教师个人年度教学工作总结范文范本.docx
《教师个人年度教学工作总结范文范本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师个人年度教学工作总结范文范本.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师个人年度教学工作总结范文范本时间如流水般匆忙流淌,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢乐,有泪水,有成长,有不足,将过去的成果汇合成一份工作总结吧。下面是小编给大家整理的;老师个人年度教学工作总结范文范本;,希望对大家有所帮助!老师个人年度教学工作总结范文范本【一】劳碌的工作,总让人觉得时间过得特殊快,这一学期可以说是充溢的、丰富多彩的:我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些问题,更关键的是我明确了今后努力的目标及方向。为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去接着工作,现将本人该学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在思想上,始终与中国共产党保
2、持一样,仔细贯彻学习党的优良方针;在教学工作中,严于律己,酷爱教化事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象。二、教学、工作方面本学期初,本人有幸至黄山参与省级研修班,听取、学习了专家、优秀同仁的报告、讲座及同课异构,我仔细领悟、借鉴、创新,不断将丰富的学问及阅历运用到实际教化教学工作中去,提高了学生的学习爱好和教学效果。为了促进自己不断地学习与进步,我还参与了今年宿州市中学信息技术优质课评比,业务实力有了进一步的提升,专业学问也丰富了不少,同时也存在一些问题,比如专业学问不娴熟,稍有欠缺,这一点给了我很大的警示。始终希望自己能够
3、站稳脚跟,实现自身价值,但总是想法多于实践,以各种理由来搪塞自己。我将牢记这次教训。另外,我还利用有限的时间完善了自己的教化教学博客,吸取百家之长,结合自身的阅历,形成自己的观点,得到了省评审组的认可,取得了肯定的成果。但是,我明白存在的问题,既然是教学博客,不仅要与同行同事们沟通,还要与学生互动,这样有利于刚好驾驭学生的动向,引导学生的学习。阅历来源于学生,还要运用到学生中去,这也是我今后须要留意的地方。信息技术老师要在专业学问过硬的基础上,不断地更新教化、教学理念,探究适合本地区、本学校的教学方法。1、探究适合本地的讲练教学法皖北地区学生普遍起点低,基础差,高一学生仍旧停留在画图、翻纸牌阶
4、段,甚至部分农村学生没有或很少接触计算机。试想,连最基础的计算机操作水平都不具备,那么非零起点(粤教版)教材上所涉及的活动等就无异于空中楼阁。为了解决这种状况,我们能做的就是主动探究适合本地教学方法。我们唯一能做的就是多讲多练,边讲边练。边讲边练可以完全满意多讲多练的全部要求,并且和45分钟不发生冲突老师理论上可以讲组45分钟,学生也可以练够45分钟!2、充分发挥分组教学和分层教学的优点新课程所提倡的自主学习,信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都特别有利于培育学生的自主学习意识和学习实力。虽然,我们的学生基础差,但不意味着以后也差,学生的实力依旧是须要培育的。这就须要我们努力转变
5、学生的学习方式,主动并坚持实行分组教学,充分发挥基础较高学生的作用,各组之间进行评比,优秀作品进行张贴等;另外,分层教学还可以基础高的学生有所提升,基础稍差的学生吃饱。在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲、学生,创建性地搞好信息技术课的教学。另外,不断丰富自己的专业学问、业务实力、新理念、新学问,学习别人的特长,努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术教学风格。老师个人年度教学工作总结范文范本【二】时间过得真快,转瞬间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这一年的工作小结如下:在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不
6、断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中, 都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教化)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课, 圆满地完成了教学任务, 并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标, 要全力以赴教好这两门课程, 经过一个学期的辛勤耕耘,最终实现了既定目标. 虽然在教学过程中, 由于阅历不足, 以及自己的急躁心情,也曾出现了一些问题, 但总的来说, 无论是教学方案,还是教学效果, 都是胜利的。 这几个月披肝沥胆, 呕心沥血的工作获得了师生的一样认可,自己在教学方面的成果是有口皆碑, 有目共睹的。假
7、如肯定要由自己说出优点的话, 我可以举出以下几点:一、治学严谨本学期我自从担当计算机教学、语文课以来,深感教学阅历不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人特长为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的阅历。即使如此,我深感水平不够,阅历不足。从一开学,我就起先多方搜集材料,为学生打算了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并常常到阅览室阅读报刊,增长学问,开阔视野和拓宽学问面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,
8、精益求精,并且对待课程中自己不熟识的地方,虚心向他人求教。二、工作看法仔细, 对学生极端负责我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明白)更是不遗余力. 力争使学生学得更扎实,更坚固。我在教学过程中,能够敏锐地视察学生的学习状况,并快速找出解决问题的方面, 因势利导,因材施教,不按部就班,墨守成规。同时,注意学生整体素养的全面发展,并在平常和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一起先啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成果提上去,苦心孤诣,费尽心机,想尽了一切方法.并为此付出了大量的精力. 对于不是
9、本班的学生,我也实行了一视同仁的看法,一旦有其它班级学生提出要求,照样热忱辅导,供应复习材料 。三、对待上级指定的任务,主动完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求任劳任怨,体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的指责看法,对自己的不足加以改进.四、最终一方面, 就是我以别出心裁的方式对待工作和四周的人群我的独特的特性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股簇新空气, 在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学供应了一剂良好的催化剂。当然,衡量一个老师的标准是多
