(整理版)人教九年级物理《运动和力》复习.doc
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1、人教版九年级物理运动和力复习【要点回忆】1、力的三要素是力的 、 、 ,发生力的作用时,施加力的物体叫 物体,受到力的物体叫 物体,施力物体和受力物体是 存在 消失的。2、力的作用效果有: 、 。 力的作用是 的。例如: 。3、物体发生 形变时会产生力,这个力叫 ,拉力、压力都属于 。当物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越 。4、在物理实验室常用 来测量力的大小。它的工作原理是 。在使用弹簧测力计前,要检验指针是否指向 ,还要了解它的 和 。使用时所测力的大小应在 范围内,弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的 方向,观察时,视线必须与 垂直。5、由于地球的吸引而使物体受到的力叫 。物体重力的大
2、小与它的 成正比。g= N/kg。物体所受重力的方向是 。重力的作用点常画在物体的 上,规那么物体的重心常画在物体的 上。6、摩擦力产生的条件:1)两物体接触面 ,2两物体之间发生 或 ,3两物体之间相互挤压发生弹性形变,接触面上有 产生。7、摩擦力的方向与物体相对运动或物体运动趋势的方向 ,滑动摩擦力的大小与 和 有关,与 等无关。 越大,接触面越 ,滑动摩擦力越大。8、增大有益摩擦的方法有: ;减小有害摩擦的方法有 。9、牛顿第一定律:一切物体在没有受到 作用时,总保持 状态或 状态。牛顿第一定律是在实验的根底上,经过 得到的。10、物体具有保持 的性质叫做惯性。惯性是物体本身的一种属性,
3、 物体都有惯性,惯性大小只与物体的 有关,与速度大小无关。11、二力平衡的条件是:两个力作用在 物体上,大小 、方向 ,且在 直线上。一对平衡力与一对相互作用力简单区别:一对平衡力是作用在同一物体上的,而一对相互作用力是作用在 物体上的。12、力是 物体运动状态的原因,而不是维持物体物体运动的原因。在平衡力的作用下,物体保持 或 状态。在非平衡力的作用下,物体的运动状态就会 。13、作用在同一物体上,同一直线上二力的合成,如果两力方向相同,那么合力的大小等于 ,方向与 ;如果两个方向向反,那么合力的大小等于 ,方向与 【例题讲解】 【例1】 如下图,(a)(b)表示力的作用效果其中(a)主要表
4、示了力可以使物体发生_ ,(b)主要表示了力可以使物体的_发生改变【例2】以下事例中,属于运用了重力方向的是 A检查相框是否挂正C往墙上敲钉子D往前推桌子B用力拉弹簧【例3】如下图,某同学用40N的水平力将一个重30N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,那么物体与墙壁间的摩擦力是 ( )A、40N B、30N C、10N D、70N【例4】悬挂的小球摆动到图所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。【例5】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的活动中(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力
5、计示数如下图根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他的探究过程中存在的问题是_。【例6】发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾 A汽车突然刹车B汽车突然减速C汽车突然起动 D汽车突然拐弯【例7】如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,那么弹簧秤A和B的示数分别为 A. 1 N,0 B. 0,1N C. 2N,1N D. 1N,1N【例8】以下实例中,为了增大摩擦的是( )A拉杆旅行箱底部装有轮子 B鞋底刻有凹凸不平的花纹C向自行车的转轴
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- 运动和力 整理 九年级 物理 运动 复习
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