高二物理人教新课标选修光的折射教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -13.1光的折射教学目标一、学问目标1.知道反射定律的准确含义,并能用来说明有关现象.2.知道反射现象中光路是可逆的,并能用来处理有关问题.3.知道平面镜成像特点及作图方法.4.懂得折射定律的准确含义,并能用来说明有关的光现象和运算有关的问题.5.知道折射光路是可逆的,并能用来处理有关的问题.6.知道折射率的定义及其与光速的关系,并能用来进行有关的运算.二、才能目标1.会用反射定律说明有关现象和处理有关问题.2.会用折射定律运算有关的问题,能懂得折射率与光速的关系,并能用来进行有关的运算.三、德育目标1.
2、通过观看演示试验,培育同学的观看、概括才能,通过相关物理量变化规律的教学,培育同学分析、推理才能 .2.渗透物理讨论和学习的科学态度训练.教学重点光的折射定律.折射率概念 .教学难点光的折射定律和折射率的应用.教学方法本节课胜利的关键在于做好试验.通过试验先定性观看再定量测量,引导同学对测量数据进行分析、归纳.再来领会前人所做的摸索从而领悟数据分析的几种常用方法比值法、乘积法、加减法、图象法等,为同学今后对试验数据的处理打开思路.最终通过例题练习巩固所学内容. 教学过程一、引入新课我们已经知道了,光在同一匀称介质中是沿着直线传播的,那么,当介质不匀称或当光从一种介质进入另一种介质中时,会发生什
3、么现象了?同学反射,折射可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -老师对,这一节课,我们先简要的复习光的反射,再深化的讨论光的折射现象.二、新课教学(一)光的反射现象反射定律1.介绍光学演示仪,指明观看对象光在从一种介质(空气)进入另一种介质(玻璃)时发生的现象(半圆柱玻璃砖直面柱心正对入射光)2.演示:光在到达空气和玻璃的交界面处时,一部分光被反射
4、回空气中,另一部分光进入玻璃连续传播,但传播方向发生了转变.3.同学边观看边回忆反射定律:转动光具盘以转变入射角,让前排同学读出几组入射角和反射角数据. 两者相等 .同时提示同学留意.光具盘面是竖直的,在这个面上同时能看到反射光线和入射光线.说明两线共面,又由于法线也在这个面内.故三线共面 .4.归纳反射定律:三线共面两角相等.5.反射光路可逆(二)平面镜成像及作图1.让同学回忆平面镜成像的特点:正立、等大、异侧、虚像、对称.2.老师简述平面镜成像原理、作图方法并予以示范.a.平面镜成像原理:如图19 9,光点 S 入射到平面镜的光线,其反射光线的反向延长线的交点即为S的像,人眼依据光沿直线传
5、播的体会,感觉反射光都是从S发出的 .b.平面镜成像作图.图 19 9讲:两条光线即可确定像点的位置.所以无需多画 .步骤是:( 1)由对称性确定像点的位置。( 2)任意画两条入射光线。 ( 3)过像点作出对应的两条反射光线。( 4)如是作物体AB 的成像光路图,就只需作出A 、B 点的成像光路图.连接 A、 B 点即可 .(三)光的折射折射定律1.试验观看变为看折射光和入射光的相对位置及折射角和入射角关系的观看:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -
6、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -a.让同学观看折射光.入射光及界面的法线也是共面的. b.光从空气进入玻璃时,入射角增大.折射角也增大,但入射角始终大于折射角.2.定量测量5 组数据,仿照课本列出原始数据表(可让前排的同学读取数据.但要先明确法线)3.分析测量数据: (建议入射角分别取10,20 ,30,40 ,50)老师有意自言自语的入射角增大, 折射角也增大, 两者的差是不是定值了?(有同学开头运算)同学甲不是,差值是越来越大的.师是不是有规律的增大,比如入射角增大10,折射角肯定增大某一个数值?生不是,前两组差不
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