10、方面的,就是要象学校对全体老师的要求的那样:老师无小节,到处为楷模.在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大.终归我是一个受过高等教化,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己, 使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地.唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现深厚的浪漫主义色调和志向主义色调, 有时显 得与目前的现实社会格格不入。我今后的目标是:一. 在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。二.
11、虚心谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进 教学阅历,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,到处以一个人民老师和警察的标准要求自己。三. 在其它方面,要更加主动主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就订正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成果.但我有决心在学校支配的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己驾驭的学问灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!总之一句话,既然选择了老师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教化事业抛撒自己的青春和汗水, 用自己的热血和生命答谢领
12、导和知己、良心。老师个人年度教学工作总结范文范本【三】本学年度,我担当高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼106班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。高一化学备课组是一个充溢活力的集体高一化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成果,受到学校领导的确定和学生的一样好评。现简洁总结如下:( wWw.GjkNj.cOm转载请注明 )。一、有安排的支配高一第一学期的教学工作安排:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活
13、动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作安排及探讨如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作安排,能保证教学工作的顺当开展和完满完成,所以肯定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。中学化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到其次章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作状况总结的备课组活动,发觉状况,刚好探讨刚好解决。二、定时进行备课组活动,解决有关问题。高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在探讨中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析探讨探讨,化学教学的最新动态、化学教学的改
14、革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过细心的打算,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学探讨水平也在不知不觉中得到了提高。三、主动抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。根据学校的要求,主动仔细地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮番制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位老师的电教课比例都在90以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发觉问题刚好解决,刚好在班上评讲,刚好反馈;每章至少一次的学生试验,要求全体学生仔细视察并记录试验现象,课后仔细书写试验报告;每章至少一
15、份的课外练习题,要求要有肯定的学问覆盖面,有肯定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到肯定的预期效果。四、主动参与教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推动。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参加到教学的过程中来,更好地提高他们学习的爱好和学习的主动性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别支配了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,杨健敏老师的新老师上岗公开课。都能主动响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,运用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪慧才智和
16、力气,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一样好评和确定。高一化学备课组,会再接再厉,创建更辉煌的成果。五、以老带新,相互促进,相互提高。杨健敏老师是刚毕业的老师,是学校支配给我的;帮带;对象。她在教学过程中能够多听老老师的课,多虚心请教老老师。杨健敏老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。杨健敏老师在教学中不断成长,快速成为一名受学生欢迎的好老师。六、主动开展其次课堂活动,提高学生的化学意识。化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参与奥林匹克竞赛的实力。每周五第8节为上为上课
17、时间,内容包括化学爱好指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、试验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。杨健敏和陈银珠老师负责高一化学的爱好组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。化学科组是一个团结向上的集体我们科组的老师,在化学的教学改革,尤其是试验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力气、中青年老师熬炼与培育、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探究,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 个人 年度 教学工作 总结 范文 范本
限制150内