家风征文活动方案(精选4篇)_学校家风征文活动方案.docx
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1、家风征文活动方案(精选4篇)_学校家风征文活动方案第1篇:家风征文方案 郭村一中 “家风助我成长”征文活动方案 一、指导思想 家风、家训是我国传统文化和传统教化的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家教的永恒主题。好的家风家教,是一代又一代人健康成长的保证,是我们日常生活行为规范的有机部分。一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,已经是“家家之训”,成为推动社会文明进步的正能量,是社会主义核心价值观的良好补充。 为进一步推动我校“家风建设”工作的开展,充分发掘和发挥好的家风、家训在未成年人思想道德建设中的作用,经探讨确定,在全校学生中开展“家风助我成长”征文活动。
2、 二、征文要求 征文以“家风助我成长”为主题,着力叙事,讲解并描述“我的家风”,以小见大,以讲故事的手法,弘扬正能量。要求主题明确,条理清楚,文风朴实,寓事于理,征文题目自拟。征文字数在800字左右。 三、评比 各班在本班评比的基础上于4月30日前择优报送3篇优秀征文到团委。团委将评比出 一、二、三等奖,并将优秀征文在橱窗展示。 郭村第一中学团委 2014年4月23日 第2篇:家风家训征文方案 明德小学开展“传承好家风好家训好家教好家规” 征文活动实施方案 为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,大力提倡知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,引导五、六年级学生自觉传承中
3、华传统优秀文化,发挥好家风、家训、家教、家规在青少年思想道德建设中的作用,结合本校实际,确定在五、六年级开展以“传承好家风好家训”为主题的征文竞赛活动,现将有关事项支配如下。 一、活动主题 传承好家风 好家训 好家规 好家教 二、参赛对象五、六年级学生 三、来稿要求 1内容:征文稿件要紧扣“家风、家训、家教、家规”等主题,以讲故事的手法,讲解并描述“我的家风”,以传承良好家风、家训、家规、家教的故事,叙事对家风的认知、对长辈言传身教的感悟、对家庭成员良好的个人操守和品德的赞美,畅谈传承良好家风的妙计良策,内容真实,情感真实,事例典型,感悟深刻,给人以启迪和激励。事例必需是自己家庭发生的真实故事
4、和感受。杜绝抄袭,一经发觉,取消资格。 2体裁:故事、争论、杂谈、随笔等皆可。 3篇幅:语言精练,富有内涵。征文篇幅要求300字左右。每位参赛者限报1篇。 4.评比方法:本次活动设一等奖、二等奖、三等奖。经校委会进行评比并对获奖同学予以表彰。 好家训、好家风、好家教、好家规是优秀传统文化的重要组成部分,要挖掘本地传统家风、对接现代文明,“传承好家风、好家训、好家规、好家教”征文活动是培育和践行社会主义核心价值观、推动家庭文明建设的重要载体,要引导五、六年级的学生主动谏言献文。 牛家梁镇明德小学开展“传承好家风好家训家规家教” 征文活动实施方案 牛 家 梁 镇 明 德 小 学 第3篇:家风家训活
5、动征文 家风家训的征文作文一 中华民族素有“礼仪之邦”之称,一直重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也许多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,很多喜闻乐见的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。 家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力气。注意家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推颜氏家训、诸葛亮诫子书、周怡勉谕儿辈、朱子治家格言、曾国藩家书、傅雷家书等等都在民间广为流传,
6、闪耀着良好家风的思想光线。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样呈现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非安静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。 家风作为一种无形的力气始终在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会强壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、仔细的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造
7、就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些出名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证明了家风建设的重要性。 在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬
8、光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。 家风家训的征文作文二 中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规则不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风! 中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:敬重老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是
9、为了让下一代牢记中国五千年历史文化的绚烂,我会努力做到,同时也会影响四周人,让他们也做到。 我家的家规是:主动向长辈问好;相互敬重彼此;路上捡到钱包等珍贵物品必需上交;自己的事情自己做;作业做完了才有消遣时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规则,成就了我现在的成果。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力气。家风须要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。 有家规、有家训的家庭,
10、属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。 我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现华蜜的四大目标:和谐、文明、健康、富有。 家风家训的征文作文三 家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发觉自己的弊端。 在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话牢记于心,它会使我受益匪浅。 步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在暖和的被窝有更多的时间去品
11、尝早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告知我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是胜利,为明天铺上一条美妙的路。 我渐渐的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的英语成果下降的很快,老师问我缘由,我也答不上来,自己独自去好好思索。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我状况,我便照实的回答了。爷爷听完慈爱的笑了。爷爷说:“最根本的缘由是你最近没有仔细,对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事,你能告知爷爷么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完胜利课很晚。”爷爷听完后,便指向大厅上
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