初三数学圆和圆的位置关系教案设计.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载24.2.3圆和圆的位置关系团结二中张彦美教学目标:1. 让同学经受探究圆与圆位置关系的过程,培育同学探究问题的才能2. 明白圆与圆之间的几种位置关系3. 学会通过圆心距与两圆的半径之间的数量关系判定两圆的位置关系教学重点和难点重点:圆与圆之间的几种位置关系难点:通过圆心距与两圆的半径之间的数量关系判定两圆的位置关系教学过程设计一复习引入同学们好,我们前面已经学习了点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系,其同学们回忆一下:1点与圆有几种的位置关系?2. 直线与圆有几种的位置关系?二争论争论
2、圆与圆有几种的位置关系了?请同学们动手操作: 在两张透亮的纸上画两个半径不同圆, ,固定其中一张而移动另一张,完成下面的表格可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载让同学动手操作,小组合作,自主探究强化同学对图形变换的懂得,加深印象,提高学习数学的趣味性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结两圆的位置关系公共点的个数圆心
3、距 d 与大圆半径R和小圆半径r的关系是何种对称图形对称轴或对称中心可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结请同学们想一想每一种关系应当用什么名称来表达了?先让同学探究,同学小组合作,自主探究,竞赛那一小组完成的几既快又好小组反馈结果, 师生共同补充,完善表格,老师小结帮忙同学梳理学问,有利于在同学头脑中形成鲜明完整的学问网络师生共同补充完成表格可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳
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