生我没有面对学生上课的阅历，但凡事总有第一次，记得我上完第一次课，指导老师给我指出了一些问题，都是我原来没有留意到的，比如对课堂时间的把握、上课时的自信，课堂纪律管理等，这些问题都是我须要改进的。其次就是教学策略的问题。小学生还是处于一个好动的年龄阶段，上课时的留意力很简单被分散，所以教学例题、内容尽可能要是学

19、生感爱好的话题。在实习期间，我常常在课后跟班上跟同学沟通，了解学生以前跟现在的学习状况，并向班主任了解了班级的整体状况。这里的学生素养普遍不高，成果也普遍偏低。当然，班上还是有十几个成果较好，学习实力较强的学生。刚起先的时候，我总想着要把全班的总体成果提高，所以讲课的时候速度比较慢，讲的比较细，希望那些学实力较差的同学能跟上我的节奏。可是后来我发觉，这样却不能激发学习成果好的学生的学习爱好，导致好学生的求知欲望没有得到满意，而差生也没有完全仔细地听我讲课。我的指导老师跟我讲，在这样一个拥有70多个学生的大班级里面，老师不行能顾及到全部的学生，所以要提高班级的整体状况，我只能在保证满意好学生的求

20、知欲的状况之下，再去提高其他学生的成果。为此，我调整课堂教学设计，在对学问点进行讲授之后，我支配了难易程度不同的练习题。首先是每个人都基本要驾驭的习题，再是对学生实力提升的习题，最终假如时间充分，我还会出一些难度较大的思维拓展题，拓展优秀生的学问面。在每一次上课之前，备课是一道极其重要的程序。我每次都会发较多的时间进行备课，以求达到较好的讲解效果，虽然课堂效果并不尽人意，但我的努力还是有价值的。它为我增加了阅历，只有积累阅历，改正错误才会有提高。每一次的教学反思，回顾自身的不足，更明白自己究竟缺乏什么，怎样才能将这节课上得更好。阅历都是须要积累的，教学 阅历的积累不是一个一蹴而就的过程，而教化

21、实习正是我积累教学阅历的好机会。尽管我任存在不足，但我也处在不断地进步之中。通过实习，我对自身语量、语调的调整更为适当，能张弛有度;对于时间的把握也有了提高，不在有刚起先的拖堂现象;对于课堂的纪律管束也能有肯定的效果 教学工作的实习，从各方面熬炼了我的实力，让我学到了许多，也收获了许多。老师的实习报告 篇5见习对于实习来说是个不行或缺的环节，一个星期的间隙时间，熟识教学环境和教学程序，以及听指导老师的课吸取阅历。由于一中课程特别支配，间隙的这个星期艺术课程是美术鉴赏，对于本专业音乐鉴赏不能进行听课学习，所以就先进入了备课阶段，依据课本支配，我先写出自己的建安以及课间，最终由指导老师进行指导订正

22、，分析课程支配。于是我去听一中老师以及实习老师的课，各课听完之后，感觉到我们之间的差距，正职老师对于课堂整体掌控有度，教学内容相对丰富，能很好地吸引学生的爱好，整体串联有度，而实习老师缺乏实际阅历，在整个教学过程中掌控不够，课堂也就相对不够活跃，只是串联间内容欠缺丰富，亟待提高。实习老师不断地对课程进行调整，对于课程中教学方法，教学语言，板书设计等进行不断地改进，得到了肯定的提高。在见习的一个星期里，班主任工作相对较多，刚起先的时候，不知道以怎样的状态去面对学生，账务部了老师与学生间的一个度。指导老师在各方面工作都非常关照，刚新接触36班的学生，对他们的青黄一点都不了解，班主任首先让我了解班规

