2022关于实验工作计划集合八篇.docx

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1、2022关于实验工作计划集合八篇试验工作安排 篇1一、指导思想：物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教

2、化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力：能有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、详细工作安排：1、制订规章制度，科学规范管理2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。3、制订学期试验安排表、周历表。4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验

3、为分组试验，主动服务于教学。5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时，可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充安排。10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。三、详细试验支配：周次实 验 内 容课时02周长度、时间的测量1课时03周科学探究：速度的改变1课时04周科学探究：声音的产生、传播1课时05周光的直线传播演示1课时06周光的反射1课时07周平面镜成像1课时08周探究凸透镜成像规律1课时09周色光的混合与颜料的混合1课时10

4、周力的测量1课时11周重力与质量的关系1课时12周科学探究：摩擦力1课时13周科学探究：牛顿第肯定律1课时14周二力平衡的条件1课时试验工作安排 篇2一、班级状况初级状况1、学生人数：男生12人，女生17人，共计29人。2、学生家庭状况特别有（1）刘月（单亲）：父亲已去世。（2）李海馨：其现在父亲是继父，家庭状况较困难。（3）耿丽珊：4岁上小学，今年10月21日才10岁，年龄明显偏低。家在河北，在北京借读。（4）潘海喻：长期在姑姑家住，家族成员多做买卖。（5）刘笑菲；长期和爷爷生活在一起，父亲不在身边。3、班中吃低保的家庭有：刘天龙刘月李海馨马瑞雪二、带班思路全面贯彻党的教化方针，仔细履行各项

5、职责，协作政教处、年级组搞好各项工作，切实把初一年级的建集体、立规则、养习惯的工作做到实处，使学生懂得如何做好一日常规。形成良好的班集体三、常规工作1、班级建设，习惯养成。2、做好周小结。3、做好班干部、小组长培训工作。4、做好和家长联系、反馈工作。四、详细工作支配1、8月份：（1）做好家访工作。（全班人数1/3以上）（2）做好初一年级的连接工作。2、9月份：（1）依据学生的特点，初步制订班纪、班规。（2）确定班干部人选。（3）开好一个主题班会。3、10月份：（1）争取在科技月中，在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。（2）通过参观野生动物园，在班内提倡爱惜环境、爱护环境的意识。（3）让学生制订

6、复习安排，迎接期中考试。3、11月份：（1）做好期中总结，让学生充分沟通学习体会，完善自我学习方法。i、建立一帮一学习小组。（2）组织学生进一步学习中学生规范，提出班级看法，提高班级的凝合力。4、12月份：（1）开好一个主题班会，题目内容初步选定以奥运为主题，让学生向往20xx年美妙将来。、（2）接中、外沟通文化活动，确定一个国家让学生充分感受本土的历史、文化、人文特点、发呈现状。（3）让学生做好期末复习安排。5、20xx年元月1、做好班级学期总结工作。2、做好假前教化工作。试验工作安排 篇3化学是一门试验科学，为学生创建良好的试验条件，帮助学生理解概念，培育学生的视察实力、分析理解实力、试验

7、操作实力，从而取得较为理解的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转变为探讨性学习。提高综合分析实力，在做试验的过程中能让学生亲身体验试验所包含的化学意义。对一些详细的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的实力。因此试验教学是化学教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使试验教学取得肯定的效果，所以我制定了一份详细的工作安排。一、仔细阅读试验杂志，例如：试验教学与仪器杂志出版社出版的试验教学与仪器，以及其他有关的化学方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验，改进试验教学。增

8、加学生学习化学的爱好，尤其注意学生的动手动脑的实力，发展学生的智力。二、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断改变的教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。三、帮助好老师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进行分组试验时，指导学生顺当进行试验，并刚好处理试验过程中的突发事务。四、搞好试验室的清洁卫生工作，平常每星期打扫一次，并刚好做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。五、做好仪器设备的保养修理工作,仪器设备出现问题刚好上报进行刚好的修理，不耽搁教学、检查工作的进行。六、做好仪器药品的登

