2022年学生资助工作自查报告,2022学生资助工作的自查报告.docx

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1、2022年学生资助工作自查报告,2022学生资助工作的自查报告2022学生资助工作的自查报告一我区高度重视贫困学生资助工作，依据上级文件的指导精神，各级成立学生资助管理机构，指定专职人员负责学生资助工作的开展，主动有效地推动资助管理工作的进行，组织学校主动宣扬有关学生资助的政策，大力解决了一部分家庭经济困难学生的就读问题，得到了学校和群众的一样好评。现依据要求，将有关学生资助工作汇报如下：一、资助工作基本状况(一)一般中学助学金201X年春季学期资助学生547人，资助金额41万元，秋季学期资助学生465人，资助金额46.475万元。已全部足额将资助金发放到学生的资助卡中。(二)义务教化贫困家庭

2、寄宿生生活补助201X年春季学期补助2390人，补助金额148.9875万元;秋季学期补助1939人，补助金额121.1875万元。已全部足额将资助金发放到学生的资助卡中。(三)201X年春季学期共有55名库区移民子女，共补助资金1.98万元; 秋季学期共有60名库区移民子女，共补助资金2.16万元;使我区库区移民子女学习生活得到很好的保障。(四) 201X年学前教化入园补助费春季学期共资助幼儿572人，资助金额28.68万元;已全部足额发放。秋季学期共资助幼儿624人，资助金额31.22万元。正在发放中。(五)201X年高校新生入学路费发放214人，资助金额12.5万元。使我区高校新生不必因

3、为上学路费发愁。二、取得的成效资助必需助到点子上。以此为目标，铁山港区高度注意制度建设，做到宣扬到位，舆论先行，严格遵守申请调查民主评议随机抽查公示受理举报复查向纪检监察机关和审计机关报备将资助金打入受助学生银行卡程序，一个环节都不缺。对资助金实行银行卡管理，将资助金干脆打到学生资助卡上，使困难学生干脆感受党的暖和和政府关怀。由于力堵漏洞、发放直通，有效防止有失公允公正现象。近三年来多次的对社会和家长的回访表明，铁山港区的学生资助切实做到了有的放矢;对受助学子的远程回访也表明，他们的诚信观念更加坚决，感恩情怀充分激发，而今，这些学子正加倍努力学习，为回报社会、报答家乡和报效祖国而奋力拼搏。三、

4、主要措施和工作亮点(一)班级民主评议机制取得良好效果。班级设立民主评议机制，是实现资助评审工作公允、公正、公开的重要保证。此次检查在随机抽取学生询问、座谈过程，学生一样表现经过班级民主评议后，学生能够充分表达自己看法和想法，同学之间能够清晰了解申请人相关状况，班级民主评议举荐出的受助学生名单得到同学们的普遍拥护。(二)资助档案管理完善细致。1、按资助流程设置书目和建立资助档案，使学校的资助资金到位、申请、评审、公示、发放及宣扬等工作状况存放次序合理，清楚明白。2、班级民主评议材料格式规范完整。评议材料不仅有评议人、评议时间及评议结果，还有类似会议纪要的具体评议过程，整个评议材料完整、真实。四、

5、工作中存在的问题和缘由(一)存在的问题回顾学生资助工作，虽然取得肯定成果，但是还存在不足，主要有以下问题：1、资助工作存在的主要问题是高校生路费资助金到位后，因为学生已离校，难以找到学生签领，影响了学校的发放工作。还有学生领了路费补助后中学学校难驾驭其是不是到高校就读。2、因为学校资助工作人员的变动，资助人员的业务实力有待提高。(二)学生资助工作建议为使资助工作更加规范有效，真正将资助工作落到实处，提出以下建议。1、在各种资助材料审核上，希望各资助中心、各学校能有更多的机会进行沟通。2、上级财政部门能加强沟通，加快办事效率，争取各项资助金能按时到位，以使学校的发放工作得以顺当开展。五、下一步工

6、作安排(一)加强检查，把资助政策落实状况检查制度化，常规化。开展各镇交叉检查，促进各校间学生资助工作沟通，相互学习共同提高，推动学生资助工作迈上新台阶。(二)归纳总结，在全区层面上推广好的阅历和做法。建议将检查中发觉的好的做法进行归纳总结，并以此为基础进一步与全区各镇实际相结合，形成一套较为成熟工作模式，并将其推广到各个学校，推动我区学生资助工作更加科学、规范。2022学生资助工作的自查报告二学校接到通知后，学校非常重视此项工作。学校校长依据通知要求召开专题会议，支配专人比照检查内容，对学校开展资助工作以来的状况进行仔细的自查。现将学校自查状况汇报如下：一、领导重视，机构健全，制度完善为了加强

7、学校对贫困生国家助学金的管理，确保资助工作顺当实施，学校依据国家财政部、教化部和山西省财政厅、教化厅的相关文件要求，于2022年10月重新成立了资助工作领导小组，领导小组由校长尹文任组长，副组长由书记杨保平、分管副校长战祥卿同志担当，成员由相关部门负责人组成，常设办事机构设在学校资助办。为强化督查、督办工作。学校成立了贫困生资助办公室，资助办由韩珺馨同志任办公室主任，申广正、张跃华同志任干事。为确保国家资助金的落实，学校制定了神池县职业中学家庭经济困难学生国家助学金管理实施方法(试行)，管理方法中明确了国家资助金的标准、资助对象、申请与审核程序及发放程序等，工作规范有序。二、严格管理，坚决杜绝

8、违反政策的状况发生1、严格学籍管理根据省教化厅的规定，严格规范对每个报读我校的中职学生的学籍申报，刚好将流失学生的学籍注销，保证了资助经费精确无误地发放到学校全日制学生卡上。由于学校对学籍管理严格，杜绝了双重学籍现象出现，(由于在此之前有学校将我学校的在校生注册到他学校，给我学校带来了不必要的麻烦，经当面清点核对证明所谓双重学籍的学生是我校的在校学生)。2、严格发放程序学校严格根据省资助中心的要求进行，在申报过程中做到不虚报、不瞒报、不漏报，在发放过程中，做到不重不漏。3、严格资金管理每次上级资助金到位后15日内学校资助办都能刚好、精确、足额地将助学金发到受助学生的卡上。学校严格按财务制度对资金进行管理，做到了不挤占、挪用、滞留国家助学金，不弄虚作假，不套取国家财政专项资金，现在的助学金是国家财政干脆打卡给学生，我校没有干脆或间接接触到学生的助学金。三、严格申请程序，实行阳光操作2022学生资助工作的自查报告第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页