23、以及学生学习状况，在课外时间里多与学生接触，增进与学生的感情。之后关于班上的一些事，班主任就会起先放心让我去做，让我自己去与学生接触，转正自己的角色。在见习期间，慢慢地从工作心态上转正从学生到老师的角色，在指导老师的悉心指导下以及实习队员的相互协作沟通下，在班主任工作以及教学技能上得到了相应的提高，信任在接下来的时间里，在指导老师以及实习队员的努力下，个方面工作都会完成得更好。本次实习分为校内打算，教化实习和总结三个阶段，教化实习阶段在哈尔滨某某完成。哈尔滨师范高校xx年某实习队在带队老师范继祥的指导下一行十人，我作为队长帮助和指导老师工作，督促本队队员备课，管理队内日常事务，在整个实习过程中

24、各.实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增加了相识问题、分析问题、解决问题的实力。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗.一.实践目的(一)可以引导青年学生了解社会，了解国情，坚持走有中国社会主义特色道路的信念。(二)引导学生增加责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素养。现在回头看这实习的两

25、个多月，给我带来最最深刻的感受的是我的指导老师以及园林中学英语组的全部老师。实习刚起先的时候，我的指导老师王祥老师就关切的问我住宿的问题，还问我有没有课本，在我说没有之后，还给我带来了第一册课本，教参.读了三年的高校，然而大多数人对本专业的相识还是寥寥无几，在测控技术与仪器四周缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学学问涉及本专业学问不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在许多同学心.实习之前就设想过假如自己当上了老师会为实习所在学校做些什么事情，会怎样对待学生，会以什么样的心态来面对老师这个职业。时间飞逝，不知不觉实习已三个月，回头总结这三个月的收获，总感

26、觉自己有好多想说的。实习时间：XX年x月x日XX年x月x日实习地点：xx省xx中专学校一、实习单位简介XX年，xx学校向xx省教化厅申报中等专业学校，至XX年8月，学校正式成为经xx省教化厅审批的一所面对全省招生的全日制中等专业学校xx省xx中专学校。老师的实习报告 篇6一、任务与目的实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础；同时可以检验教学效果，为进

27、一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。“学而不厌，诲人不倦。”三年来，我以做一名高素养的优秀师范高校生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。在实习期间，深受学校领导的照看和关怀，并在指导老师的带领下，仔细负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民老师。二、 原理1、PPT原理在制作Powerpoint前肯定先要进行教学设计中的学习需求分析，学习内容分析，学习者分析，教学策略的制定。在这些分析的结果之上再来进行Powerpoint的设计和制作。在制作Powerpoint中首先要确定哪些教学内容用Powerpoin

28、t来呈现。这和黑板的板书一样，首先要确定板书内容。但Powerpoint和黑板板书在选择内容的依据上是不相同的。 多媒体是Powerpoint的特点。所以对于语言文字不擅长表达的信息如须要学生感性相识的现象，如抽象困难的关系，如动态的改变过程，对于这些信息尽量用图表、图片、动画、影视等直观形象形式来呈现和表达。Powerpoint这中多媒体演示软件，在媒体组合，在多媒体信息呈现上是很有优势的。2、电脑动画制作原理FLASH是一种基于矢量图形的交互式多媒体技术，产生动画最基本的元素就是那些静止的图片，即帧，所以怎么生成帧就是制作动画的核心，而用Flash做动画也是这个道理时间轨上每个小格其实就是

29、一个帧，按理说，每一帧都须要制作的，但Flash能依据前一个关键帧和后一个关键帧自动生成期间的帧而不用人为的刻意制作，这就是Flash制作动画的原理。三、内容与步骤1、PPT制作的步骤（1）、分解动画，制作ppt我们将每一部分接着分解下去，起先制作ppt。在制作ppt的时候，充分运用自定义动画方案里供应给我们的一些进入，强调，退出的特效。一般是这样来进行：首先添加我们动画的对象，如我们要让文字以渐显的方式进入，那么我们应首先添加文字，然后选中整个文本框，在自定义动画面板中选择添加渐显方式的进入效果。须要留意的是，一般对象的效果运行是从鼠标点击起先的，但我们为了整个动画的连续性，我们在选择对象时