9、记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。这学期我仔细对待每位同学填写的试验通知单，无论是哪个层次的试验，都要全力以赴，在保证学生顺当完成试验，解决自己想解决的问题的前提下，确保学生们的人身平安，使试验室管理再上一个新的台阶。试验工作安排 篇4在前面的工作基础上，20xx年，我们试验室平安工作将进一步完善。我们将参照WHO试验室生物平安手册、国家病原微生物试验室生物平安管理条例、微生物和生物医学试验室生物平安通用手册要求，开展一系列工作，保证明验室平安的顺当实施。一、加强管理，提高对试验室平安工作的相识 1、完善试验室平安的层级管理体系。2、广泛宣扬，树立平安意识。每半年至少

10、开展一次试验室平安培训。科室将通过板报、专题讲座等形式，大力宣的成效。1、定期检查。每个季度组织人员进行传试验室平安的重要性，努力营造建设试验室平安的工作氛围。二、综合整治、确保试验室平安工作试验室平安的全面检查2、仔细做好检查记录，发觉隐患刚好解决。三、试验室平安主要工作支配1、个体防护用具的完善，力争在有生物平安要求的部门配备规范的防护服（如隔离衣、连体工作服、围裙）、手套、平安眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩（面具）和应急淋浴设备（洗涤设施）。2、试验室硬件设施的完善：完成试验室装修，明的确验室分区，绿色环保运用试验室。3、接着仪器设备的试验室平安全面检查：1）全部仪器设备是否都经过平安运

11、用认证？2）在对仪器设备进行维护之前，是否进行了清除污染工作？3）生物平安柜和通风橱是否进行定期检测和保养？4）高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查？5）离心机的离心桶及转子是否定期检查？6）是否有盛放碎玻璃的平安容器和是否配备并运用供丢弃锐器的容器？4、工作人员的健康与平安1）在重要地点放置急救箱；2）在显著和必需位置张贴生物平安标记；3）实行正确的生物平安操作的培训，激励试验室成员报告潜在的暴露事务。5、今年试验室平安培训安排：1）职业暴露和化学危急品溢出后的应急预案；2）试验室平安的全面相识。试验工作安排 篇5一、指导思想结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的须要入手，大胆

12、开展信息技术课程的整合的教学探讨，落实到平常的教化教学中去，切实提高教学质量。学校信息技术工作是一个有着特别性质的工作，集计算机的教学、管理、维护等多项于一身，牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络平安等多项工作。二、主要内容1、接着以科研思想和方法带动教研工作，以探究有效课堂模式为主题，通过学校评价平台的运用贯彻课程标准，使学生学得主动，学得活泼，学得有效。2、注意特长生的选拔与培育，让对信息技术有爱好爱好的学生，在学科上有发挥自我的空间，使其信息素养进一步提高。3、做好各项竞赛的学生辅导工作。4、激励组内老师参与各种培训活动，培育优秀老师。5、巩固和加强校内网的平安性。6、完成学校

13、支配的其他工作。三、工作措施：、加强新课程理论的学习，与案例实践的探讨、以课标指导教学教研实践。2、制定信息技术课活动安排，并做好活动的组织工作。3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提高，电教设备的日常维护的工作量加大。我们将接着提高全校老师的操作实力和防范意识，降低设备和网络的故障率。对于出现的故障刚好修理，不耽搁教学运用。四、详细支配：9月份：1、开学网络、机房检修、升级。2、制定教研组安排3、制定本学期学科工作安排。10月份：1、各片联片教研活动。2、学校信息技术专业培训。11月份：1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨课。12月份：1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨

