人教新目标版英语七下《》导学案5.docx
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2、 notat all根本不12.D id Jim go on the same trip.1 3.Everything was about robots and Im not interested in that.重、难点 :依据文章找寻关键信息,提高阅读才能。如何提高阅读才能独学预备 : 1. 试读。试读文本,用红笔划出文章中的生词,完成随堂笔记一 。2. 再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本。3. 大声朗读。完成1a.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结激情激趣导入目标独立摸索个体探究共享沟通合作探究可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料
3、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导学引航 目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略 内容、形式、时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Step 1 :1.Brainstorming: T: We often use a
4、djectives to describethings. Some describe good thingsand some describe bad things.Can you think of some adjectives.自主预习翻译1. exciting 2. 可爱的 3. 慢的快的 4. 昂贵的廉价的 5. 下棋 6. 坐火车 7. model robot 8. 对感爱好 9. 总的说来 10. notat all Step 2 :对学对子检查独学完成情形。群学1. 组内互听互查朗读课文,订正发音,做好展现朗读的预备。2. 组内沟通、争论完成任务:预展:可编辑资料 - - - 欢
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