端午节活动总结10篇.docx

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1、端午节活动总结10篇端午节活动总结1 中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培育孩子对中国传统文化的爱好。20-年6月19日，幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动，中大班的小挚友和老师一起亲自包粽子，而小班的小挚友则自由参观，有的小挚友还主动参加进来呢，大家都体验到了包粽子的欢乐。 活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是屈原的故事，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的打算好了包粽子的材料，首

2、先孩子们相识了棕叶。糯米。黑芝麻馅料。火腿肠等材料，然后在老师的带领下打算包袱粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手劳碌的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小挚友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄。挂五端。染红蛋。佩香包。赛龙舟。品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既熬炼和发展了幼儿

3、的动手实力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。 端午节活动总结2 “五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的爱好，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。 首先，我们进行了好玩的体育嬉戏活动“赛龙舟”与传统嬉戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”嬉戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统嬉戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋嬉戏分为小挚友的跳皮筋与大挚友的下腰过绳嬉戏，小挚友们不断地挑战不同的高度，感受传统嬉戏的乐趣同时熬炼了身体平衡感。而在大挚友下腰玩过绳嬉戏时，小挚友

4、们热忱地为他们加油，欢乐声充溢整个活动现场。 接着，我们的Ms。Lin还为小挚友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件视察探讨，了解了赛龙舟。吃粽子。佩香囊。悬艾叶菖蒲。饮雄黄酒等端午节习俗。小挚友们回答问题可主动了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗端午，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐。 然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的宠爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样。色调明快。形象生动，洋溢着童心童趣，让小挚友们在绘画中感受美。表现美。创建美，体验亲子创作的欢乐。 本次端午节活

5、动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐，得到了家长们的一样好评。 端午节活动总结3 6月x日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以我们的节日端午节为主题的文化教化活动。现小结如下： 一、主动营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分相识端午节的有关学问。 学校充分利用国旗下讲话、LED宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关端午节的学问与内容，同时实行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他

6、人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动，丰富端午节内容。 1、各班开展了丰富多彩的主题班会。 6月11日，班主任布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在6月15日班会上进行沟通学习。为了活动的顺当开展，政教处对活动进行了部署，分年级开展专题活动：初三年以文明的生活方式为主题，宣扬普及卫生防病学问，让学生养成良好的卫生习惯;初一二年开展收集有关端午节的诗歌，并在班会上进行吟唱，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的班级布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈

7、学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。 2、提倡健康防疫，开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣扬健康防疫学问，开展环境卫生教化、健康教化，净化校内及生活环境，并组织学生对校内进行卫生清洁活动。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教化，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了学生的爱国热忱。 端午节活动总结4 为使活动取得成效，学校高度重视，对如何开展活动提出了详细要求。组织了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展状况总结如下： 一、活动目的 依据有关精

8、神，为了弘扬我国优秀文化传统，进一步推动构建社会主义核心价值体系建设，努力建设和谐文化，在端午节到来之际，我校组织开展了“我们的节日端午节”主题活动，让队员们相识传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国、爱社会注主义情感。 二、活动内容 1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗诵会，引导学生不忘传统，满怀信念的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。 2、利用板报、标语开展活动，让学生在参加活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力。 3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频，撰写笔记，表达对先人的感恩和仰慕。 4、教化学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参与

9、街道组织开展的节日民俗活动。 在活动中，学生们不仅学到了端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动，进一步丰富了未成年人节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了广阔中学生对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 端午节活动总结5 20-年的6月x日是农历五月初五，中国的传统节日端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，依据局有关活动通知精神，我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。我校围绕庆祝新中国成立x周年，以建设社会主义核心价值体系为根本，把爱国主义教化贯穿主题活动的始终，使广阔

10、师生在参加活动的过程中接受了爱国主义教化，增加了爱国情感，树立了报国之志。 首先，我校领导高度重视，派专人负责，细心策划，为活动的开展打下了坚实的基础。 其次，学校加强了宣扬力度，开展丰富多彩的活动，营造了深厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式，对我国的传统节日端午节及其意义，做了大力宣扬，充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会，例如一年级的什么是端午节，五年级的端午节与屈原，六年级的端午节随想等，既突出了主题，又学到了学问，受到了教化，起到了预期效果。父亲节快到了，我校将父亲节融入到端午节活动中，突出端午主题，增加主题活动的覆盖面和影响力。 通过我