14、课。1月份：1. 小学生电脑操作竞赛2、慧心社展示。3、资料汇总，工作总结。试验工作安排 篇6一、试验室及仪器管理常规工作1、试验室工作的任务和要求：根据理化生教学大纲的要求圆满完成试验。（演示试验及学生分组试验开出率达到100%）试验室工作人员主动协作任课老师，细心打算试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。2、严格试验室有关规定，使试验室的工作支配和运用纳入正轨流程。理化生各科任课老师要根据教学进度和试验室要求，做到演示试验提前23天、学生分组试验提前一周通知试验员，试验员根据教材和老师要求打算仪器和药品。演示试验要求任课老师到试验室事先亲自试验，分组试验试验员提前亲自试验，以保证明验的

15、顺当进行，以确保教学任务的顺当完成。一般状况下，试验室的运用应当遵循以下流程：任课老师提前通知 试验员打算仪器和药品 任课老师或试验员提前试验 试验课的进行 仪器的归还和整理。对学生分组试验，试验前学生检查试验室设备和试验仪器是否完好、药品是否齐全，并填写试验状况登记表。试验过程中随时打算更换损坏的仪器和缺失药品，并加以登记。试验完毕后，试验员检查试验室设备和仪器状况，并对损坏设备和仪器者追究相关责任。二、前期打算工作当前首要的任务是探讨教材，并广泛查阅资料，在现有条件下较好的协作任课老师，完成教学任务，并进一步提高教学质量。1、探讨新教材对于新教材所涉及到的试验，试验员在教材所给的条件下做进

16、一步的探究，改善试验条件，协作教学内容，以期达到最佳试验效果，从而增进教学质量。由于试验结果的不确定性和探究性，以及新教材所涉及到的试验比较多，而所能查阅的资料以及可以供应的参考内容比较少，所以这是一个长期的任务。2、学习并探究先进的管理方法新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段，新的试验方式，好的方法须要一步步的去探究，在当前还没有全面实施新课标的状况下，我们要做好充分的打算，通过深化的学习，利用网络的优势，学习已经实施新课标的地区的先进阅历，先进方法，吸取教训，结合本校、本试验室的实际状况，充分利用现有设备、现有资源，形成自己的一套行之有效的管理方法，并且在实际施行的基础上不断改进

17、，使之能更好的为教学服务，能够更好的完成教学任务，培育学生，提高学生的试验实力，从而增进教学质量。3、探究开放性试验室的管理模式新课标实行以后，试验手段和方法必定有着大幅度的变更，试验室不仅仅针对任课老师开放，也要向学生开放。面对全校对试验有着充分爱好的学生，应当有着怎样的管理方式？初步设想为，在一段时间内，试验室针对某个试验，打算成套的试验设备和药品，供学生预约后进行验证或者探究，那么，又存在着学生预约试验与正常教学试验时间或者地点的冲突问题，学生单独试验不规范操作带来的平安隐患问题，以及试验仪器和药品的损耗加大引起的经费增加问题等等。这些都须要制定相应的规则使开放性试验室管理规范化、制度化

18、。三、当前存在的问题1、试验室有关制度不能严格执行的问题。例如仪器药品的借用制度，试验室的运用制度，卫生制度等，由于长期以来试验室未能严格要求各位任课老师根据制度执行，结果养成了现在比较随意的习惯，从而使现在存在比较多的问题，例如，到了学期末检查才补演示试验和分组试验登记表；部分老师演示试验不预约，从而影响课堂教学；学生试验不规范操作导致仪器损坏，药品奢侈；试验完毕不按要求整理桌面，仪器摆放混乱丢失状况，以及乱扔垃圾状况等。由于试验员缺少阅历，须要学校能对老师加强约束，从而使试验室规范化。2、卫生问题。试验室是学校的一个窗口，关乎着学校的形象。由于相识不足，自身能动性不够，上学期期末校领导对试

