2022六年级课余生活作文汇编六篇.docx

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1、2022六年级课余生活作文汇编六篇六年级课余生活作文 篇1学习是学生的天职；是的，这是不行否认的。但对于一个学生来说，有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一。课外生活可以帮助我们洗去心灵的惊慌，还原到童真童趣的生活。在惊慌学习生活中，最少不了的就是丰富的课余生活了；童年是嬉戏时代，不会玩的孩子不是孩子，这是我们常说的。在我们学校里，经常实行“提倡绿色课余生活、把嬉戏带入课堂”。这不，操场上一下子喧闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，立刻右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉

2、下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿态，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摇摆。到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多灵敏啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学手脚快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机智地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我慢慢的加入了这队伍当中，跟他们享受着童年小学的课余生活。“叮铃铃叮铃铃”这不又上课了。不过，这节是活动课，又可以玩了！我的课余生活好丰富啊！你们的呢？六年级课余生活作文 篇

3、2课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调整脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲美丽的乐曲。说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园起先，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我肯定要超过他们。可我是刚刚起先学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便起先厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。过了几天，老师告知我，镇海区要实行小提琴竞赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。竞赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不

4、模糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。竞赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己志向的差远了。于是，我更坚决了超越大家的信念。每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激烈的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位实行联欢会上，我也“登台亮相”。我恒久沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。六年级课余生活作文 篇3在一个书桌旁，有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测，有时候哭，有时候笑，有时候哀伤，有时候兴奋。哈哈，猜出这个女孩是谁了吗？想出来了吧，是我呀！我是一个书迷，同学都叫我书虫。我特爱看书，尤其

5、是那些古典的，经典的寓言书，我特喜爱。看故事书，可以体现孩童成长中的欢乐和天真的幻想；看寓言书，可以从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理；看侦探书，可以更加增加人的思维提升，大脑更敏捷。高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯。书是人类的养分品，没有书，就没有这些聪慧的人才，高科技的发展创建和神州，嫦娥的宏大建设。没有书，人类又怎样去推断人心险恶和真假里外呢？又怎么得到学问呢？我是一个书迷，所以在什么状况下都可以安宁静静地摆好坐姿，手捧一本书，旁边放着一杯清茶，静静地细嚼书中文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龙井茶，闻着那淡淡的一缕缕淡雅的芳香，看着窗外的优雅风景，别提有多享受了。记得六年级有

6、一次开运动会，我没有报名，所以只能去后勤，也给办理运动员加油。做完该做的，我拿出我偷偷拿来哲理书，坐在树阴下，兴致勃勃地看起来。书中的爱德华的品德实在令我钦佩，我沉幻在了书梦幻世界里。“小玉，我们要排队回教室啦！”“”“喂，你不是小玉吗？”“”“你好，我是林sir，我现在正式怀疑你，你是小玉的冒牌货，请你跟我去教室走一趟！”“”“你好，我忍无可忍了！我要使出我的杀手锏了！宇宙超级无敌声波狮吼功！”只见那位小姐深呼一口气，大声的像个卖菜贩子叫道：”小玉你给我醒醒！“（本人已被惊醒，正在风中凌乱中，接下来是很让人无语的片段）”玉你给我醒醒你给我醒醒给我醒醒我醒醒醒醒醒！“校内中漂浮这她那英雄豪迈气

7、概的声音，由远到近，由近到远”喂，有没有搞错，你的声音都把我的头发给震到左边去了！“我很无赖的翻了个白眼，赶忙把向着左边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀！“”有么？”“”哎，听了我的“英宏伟事”，是不是觉得我是个书迷呀！哎，谁叫我天生就爱看书呢？六年级课余生活作文 篇4我，一个爱看书的六年级学生。在课余时间中，信任你们肯定有各自的爱好，而我最大的爱好就属看书莫属了！书里面有无穷无尽的学问，使我能在学习一天的劳累时间里摆脱而出，在学问的海洋里欢乐遨游！那时，我正读三年级，记得有一会回，妈妈有事要外出，临行前对我千吩咐万叮嘱，看住锅里的菜，别焦了！我连连点头，不一会儿，便又投入

