四年级下册信息技术教案-7.让幻灯片上的文字和图片动起来|龙教版.doc
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1、题 目让幻灯片上的文字和图片动起来设计者所在学校教学目标1.掌握在WPS演示文稿中设置对象自定义动画的方法,学会利用动作路径中开始时机、动画速度、动画顺序等操作制作完整流畅的演示文稿。2.通过微课视频、自主探究、小组合作交流、教师演示等方法学习新知。3.培养学生自主学习能力,提高文明意识,做文明城市小主人。教学重点WPS演示文稿中正确设置对象自定义动画的方法。教学难点利用开始时机、动画速度、动画顺序等操作使演示文稿内容完整流畅。课前准备 多媒体电教室;WPS演示软件。提前把学生自学课件、文字、图片素材放置到学生电脑的桌面上,供学生上课时操作。教学过程教学内容设计意图时间(一)情景导入,进入主题
2、1.教师出示幻灯片,请学生看一看我们刚刚开完运动会的操场到处都是垃圾,那么这些垃圾应该扔到哪里呢?2.提出质疑:幻灯片中的事物如果能够动起来就更加生动了。 3.出示主题:让幻灯片上的文字和图片动起来(二)自定义动画。通过学生熟悉的保护学校环境为导入新课,激发学生兴趣。对比静态与动态两种演示方法,提出学习自定义动画的必要。5分钟(二)观看微课,自主学习1. 自主观看微课视频,学习自定义动画中动作路径的基本操作方法。2. 同学和老师一起完成鸟在天上飞与在水里游动画设计。3. 学生练习,情景操作。完成高空抛物和龟兔赛跑操作过程:(1)选中目标单击“动画”选项卡自定义动画(2)添加动画选择“动作路径”
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