19、验室的卫生工作尤其是物理和化学试验室的卫生工作提出了肃穆的指责。本学期教务处领导也作出了切合实际的支配，我们要从小，从严抓起，变更试验室的卫生现状。但是实际也存在着诸多问题。首先是试验室面积较大，物理和化学试验室各有四个试验教室，两个仪器室（化学为一个仪器室一个药品室），一个打算室，一个办公室，还包括走廊部分。一个教室彻底打扫一遍就须要几个小时的时间，擦洗仪器须要更长的时间，短时间内很难把试验室彻底清理一遍。而试验员还要随时打算为任课老师打算试验。其次，对于学生分组试验，任课老师不能根据试验室规则和试验室卫生制度严格要求学生，导致学生分组试验完毕以后教室混乱，须要较长时间整理。一方面须要试验员

20、严格管理，另一方面也须要学校督促有关老师，给试验室予以支持。试验工作安排 篇7工作目标：1、上传下达，为协调校长室的各项工作服务。2、教化宣扬，宣扬学校优质教化品牌。3、档案工作，全面做好电子化档案工作。4、人事工作，坚持人本公正的指导思想。工作举措：一、上传下达，构建协调和谐的运转机制。1、传达文件。每天阅读教化信息网，将上级的各类文件下载登记并交校长室批阅。另外也请各部门开会带回的文件能够第一时间送校长室。将校长室批阅的文件在第一时间送达各个职能部门予以落实。对于重要的落实工作，要求刚好将工作进程和结果向校长室通报，并通过学校数字网发布。2、传达精神。将校长室的看法、精神刚好有效地通过会议

21、、短信通平台、电子屏等方式贯彻到师生。并对相关问题作出符合政策要求的说明说明。3、汇总工作。周五上午将各部门的一周工作和下周支配电子化汇总，为下午的行政会打算。次周的重要工作以文件形式发到各个办公室，并在校内网予以公布。4、撰写文稿。依据校长室看法及行政探讨结果撰写学校安排、总结。在校长室的支配下撰写学校的相关发言文章和宣扬文章。5、会议考勤。对老师会及周前会等进行会议记录及考勤。进一步肃穆会议纪律，规范公正，确保正常的教化教学秩序。二、教化宣扬，打造实小优质教化的品牌形象。做好教化宣扬工作，对于推动教化改革和发展，营造全社会尊师重教的舆论氛围，塑造实小教化的新形象具有重要意义。本学期，办公室

22、将比照教化局关于活力课堂品牌建设的相关精神，结合我校的自能教化探讨，进一步重视教化宣扬工作，加大宣扬力度，多出宣扬精品。用好一切宣扬媒体和阵地，敏锐捕获校内动态和办学信息。进一步改进工作方式，做到电台有声音、报刊有文字、电视有形象。刚好正确引导网络言论，从而为学校的发展营造良好的舆论氛围。1、两台一报的宣扬。“两台一报”是对外宣扬的重要窗口，对老百姓的影响很大，干脆关系到学校在本地区的声誉。本学期，要加大与他们的沟通，调动一切主动因素，建立良好的合作关系，平常力求勤视察、多积累、常动笔，善举荐，力争在媒体上常常看到和听到实小的信息。日报确保两周一条新闻，争取每周有新闻。2、网络宣扬。依据市教化

23、网站管理实施方法有相关规定“小学每月报送信息原则上不少于6篇（含校内新闻、老师、学生、校长和家长等栏目稿件），各科室（部门）每月报送不少于2篇（含科室信息、教化询问、专题网页等栏目稿件）”责任到部门落实到人，刚好发布网络信息。与电教处一起会同有关行政、老师做好学校改版后网站的信息发布，提高我校网络宣扬的效果。行政领导要强化部门工作的宣扬力度，在校内新闻上确保两周一条新闻的同时，多出新闻，出好新闻。3、活动宣扬。切实利用学校开展的对外活动，展示我校文化校内环境，才情老师群体，本色儿童素养，优良的教化秩序。本学期要对体育节等大型系列活动作重点宣扬。4、电子屏宣扬。电子屏干脆面对全体师生及家长，要把