30、间起先的时候应当选择之前而不是单击时，这样对象就有时间轴。当有多个对象时，我们都进行这样的设置，然后在时间轴上通过调整时间块来限制各个对象运行的起始和结束时间。ppt中上限两个幻灯片的切换方式特别重要，首先应保证上一个幻灯片的结束时的效果与下一个幻灯片起先的效果（或画面）一样，然后我们通过调整幻灯片切换，来达到两个幻灯片无缝转场。一般可以这样设置，将上一个幻灯片的切换方式改为平滑淡出，并且设置换片方式为每隔多长时间，这个间隔时间是这个幻灯片完成整个动画须要多上时间，在自定义动画中的时间轴上可以看到。这样我们就实现了没个幻灯片之间的无缝切换，且彻底屏蔽掉鼠标的动作，每个幻灯片都有自己的播放时间，

31、播放完成再自动切换到下一个幻灯片，我们在整个幻灯片上建立了完整的时间轴。大致一个完整的动画制作就是这么一个流程，详细效果还要看个人的想象力和实际元素的处理实力了。2、电脑动画制作步骤（1）逐帧动画制作流程：将不同的效果分布在不同的帧上，这些帧都是关键帧，添加方法按键盘上的F6（2） 形态动画制作流程：1、绘制原始图形（例如一个一般的圆，切记不要群组，不要转换成元件）2、在时间轴上的随意一帧添加空白关键帧（切记按键盘上的F7）3、在当前这个空白关键帧上绘制将要变形的图形（例如一个一般的矩形，切记不要群组，不要转换成元件）4、然后选中补间（两个关键帧中间的随意一帧）添加形态吩咐（属性面板上补间下来

32、列表内找到形态选项）（3）运动动画制作流程：1、首先必需创建元件（Ctrl+F8）或者是将绘制好的图形转换成元件（F8）2、打开库面板（F11），将元件拖拽到场景中3、在时间轴上的随意一帧添加关键帧（切记按键盘上的F6）4、将元件变更位置、或是变更大小、或是变更透亮度、或是更改颜色、或是设置旋转5、然后选中补间（两个关键帧中间的随意一帧）添加运动吩咐（属性面板上补间下来列表内找到运动选项）四、现象分析1、PPT现象分析（1）、在我的电脑中点右键，选择复制，然后打开ppt点右键，选择粘贴，此种插入图片的方法，比正常插入图片要增大体积20多倍。（2）、不经过图片缩小处理，干脆把扫描的或数码相机拍摄

33、的图片插入ppt文件中，视状况，此方法可“有效”增大体积2-5倍。（3）、干脆插入bmp等大体积文件，此种方法也会增大ppt的体积达10-20倍之多。（4）、多个幻灯片以同样一幅图片作为背景。视状况，此方法也可增大文件的体积。正确的操作是：（1）、图片的格式转化为jpg格式；（2）、图片的辨别率减小到1024 X 768以下；（3）、插入图片运用常规方法：插入图片来自文件 ；（4）、假如运用一幅图片做多张幻灯片的背景，应当在ppt上点右键 背景 下来背景列表框 其它效果 图片 选择图片 全部应用通过以上处理，一个96M的ppt文件最终大小只有2.1M，而且图片品质没有任何改变，体积缩小了40多

34、倍，真是让人目瞪口呆。2、电脑动画制作现象分析制作课件的软件有许多种，常用的有PowerPoint、Authorware、Flash、几何画板等，用这些软件制作课件可谓各有所长：制作软件 制作难度 制作时间 适合学科PowerPoint 一般 短 多种Authorware 难 较长 多种FLASH 难 长 多种几何画板 易 一般 数学、物理制作平常上课用的课件，我多数是PowerPoint，PowerPoint比较便利、快捷。相对来讲，flash是一个较难学，难上手的软件，且它的动画动作多数不能由该软件自动生成，而依靠于制作者进行逐帖动作来完成，这就大大地增加了制作者的工作量。因而选择运用fl