8、到我的“书海”里了。可是，正值我看得兴致勃勃时，不幸的却发生了：一股股焦气扑鼻而来，起先，我还以为是邻居家的哪只菜烧焦哩呢，可随着时间的走动，焦气却越来越浓，这时，我才拍头想起了妈妈之前的叮嘱，连忙三步并两步，跑到厨房，连忙关了煤气，打开锅，那气味，谁闻着都难过！妈妈回来了，看到眼前的景象，并没有说我，而是对我说道：“你爱看书是好事，我不反对，可是做事不能三心二意，知道了吗？”我不由自主地低下了头我也经常因为看书看得太入迷而忘了吃饭，忘了睡觉。一次，做完作业，刚好八点，我便又喜滋滋的拿起书看了起来（妈妈已经睡了），一个小时过去了两个小时过去了半小时又过去了，最终，妈妈醒来望见我照旧在看书，便提

9、示我十点半了，不早了，该休息了，我这才睡觉。时间飞逝，一下子，三年过去了，而我却照旧爱在自己的课余生活中看课外书，我觉得看书已经是我无法割舍的爱好，三年后如许，五年后也照旧这样，恒久也无法变更六年级课余生活作文 篇5谈起我的课余生活就想起每天赐予我欢乐的儿童乐园，赐予我家的华蜜的俱乐部，赐予我快乐的校内操场，这三个地方每天充溢我的童年生活。每当听到下课铃响的时候，我们就三步并成两步，就像刚出了笼子的小鸟，争先恐后的飞了出去，首选的目的地当然是我们学校刚刚铺设完工的塑胶操场，软绵绵的，就像崭新的地毯，踢几脚球，赛几趟跑，打几个滚儿，真有些像朱自清的春中的孩子们，别提有多欢乐了， 火辣辣的太陽被好

10、心的白云阿姨手揽怀中，枝头上的鸟儿也来凑喧闹，我们尽情的玩耍，嬉笑声震荡整个操场。放学后，小伙伴们一起背上书包一股脑的涌出校门口，像一支离弦的箭直奔儿童乐园，秋风习习，随风舞动，伙伴们拿出自己心爱的滑板车水马龙的滑了起来，池塘里的青蛙这个时候也呱呱叫个不停，似乎有意给我们的滑板声配上好听的和弦乐，突然，从我眼前飞过一个小男孩，真潇洒，真艳羡，他能在拥挤的人群中像水中鱼一样自由穿梭，为所欲为，敏捷自如。晚上，在爸爸的督促下我被迫连忙完成家庭作业，妈妈，爸爸和我一起去了俱乐部，爸爸拿起话筒一展歌喉，妈妈的舞姿靓丽动人，再加我的不断喝彩，真是开心至极。真想这样的生活能伴随我一生，但曾经听妈妈读过钢铁

11、是怎样炼成的一文，深受启发，人活在世界上的价值不同，以毕生的精力为世界创建无穷的价值才是人生最高境界六年级课余生活作文 篇6上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活好像太单调，太乏味了吧。不！在惊慌的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。有着属于自己的课余生活，自己欢乐的时间。一天都在学习，只有在下午第三节课的时候，那是一天内最轻松的时刻，阳光透过繁茂的枝叶，洒下一道道柔软的光束，微风缓缓，树的落英在和风中飘浮，花瓣拂过，留下一缕芳香，便悄然而逝，了无踪迹。在阳光照射下，闪耀出细细碎碎的光泽。我在这种静谧的环境下，和我的好挚友在教室里，练习美术。我们在那里画着画，画出自己的心声

12、；谈着心，说说今日的事。倾吐自己的内心，画出最漂亮的画，让自己劳碌的一天，有一个可以可以停留的时间，心里似乎有一片宽阔的大草原，大得无穷无尽，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。在这里，我很快乐，不仅可以学美术，还能交到一些好挚友，让自己始终在上课、复习、考试；上课、复习、考试的生活中，有一点自己快乐的时候，友情要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热忱去浇灌。这样，才有自己最好的挚友，才会有最欢乐的时间。友情，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，悲伤时，送上一缕劝慰；孤独时，捎去一瓣心香。我的课余时间，对我来说，是非常欢乐的，是非常美妙的，是非常轻松的。一天里，我可以在这里，抛掉一切困扰，开快乐心的来结束这一天。我的课余生活，是我一天内，最快乐，最欢乐，最美妙的时间。因为，我可以抛掉一切，在静谧的环境中，来向挚友告知今日的事，不受约束的，来结束这一天。