24、好内容关，突出宣扬的时效性，兼顾生动活泼，增设时间、天气预报、教化名言等栏目。三、档案工作，进一步探究电子化运作模式档案工作记录历史，昭示将来。做好档案工作对一所学校的高品位发展至关重要。1、档案管理。学校档案建设接着采纳平常收集和期终归档的方法。平常，档案室人员要接着按规定做好档案的整理、保管、借阅等工作，保持我校档案室的良好面貌。档案室人员还要全面了解档案结构，熟识档案现状，在学校各项迎检活动需资料检索时，能快速精确地供应。做好老师获得荣誉、学历证书等的登记工作，老师有以上个人状况的新改变，应刚好带好有关证书到档案室登记。各科室有集体荣誉应刚好报办公室备案。要严格依照z省三级档案建设要求全

25、面着手电子化档案建设，本学期要将基础信息全部输入到位。2、汇总大事。与校长室一起梳理近年来实小每年的10件大事，形成系列。并逐步汇总学校荣誉、老师的.考核状况、荣誉、论文发表等。3、复印工作。档案室人员要把好复印关，做好老师教化教学和职称评定的资料复印服务工作，平常严格根据有关规定做好书面登记。不做“人情复印”。老师教案、论文等的打印用纸可到档案室领用。四、人事工作，坚持人本公正的指导思想。办公室的有关人事工作的动身点是将事务型转向探讨型，既服务广阔教职工，又激励广阔教职工。接着做好学期末的教职工考核，严格坚持公开、公正、公允的原则。来人接待，坚持热忱周到，树立良好的实小形象。试验工作安排 篇

26、8一、指导思想本学年，我校的教学工作以提高教化教学质量为中心；以推行“新教化”试验和“课堂教学达标活动”为基本点；以课例探讨、检查督促为主要形式；切实提高老师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定坚实的基础。二、工作要点1.抓好校本培训，通过“六个一”校本培训模式，提高老师的专业化水平，创学习型老师队伍。2.进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平常检查力度。3.接着大力推行“新教化”，深化开展“课堂教学达标活动”教学活动。4.努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生特性发展，为师生搭建展示的舞台。5.建立学困生档案，在全校范围内

27、大面积提高学困生成果。三、详细工作：（一）抓好校本培训，创学习型老师队伍。教学成败的关键在于老师，课改进展如何的关键还在于老师，因此，抓好老师队伍建设，提高全校老师的整体素养是特别重要的。依据我校实际，开展“六个一”培训活动，促进老师专业化成长。（二）强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。1.严格执行学校课表和作息时辰表。严格按课表上课，不得随意调课。严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教育处将加大检查力度。按体育活动总表支配组织活动，保证学生每天不少于小时室外活动总量。.严格执行“六仔细”备课老师备课必需按课堂教学改革要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教

28、具打算、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避开某些老师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位老师上课的时候必需要带教案，以备听课的时候检查。上课课堂上语言要精炼、规范，学问精确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不接待客人、不接电话、不拖堂、不脱离课堂、不体罚变相体罚学生。作业数学、语文、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中，家庭作业要做到有布置有检查。教育处每月进行检查打分。辅导杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合，本学期要加强对学生书写的要求。考核语文、数学、英语、综合进行

29、月考，做到课课清，段段清。此外语文、数学要做到周周清（周检测）。总结对测试的状况进行全面的总结分析，各学科要切实做好此项工作，刚好分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。.抓好两头，促进各年级均衡发展。作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯须要在一年级培育，打下良好的基础，学生将终身受益，老师将一劳多获。.限制转学率，确保学额稳中有升。.开展综合性评价，促进学生全面发展。本学期要接着做好学生的素养评价工作，严格利用它对学生进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且建立学生成长记录袋，刚好将学生的各种成果、

