小学生劳动教育刻不容缓.doc

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1、小学生劳动教育刻不容缓 姓名：尹 猛 单位：湖北省襄阳市东津新区院岗小学 邮编：441106 电话：15971011083 邮箱：1289051825 如今的小学生大多是独生子女，家长们望子成龙心切，溺爱过渡。把孩子本应自己做的事全包揽下来。由于父母过多地剥夺了孩子们参加各种劳动的权利和机会，造成他们吃苦耐劳精神在弱化，自理能力在下降，以致自己的孩子不会叠被子，不会洗袜子、手帕。同时虽然大多数学校开设了劳动课，但劳动课时间大多不能得到保证，往往被主课所挤占。家庭、学校轻视劳动势必助长学生贪图享乐、好逸恶劳、不劳而获的恶习，使他们变得任性、娇气、固执、自私。如果任其蔓延，极易滋生享乐主义、利己主

2、义、拜金主义等腐朽观念。因此，小学生劳动教育刻不容缓。那么，作为教师如何对小学生进行劳动教育呢？下面结合自己的教育经验来谈一谈。 （1）与自我服务劳动相结合：要求学生自己照料自己的生活，保持自己学习环境、生活环境的整洁和美观，培养学生独立生活的能力和日常生活所必需的劳动技能，如教育学生自己削铅笔、包书面、整理书包、洗手洗脸、剪指甲、钉钮扣、系鞋带、穿衣服、铺床叠被等。（2）与学校服务劳动相结合：培养学生热爱劳动、热爱集体的思想。组织学生积极参加学校的值日劳动、大扫除劳动，让学生为美化校园、美化班级出力。如擦窗扫地、布置教室、植树浇花、冲洗厕所等。（3）与家庭服务劳动相结合：让学生帮助父母干一些

3、力所能及的家务活，让其感到自己是家庭中的一个成员，应该关心家中的事，做好父母的小帮手，培养孝敬父母长辈的美德。如：洗衣做饭、扫地洗碗、买菜购物等。（4）与社会服务劳动相结合：让学生直接参加一些社会的义务劳动，如帮助军烈属、孤寡老人、清扫公共场所，让学生认识到为社会进行任何一种劳动都是无比光荣的。（5）与少先队活动相结合：利用少先队员的创造活动、劳动主题队会、参观访问等进行劳动教育，这样既拓宽了学生的视野，又让学生切身体会到劳动的辛苦、幸福，从而受到教育。小学生劳动教育刻不容缓。从培养学生树立正确的世界观和人生观这个意义上讲，让他们热爱劳动、建立热爱劳动人民的良好思想感情，是保证他们成才必备的条件。未来社会竞争激烈，培养孩子们的生存能力，迎接明天的挑战，已成为大家的共识。