35、ash制作的课件，通常是1、需大量或反复运用动画情境的课件；2、需较强的交互、反馈的课件。五、结论近一个多月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个多月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，自我感觉可以说不错，真的很不错。记得我刚到教室的第一天，我的指导老师象同学们介绍我这个新老师，“同学们，我们班今日来了个新老师，今后的一个多月，将由这位老师带你们上信息课”，学生们很热忱，热情的掌声让教室里的气氛喧闹起来！我感到很激烈，学生的热忱让我大受鼓舞，我暗暗想，接下来的时间里，我肯定要好好表现，跟学生好好相处，仔细完成实习工作

36、，给这里的学生一个好的交待，不辜负他们对我的热忱！当我闲逛在实习的校内里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。在实习的这段时间里，我除了给同学们上信息课，还做了班主任的工作，每天早上带着同学们早读，仿佛让我回到了小时候那朗朗的读书声。中午还监督学生放学和午练，也就是他们的练字或者抄写句子。下午我还会带信息小组的活动，帮助同学们做网页。平常还会帮班主任做其他的一些小事情，总的俩说，一天的生活是那样的充溢和有意义，并且那是充溢了欢乐和欢乐的时间。时间过得真快，短短近一个月实习生活已经结束，我很舍不得这些学生，我很珍惜我与学生结下的这段师生间的情意。时

37、间虽然很短，可是这段时间却很令人难忘，对我的人生也起着很大的作用。这近一个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教化事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。我信任，通过接着努力，我今后能够成为一个很好的教化工作者的。这就是我在这段实习期间的上点深切体会，这段时间的经验对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示。老师的实习报告 篇720xx年3月21日，我身背着“师者，传道授业解惑也”、“人类灵魂的工程师”这样的理念及傲慢，踏上了我的实习之旅，同时也踏上了我的学生时期的最终一段路程。对于刚走上老师这

38、岗位的我来说，一切都是那么的不适应，而一切又那样的簇新。看着那群淘气捣蛋的小学生，我不知到该怎么给自己定位。的确，当时我没有意识到自己是一名老师。从一名学生蜕变成一名老师须要我付出更多的努力，为了能更快的进入老师这个角色，我起先变得坚毅起来。作为一名男的实习老师，我觉得唯一的优点就是我没有女同胞的那种母爱精神，所以对班级的管理上我更显得大张旗鼓。我这人很少会发脾气，最多也只是对自己父母发发唠骚。事实告知我：其实人的潜力会在特定环境中被激发出来的。面对着68个不听话的小毛猴，我心中的那把火给点燃了。谁再吵我就跟他没完！仿佛当时自己失去了理智。潜意识中，我知道我不是这种人，我怎能会气得如此的彻底呢

39、？把小毛猴整理完，觉得自己很不爽，内心有点压抑。这与那个课间的时候还对他们亲善可亲的我有极大的反差。从心理学的角度来剖析，这被称为：人格分裂证。稼说送张琥有这样的一句话：博观以约取，厚积以薄发。我想这话用在我们实习生身上最适合不过了。对于每个即将步入老师这个行业的实习生而言，第一节课极为重要。所以我和全部人一样，早早地把课给备好，然后对着宿舍那扇窗进行多数次的试讲，看似很无聊，甚至连窗口也觉得我神经病。但这样做的干脆后果是把我的第一节课稳稳地拿了下来。我想“厚积薄发”也许就是这个道理吧。这次实习，课上得并不多。我一共就上了五节课，但在这期间让我学到了许多在书本上学不到的东西。在这，我要感谢始终

