高三生物二轮复习专题练习基因工程 .docx

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1、精品名师归纳总结2021 届高三生物二轮复习专题练习1：基因工程一、挑选题1. 上海医学遗传讨论所胜利培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们仍讨论出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因讨论向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的表达中， 正确选项 A所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因B可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中，通过组织培育形成转基因牛 C人们只在转基因牛的乳汁中才能猎取人白蛋白，是由于只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因D运用基因工程技术让牛合成人白蛋白，该技术将导致定向变异

2、2. 一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，凝胶电泳分别酶切后的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱。依据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女，其中1 号性状特别 如下图 ，由此可推知这四个儿女的基因型 用 D、d 表示 正确选项 多项 A 1 号为 XdXdB 2 号为 X YDC 3 号为 Dd D 4 号为 DD3. 目的基因导入受体细胞后，是否可以稳固维护和表达其遗传特性，只有通过鉴定与检测才能知道。以下属于目的基因检测和鉴定的是检测受体细胞中是否有目的基因检测受体细胞中是否有致病基因检测目的基因是否转录出了m

3、RNA检测目的基因是否翻译成蛋白质A B C D 4. 以下猎取目的基因的方法中需要模板链的是从基因文库中猎取目的基因利用 PCR 技术扩增目的基因反转录法通过 DNA合成仪利用化学方法人工合成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ABCD5. 以下关于基因工程应用的表达，正确选项 A基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C一种基因探针能检测水体中的各种病毒D利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体B 淋巴细胞的 DNA中6. 以下有关蛋白质工程的表达，不 正确选项 A蛋白质工程进展的基础是基因工程B蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能动身

4、最终找到脱氧核苷酸序列的过程C T4 溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳固性是蛋白质工程应用的表达D蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质7. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有 3 个酶切位点，如上图中箭头所指。假如该线性 DNA分子在 3 个酶切位点上都被该酶切断，就会产生a、b、c、 d 四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA 分子，如在每个 DNA分子上至少有 1 个酶切位点被该酶切断，就从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 线性 DNA分子的酶切示意图A 3 B 4 C 9 D 128. 基因工程技术可使大肠杆

5、菌合成人的蛋白质。以下表达不正确选项A. 常用相同的限制酶处理目的基因和质粒B. DNA连接酶和 RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C可用含抗生素的培育基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D导人大肠杆菌的目的基因不肯定能胜利表达9. 在已知某小片段基因碱基序列的情形下，获得该基因的正确方法是 A用 mRNA为模板逆转录合成DNAB以 4 种脱氧核苷酸为原料人工合成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C将供体 DNA片段转入受体细胞中，再进一步挑选D由蛋白质的氨基酸序列估计mRNA10. 以下有关基因工程中限制酶的描述，错误选项 A一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B限制

6、酶的活性受温度影响C限制酶能识别和切割RNAD限制酶可从原核生物中提取11. 模型是人们为了某种特定目的而对熟悉的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教案、讨论和学习的一种重要方法。对以下两个生物概念模型的懂得或者分析错误的组合是 如图 1 表示基因工程的操作流程图，就C 表示重组质粒， D 是受体细胞如图 1 表示植物体细胞杂交过程，就A、B 在融合前必需经过特别处理制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到 D 需要的技术是植物组织培育如图 2 中 B 是核移植技术，C 是胚胎移植技术，就形成d 的过程表达了高度分化的动物体细胞也具有全能性如图 2中 B 表示下丘脑， C 表示

7、垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大ABCD12. 以下关于转基因植物的表达，正确选项 A转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C动物的生长激素基因转入植物后不能表达D如转基因植物的外源基因来源于自然界，就不存在安全性问题二、填空题13. 苏云金杆菌 Bt 能产生具有杀虫才能的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图 amp r 为抗氨苄青霉素基因 ，据图回答以下问题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(1) 将图中的 DNA用 Hind、 Bam H完全酶切后，反应管中

8、有 种 DNA 片段。(2) 图中表示Hind 与Bam H酶切、 DNA 连接酶连接的过程，此过程可获得 种重组质粒。假如换用Bst 与BamH酶切，目的基因与质粒连接后可获得 种重组质粒。(3) 目的基因插入质粒后，不能影响质粒的 。(4) 图中的 Ti 质粒调控合成的 vir蛋白，可以帮助带有目的基因的T DNA导入植物细胞，并防止植物细胞中 对 T DNA的降解。(5) 已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，缘由是人类肠上皮细胞。(6) 生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的

9、是降低害虫种群中的 基因频率的增长速率。14.2007 年度诺贝尔生理学或医学奖授予了美国科学家马里奥 R卡佩奇和奥利弗史密西斯、英国科学家马丁 J埃文斯，嘉奖他们制造了一套完整的“基因敲除小鼠”的方式。所谓“基因敲除小鼠”，就是先在小鼠的胚胎干细胞上通过基因重组的方法进行基因修饰，即将胚胎干细胞中的某基因改掉，然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合体小鼠。这种嵌合体小鼠长大后，体内同时存在被“修饰”过的基因和未被“修饰”的基因。假如某些小鼠的生殖细胞恰巧被“修饰”过，就它们就会生出基因完全被“修饰”过的小鼠。据所学学问回答以下问题：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

