2022策划方案模板7篇.docx

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1、2022策划方案模板7篇策划方案 篇1 迈向高校，放飞幻想 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究竟是为了什么，接着的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会高校精彩的生活，激发他们对高校的向往之情。沟通中学生活的感受和体会，保持主动乐观的看法，坚决追求志向的信念。 20xx年11月1日 星期一 班会课 罗定中学（东校区） 高三（13）班（理科） 收集高校活动的精彩图片，制备PPT1、导入：让学生再次思索自己在现阶段的目标设问：1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思索）总结：进入高三后确立目

2、标和坚决目标的重要性。2）你们志向中的高校是怎样的呢？学生探讨，了解学生对高校的理解。2、体验高校的精彩生活1)通过图片观赏，感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活；让学生体会到高校精彩，对高校产生向往。2)正确相识“高校”的意义。大多数的学生简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入高校，生活就可以为所欲为了。轻松自由，毫无限制。通过高校管理模式班级自主管理，让学生相识到高校是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向高校的学生打好“预防针”，避开陷入“迷途”。3）高校“理财经”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上高校对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了

3、削减学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解高校期间在经济方面的状况。兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双雕。奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素养的发展的同时也可以解决学生的经济问题。3、品尝一起奋斗的味道1）共享高三的经验与学生沟通高三的学习方法和学习心态。2）学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习经验中的付出和收获。为学生加油、鼓劲，提高学习动力。通过学习，学生能更深刻、真实地了解高校生活，对高校生活更加憧憬，产生的强的动

4、力。同时，进一步思索高三的学习生活。需进一步了解学生的学习状况，考量学生的学习水平。以便适当地为供应适当的目标参考，以及为他们的学习方法和看法供应可行、可供借鉴的设计。策划方案 篇2校内是人员高度密集的公共场所，一旦发生平安事故给学生生命平安造成危害，并发生伤亡事务，造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教化的终极目的和对每位学生负责的原则，提高每位学生的平安意识，使学生驾驭危难中必要的逃命技能及恰当的逃命路途，结合我校实际状况，制定了本次学生逃命演练方案。一、成立地震平安逃命演练机构1、领导小组：2、指挥小组：3、逃命引导小组：4、楼梯纪律维持小组：5、救生小组：6、演习观评小组：二、寝室地震

5、学生逃命演练方案1、逃命演练总指挥为:王康。2、寝室管理员职责:详细负责男女住宿生逃命状况，负责逃命后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生状况及其他实际状况，制定符合寝室的具体逃命细则。全部学生均已平安从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，全部班主任、寝室管理员、老师方可撤离。逃命到操场上的学生，要立即找到本寝室位置，并保持宁静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃命记录（详见逃命状况登记表）。3、地震平安逃命演练技术要领：第一次警报声响起后，全体学生快速蹲在床下，其次次警报响起后，平安起立，快速疏散警报声响起后，全体学生起立，负责把持

6、门的同学要刚好将门打开，寝室管理员刚好组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细微环节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多状况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持宁静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要刚好抱头，缓移角落处，适时快速站立起来，接着逃命。演练时各寝室每生自备防砸物品一个，如枕头，疏散时用枕头拦住头部直立按制定路途疏散。严禁推、拉、挤、冲。4、逃命路途（一）住宿生寝室楼实际状况：共有2层，其次层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1

7、个出口，1个楼梯。详细逃命路途支配：二层：疏散逃命依次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：万平。楼门口纪律维持老师：万昌红（注：学生逃离教学楼后，要刚好赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，刚好将状况汇报。）三层：疏散逃命依次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：值班门卫。楼门口纪律维持老师：王禹（注：学生逃离教学楼后，要刚好赶到学校操场指定位置

8、集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，刚好将状况汇报。）5、逃命路途及逃命详细的方向学生要严格根据指定的细则进行。不要慌乱，在逃命演练起先前，学生肯定要熟识逃命细则。6、负责计时老师：王康。要求精确地登记各寝室逃出的具体时间。并填写表格。7、逃命到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持宁静，便利班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么状况、遗漏任何物品，一旦逃命到楼外的学生，严禁再次返回教学楼。8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。三、疏漫步骤1、警报铃发出后，全校师生马上启动逃命疏散演练实施方案。2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急状况，请大家不