40、激励指导我的黄老师。黄老师是一个很优秀的老师，15年的教学阅历，在他身上由内而外地散发出那种沉稳与极强的课堂驾驭实力是无法掩饰的。她人特殊好，就象一个大姐姐一样，对我们可谓是细致入微、关切有加。人为什么高于芸芸众生？是因为人类是有感情的动物。我这人对恩情就特殊敏感，只要别人对有一点好，我就感动得不行。有道是：滴水恩涌泉相报。但这对于某些同学就比较麻木了，有时想想她们所说的话甚是让人呕吐，来，我们一起鄙视这种人。4月15日这天，真的得说再见了。早上去到教室就觉得当时的气氛有点沉重，大家都舍不得我们是吧？其实我也舍不得大家。天下无不散之宴席啊，孩子们，我们不哭。让我们把彼此都藏在各自的记忆里吧，把

41、这个月的相处作为我们人生中的一段美妙回忆。我要走了。来，大家跟老师挥挥手说声再见吧！再见了，我们一同成长的四（3）班。一个花季的凋谢象征着下一个花季的绽放。近一个月的实习就这样结束了，而我学生时期的最终一段路也英勇的走完了。这一切不仅是我人生中的一段宝贵的回忆，更是我的另一段人生的起点。即使我失败过，但我始终信任，我是很优秀的。路还长着呢，带上志气，接着奋斗吧！老师的实习报告 篇820xx年2月25日，丙申年正月十八，前往xx，起先半学期的顶岗实习生活。对于未知的实习生涯，心里是充溢了希望和忐忑，对于自己实习期间的工作既希望担当更多同时也胆怯担当更多，简洁的写一个工作安排捋清自己困难的心态，全

42、身心的投入到实习工作中去。首先是作为一名实习代课老师，我肯定要认清自己与老老师的差距，虚心向指导老师请教学习，努力提高自己的教学技能。依据以往学长学姐的实习经验，新到实习地应当会给两个班，一周十多节课，对于自己的教学成果不敢有太离谱的期盼，但还是希望自己带的班级可以迸发出让老老师可以眼前一亮的成果，不要让自己真成了误人子弟的“坏”老师。其次是假如在实习中学有幸可以担当班主任的话，对于自己的班主任工作我也是希望自己能够像自己的中学班主任一样，和同学们搞好关系，同时亲切中不失威历，将整个班级拧成一股绳，带着班级一起换了，一起学习，一起成长。同时在实习中要实践贯彻自己在大二大三教化课上所学的学问，时

43、刻记着老师的谆谆训诲，不让自己的言行有损一名老师的形象。这次实习是对自己一个很大的考验，实习之前，向师哥师姐们打听询问，心里充溢了新奇，终归是第一次走出校门，以一个老师的身份与学校接触，与社会接触，所以须要有很强的适应实力和过硬的心理调整实力，也是作为预备党员所具备的必要的实力，真正来到这之后，就是要真正的面临检验和考验的时候，面对学生，面对同事，都是我们没有接触过的，快速进行着角色的转化，适应这里的一切，同时还要履行本校的规章制度，以本学校的生活节奏为主，履行自身义务，这也是作为预备党员所具有的必不行少的责任感，到现在，我已从面对一切的害怕过渡到了基本的淡定自如，并且主动对待工作，团结各个学

44、院实习生，很荣幸的当选为本实习小组组长，在这一个月的工作里，按时完成任务，主动协作驻县老师工作，主动促进团队沟通与合作，增加团队精神，充分发挥党的主动模范带头作用，敢于吃苦，到目前团队合作亲密，各实习生之间关系融洽，带头遵守本学校的各项制度，工作安排老师顶岗实习安排。最终作为徐老师任命的xx的临时负责人，我会努力协作徐老师的工作，刚好将徐老师赐予的一些信息通知到各个实习学校，同时也将同学们反映的问题刚好向徐老师反馈，做好服务同学，沟通老师的工作，保证同学们和老师之间的正常联系，同时主动协作三位小组长的工作，努力保证同学们实习过程的顺当。以上就是我对于实习工作的简洁安排，很简陋，但也很仔细，希望实习过程就像自己安排的那样，一切顺当!