30、进步表现装入袋中。6.加强教学监控，确保课堂教学有效性。学校领导坚持深化班级听课，听课后刚好沟通评价、指导。每次听课后要检查老师教案，每月进行总结。7.教学工作进行“量化考核”。本学期起先，学校将对教学工作进行全方位立体式的考核，包括出勤、集会、备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、教学质量、老师专业发展等。学年末学校将依据平常的记载和打分进行综合评价，作为每年的评优尽职的参考。（三）抓好学校特色工作，挖掘校内资源。1.本学期将充分发挥教研团队的作用，接着开展具有我校特色“课堂教学达标”活动。2.为了让家长及社会更加全面和深化的了解我校，本学期将在10月末或11月初实行全校“家长会”活动，家长参

31、观学校建设，进入班级听课，最终集中座谈。希望各个任课老师提前做好充分打算，以向家长做充分展示。（四）抓好教研和科研工作，提高探讨水平。本学期，教研工作我校将进行每周一次的公开课教研活动，每学年每位老师要出一节高质量公开课或汇报课、竞赛课、展示课等，老师要严格按教育处的统一支配进行，如有特别状况要向主管领导说明，进行适当调整。集体备课间周一次，由教研组长负责支配落实，教育处定期进行检查记载。此外，各个教研组要按教研组安排进行本组的教研活动，活动要有针对性和实效性，记录详实，年末进行优秀教研组评比。科研工作除了学校的两个地级课题按安排正常进行外，老师个人课题也要有序进行，按安排结题。本学期重点进行

32、主题阅读教学探讨。（五）组织各种竞赛活动，激发老师学生学习爱好。以多种竞赛活动促进老师学生特性发展，激发学习爱好。1.接着开展老师基本功竞赛。为了不断提高老师专业素养，加强自身基本功的练习，努力提高个人的综合素养，达到以赛促学的目的。结合学校的“六个一”培训内容，我校拟于12月份实行老师基本功竞赛，竞赛内容钢笔字。学校将进行表彰嘉奖。详细竞赛事宜另行通知。2.按学校总体工作安排要求，我校拟于十二月份实行一至六年级的语数学科竞赛和三至六年级的英语学科竞赛活动。一方面督促学生学习，另一方面为期末复习做打算。竞赛详细事宜另行通知。（六）加强写字教学，培育学生良好的写字习惯。依据对我校学生的握笔、坐姿

33、、写字卫生等方面的视察发觉，超过一半的学生写字姿态不正确，究其缘由是近几年来，大多数老师忽视了对学生写字的教学，重视程度很不够，对学生缺乏严格的要求和训练。家长和老师不重视或写字教学方法不当，导致学生在书写方面问题许多，特殊是写字的姿态和执笔的姿态不正确，长期的不留意训练和督导，让学生养成一种定势的不良的书写习惯。一个人假如养成良好的书写习惯,那么将很简单把字写得端正美观,有利于呼吸顺畅和精神集中，能防止脊椎弯曲和眼睛近视。坚持正确的写字姿态，会促进学生良好品行和意志力的发展。所以，从本学期起先，学校加大检查和监督的力度，每周定期检查，平常不定期进行抽查，每次检查和抽查都要进行打分，学期末进行

34、评比，评出五个“写字标兵班”，记入老师个人业务考核档案。四、详细活动支配如下：九月1.制定学校教学安排，教研组制定教学安排，老师制定个人工作安排。2.新生摸底考试。3.学期初教学质量分析会。4.课堂教学达标活动。5.组织第一次月考。6.九月份教学常规大检查。十月1.新教化课堂教学展示。2.学困生转化阅历沟通会（高年组）。3.家长座谈会。4.教学常规大检查。5.组织期中考试。十一月1.组织期中质量分析。2.教学质量抽测（学困生）。3.学困生转化阅历沟通会（中、低年组）。4.教学常规大检查。十二月1.语数英学科竞赛。2.老师基本功竞赛（钢笔字）。3.教学常规大检查。4.组织其次次月考。一月1.毕业班老师座谈会。2.各科授课完毕，非统考科目检测。3.教学常规检查。4.组织学生期末测试。5.组织老师阅卷、试卷分析、成果统计等工作。6.学校、个人学期工作总结，各项材料存档。