9、要慌乱，马上按预定方案快速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。3、引导员、楼梯纪律维持老师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提示同学：保持宁静，不要拥挤，听从指挥，留意平安。学生全部撤离后随队撤离危急区域。4、学生撤离依次：一二层学生同时撤离。5、学生撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥老师最终撤离。6、全校师生平安撤离到操场后，寝室管理员马上组织寝室进步行人员的清点，向演练总指挥报告状况，报告内容：某寝室实际多少人，平安撤离多少人，某寝室平安撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路途返回教室。

10、四、演练烟雾制造：李志全、张全菊。五、摄像小组:夏长权、文朋成、六、信息报道：邓江陵七、嘉奖：对于平安逃命演练中做到又快又好的寝室予以嘉奖，男寝室组两名，女寝室组两名。嘉奖标准;1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，其次名9分，依此类推。2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发觉一次扣两分。由观评领导打分。4、逃命技术考核，总分20分，发觉未用枕头拦住头部疏散一人次扣一分，由观评领导打分。八、演练时间：演练领导小组确定。九、其他事项1、平常加强学生防灾自救自护等方面的平安教化，让学生驾驭基本的逃命技能、方法。班主任对学生进行

11、一次地震逃命学问的平安教化。2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟识疏散路途。3、学校召开教职大会进行动员。4、组建校内平安救援队，随时待命，实施紧急救援。5、加强对学生心理辅导，降低灾难恐慌心理。6、未尽事宜比照相关条款执行。策划方案 篇3活动目标：1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3、培育孩子从小敬老爱老的美德4、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算：1、大班联系好敬老院并打算一些零食。2、制作寿星卡3、幼儿调查表4、重阳糕120块活动时间：20xx年x月x日上午9：30活动内容：一

12、、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1、了不得的爷爷奶奶。（1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨：1、活动打算（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本事？（3）现

13、在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利？（4）小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋？为什么？2、实践活动：（1）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。（2）我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动后：（1）激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？（2）沟通：对今日的活动的感受？（3）通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日 属相1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节敬老院活动方案，重阳节是中国的

14、老人节，许多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日，让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美妙品德。策划方案 篇4团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣扬旺季劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝合力，体现公司人文色调。晚会主题：腾飞的事业火红的青春晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会晚会时间：年月日（暂定）晚会地点：礼堂观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先进集体；事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。演出时间：年月日晚分（暂定）整体构想：晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会“现代时尚快乐互动”的主导思想，更好的体现“

15、腾飞的事业火红的青春”的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导，以更好的贴近职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。晚会现场按排：观众席前两排按排先进个人和先进集体代表；第和排为领导席和嘉宾席；其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。现场抽奖活动：演出现场由公司及厂级领导抽取“幸运星”观众一等奖名；二等奖名；三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参与演出和观众的人员总数，并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入

16、抽奖箱内，以备抽奖运用。节目构成：晚会节目时间预料分钟（含主持词和互动以及抽奖时间），由福田乐团负责晚会开场、结尾以及主体节目的编导，约计分钟的节目。由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部依据自己的厂区实际状况编排个宣扬职工或集体先进事迹的节目，参加到整场晚会，以更好的调动广阔职工的主动性，为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目，时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。舞美设计：结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采纳喷绘的后景幕（后景幕主题为“腾飞的事业火红的青春”字样）舞台上方制作拱形的气球

17、门以呈现特有的文化，并结合色调的合理搭配采纳各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完备结合，带给观众浓郁的艺术感染力。灯光设计：（套方案）鉴于目前的灯光效果，建议采纳租赁先进的高科技染色照明系统，但相对的造价要高结合各种专业性彻底演出灯光用具，给予节目特有的艺术氛围，给观众带来剧烈的.艺术感染力。利用现有灯光。音响设计：结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求，建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到最佳的现场演出听现场特效：采纳无任何危急性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场、高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又激昂人心。月日前下发通知到各个事业部。月日日为节目创意排练阶段。月日上午：第一次节目验收。月日日为节目强化排练时间。月日节目第一次彩排时间。（确定演出节目）月日日节目合练，强化练习时间，服装道具全部备齐。月日上午装台，下午节目走台，晚上节目最终一次彩排。月日正式演出。五一劳动节