来做虫1文档.doc

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下蜀中心小学2012美术教案第 13 课 我做的虫（一课时） 一、教学目标： 1、进一步关注虫子，提高对生活的热爱。 2、通过对虫子的创作设计，深刻体会它们与人类生活的联系，对虫子在城市中 的作 用有更为充分的认识。 3、培养手工制作能力、提高审美情趣。 二、 教学重点：根据虫子的主要类别，选择自己想要设计的一种，在其外观方面进行 总体 设计，画出效果图。 三、教学难点：对自己喜欢的虫子的优劣提出自己的意见，发表自己的看法，提出改 进建 议。 四、教学准备： 教师准备：各种虫子的图片，包括网上下载的图片资料。 学生准备：课前查找有关虫子的资料，上网查找有关资料。 五、教学过程： 1、讨论。 （1）同学之间相互交谈生活中见过的虫子，说说感受。 （2）有的虫子爱群居，有的虫子爱独居。蜜蜂、蚂蚁就是爱群居的虫子，它们 有自 己的社会，有国王和士兵。蚂蚁会种粮、放牧、打猎、还能预知天气变化，全 班同学集中交流。 2、表演。 同学分成 68 组进行游戏表演活动。再现虫子的可爱，如，蝗虫能跳跃自己身 长 200 倍的距离，屎壳郎能推动比自己大许多倍的物体，蚂蚁则能半动自己重量几 十倍的物体。 3、交流。 请表演者谈谈自己的感受，对虫子提出自己超出寻常的想法。 宦有康