10、纳总结(1) 切割目的基因时，如下列图，该限制酶能识别的碱基序列是 ，切点在 之间。(2) 将目的基因转入小鼠胚胎干细胞后，胚胎干细胞能够发育成转基因小鼠，所依据的生物学原理是。胚胎干细胞在体外培育的条件下可以增殖而不发生 ，但通过体外定向诱导，能培育出人造 。(3) 从胚胎干细胞转化到获得目的基因纯合子，并协作基因检测，最少需要代。育种过程是：检测目的基因从中选出目的基因纯合的个体。(4) 基因敲除技术中存在着一个难以克服的缺陷：敲除了某个基因后，可能不会产生简单识别的表型转变，因此就不能获知该基因的功能，请你分析缘由： 。0. 2021 届高三生物二轮复习专题练习 1：基因工程答案解读一、

11、挑选题1. 解读：“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中的人白蛋白基因合成出更多的蛋白质。动物细胞的全能性较难实现，用牛的卵细胞不能培育形成转基因牛。转基因牛的细胞中都含有人白蛋白基因，人们只在转基因牛的乳汁中才能猎取人白蛋白，是由于人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中表达。答案： D 2.CD3. 解读：目的基因的检测包括：检测转基因生物的染色体DNA 上是否插入了目的基因，方法是用 DNA探针与基因组 DNA杂交。检测目的基因是否转录出了mRN，A 方法是用基因探针与 mRNA杂交。最终检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是进行抗原抗体杂交。答案： C4.D5. 解读：基因治疗是把正常

12、基因导入有基因缺陷的细胞中。基因诊断是让正常人的DNA 与病人基因组中分别出的DNA 进行杂交来诊断疾病。一种基因探针只能检测水体中的一种病毒。利用基因工程生产乙肝疫苗时的目的基因是乙肝病毒的核酸。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结答案： B6. 解读：蛋白质工程既能改造现有的蛋白质，也能制造新的蛋白质。答案： D7.C解读：限制性内切酶具有专一性，据题干信息可知，三个切点都是该酶的切点，如线性DNA 分子在三个切点都被切断，就得 a、b、 c、d。有一个切点被切断，得 ab、cd ，或abc、d ，或 a、bcd 。有两个切点被切断，得 a、b、cd，如 ab、c 、d，或 a

13、、bc 、d。因此，共得到不同长度的 DNA片段有 9 种。8.B9.B解读：在已知某小片段基因碱基序列的情形下，获得该基因的正确方法是以4 种脱氧核苷酸为原料，人工合成目的基因。以mRNA为模板逆转录合成DNA是获得真核生物目的基因的常用方法。将供体DNA 片段转入受体细胞中，再进一步挑选，检测目的基因是否进入受体细胞。10. 解读：限制酶识别特定DNA序列但不能识别切割RNA序列。它主要从原核生物中提取，具有酶的特性，受温度的影响。答案： C11.B12. 解读：转入到油菜的抗除草剂基因可能会通过花粉被油菜的近缘物种接受，造成意料之外的抗除草剂基因传播，形成基因污染，有可能会对生态系统的平

14、稳和稳固构成威 胁， A 项正确。在转入抗虫基因后，不能适应这种抗虫植物的昆虫的死亡率将大大增加，只有存在对应的抗性基因的昆虫才能生存下来，增加了昆虫群体中抗性基因的频率，B 项错误。生物界中全部物种基因的转录和翻译用同一套密码子和相同的氨基酸，所以动物的生长激素基因可以在植物体内得到表达，C 项错误。即便转基因植物的外源基因来自于自然界，通过转基因工程后，可能会使目标生物显现非正常进化过程中的性状转变，有可能会影响生态系统的稳固性，D 项错误。答案： A二、填空题13. 解读： 1 BamH在中有 2 个切点， Hind 在中有 1 个切点，故可切出4 种DNA片段。 2 因 Hind切出的

15、末端与BamH切出的末端不同，就重组的质粒有2 种，而可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结BamH与 Bst酶切点相同，因此只能得到1 种重组质粒。 3 质粒进入宿主细胞必需能正常复制才能为目的基因的扩增供应必要的条件。4 植物细胞中有能降解T DNA 的酶DNA 水解酶 。5 不同生物的基因不同，表达产生的蛋白质也不同。从而造成人类肠上皮细胞表面无相应毒素蛋白的受体。6 转基因与非转基因作物混种，可降低抗性作物对害虫的挑选性，使害虫种群中的抗性基因频率增长速率减慢。答案： 142213 复制4DNA 水解酶(5) 表面无相应的特异性受体6 抗性14. 1GAATTCG和 A2 细

16、胞全能性分化组织或器官32挑选目的基因进入生殖细胞的个体交配4 很多基因在功能上是余外的，敲除后，其他基因可以供应同样的功能解读 : 此题以新信息为载体考查基因工程的操作及其应用。（1）限制酶识别的碱基序列为 回文序列，两条链的序列正好相反。由题图可知，限制酶识别的碱基序列为GAATT，C 且在 G 和 A 之间切开。（ 2）胚胎干细胞发育成个体，表达了动物细胞的全能性。胚胎干细胞在体外培育条件下一般不发生分化，但在肯定诱导条件下，可以定向分化形成肯定的组织或 器官供移植所用。（ 3）基因工程育种过程为：检测目的基因挑选目的基因进入生殖细胞的个体交配（第一代）从中选出目的基因纯合的个体（其次代），所以假如协作基因检 测，共需要两代。（ 4）因基因和性状之间的关系并不是一一对应的关系，有的性状是由多对基因掌握，有的基因之间可以互补，敲除了某个基因后，可能产生不易识别的表型改变，因此就不能获知该基因的功能。可编辑资料 - - - 欢迎下载