11、校主题活动的开展，使学生牢记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原，绚丽的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时间如何变迁，他恒久生活在岁月的长河里，恒久牢记在人们的心中! 端午节活动总结6 为营造端午节节日氛围，提升酒店知名度，回馈顾客，增进顾客对酒店的忠诚，在公司支配下，我司围绕端午节活动方案开展了对内、对外活动，现做如下总结： 一、对外活动总结 1、营业额状况 当日营业额为288539元，人数654人，人均441元。包间出租率82%，空台率为18%，经理订餐占比为57%，午市比晚市营业状况好。 2、团

12、拜状况 自6月17日到23日，店总组织客户经理对老客户和须要维护的重要客户进行了探望，并赠送了粽子礼盒，我司共计赠送1000盒。 3、当日赠送状况 我司出品部打算迷你粽子700个，当日两市赠送客人共计654个。服务员将热好的粽子送至台面上，并送上端午节祝愿，还有一些重要客人的家宴，我们组织礼仪表演了感恩手语操，并送上了感恩话术，为客人节日聚餐烘托了气氛，受到客人的好评。 二、对内活动总结 1、各部门管理者组织员工开展给父母打电话，发信息的活动，员工主动参加，部分员工特申请例休探家，将海外海端午节的祝愿带回家里。 2、全体管理者到员工餐开展服务，为员工发放鸡腿、酸奶等食品，打饭、收餐盘、整理桌椅

13、，并把粽子一个个送到员工手中，以此感谢员工的辛苦工作和付出，气氛很好，员工感受也很热情。 以上是南宫店端午节活动总结，当日晚市的营业状况不很志向，我司客户经理睬依据此次团拜信息，客人反馈看法以及探望后休眠客户的回客率，总结不足之处，店总会利用CRM客户管理，加强分析和指导客户经理对客户的探望，关注意点客户，维护客户的稳定，在明年端午节再创佳绩。 端午节活动总结7 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校确定以此为契机，开展“我们的节日端午节”主题活动。意在弘扬中国优秀文化传统，丰富学生的精神文化生活，培育和弘扬社会主义核心价值观。通过此活动，将端午这一传统节日的相关文化根植于学生心中。期盼我们的孩

14、子们能沐浴着丰厚多彩的传统文化，经典文化阳光地成长。 我们一年级的小学生们也行动起来了，通过与学生一起探讨，我班确定开展“画端午”为主题的绘画活动。依据学生年龄尚小的特点，收集资料有困难，我们老师同心协力帮学生找到了许多资料和图片。结合这些资料，每个学生构想出自己想要画的内容，然后再画在纸上，最终选拔出优秀作品。学生们通过绘画的形式把端午节的特色“赛龙舟”“吃粽子”以活泼可爱的姿态呈现出来。虽然效果还有些稚嫩，但对于端午节的传统文化的熏陶深深扎根于学生心中。 通过本次活动，同学们加深了对端午节的相识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、宠爱传统节日，进一步增加了他们的爱国爱

15、乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 端午节活动总结8 20-年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教化活动。现小结如下： 一、专心营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分相识端午节的有关学问。 学校充分利用国旗下讲话、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关端午节的学问与资料，同时实行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相

16、关学问。 二、开展各种的活动，丰富端午节资料。 (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕，布置学生透过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通学习。我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺当开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动： 一、二年级以礼貌的生活方式为主题，宣扬普及卫生防病学问，让学生养成良好的卫生习惯; 三、四年级开展收集有关端午节的诗歌，并在中年级中进行吟唱; 五、六年级开展端午风俗手抄报竞赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期

17、亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。 (2)提倡健康防疫，开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了卫生教化的契机，宣扬健康防疫学问，开展环境卫生教化、健康教化，净化校内及生活环境，并组织学生进行卫生清洁活动。 (3)网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展我们的节日网上主题活动，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高礼貌素养，做名副其实的礼貌城市礼貌人。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化

18、教化，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了学生的爱国热忱。 端午节活动总结9 端午节作为我们传统的一个节日，是受到了广阔群众的关注和宠爱的。这一次，单位也组织了一次端午活动，为我们发放了精致的礼品、可口的粽子，也给我们带来了一些特别的感受。特别感谢单位情愿在这个节日里，赐予我们这样的福利，也很感谢这一次活动，让我们乐在其中，享受着端午节的欢愉。 在这个节日里，我们部门也组织了一个节目，那就是缅怀屈原，朗诵诗歌。这个节目看上去有板有眼的，实则上是一个很熬炼人的节目。在排练这个节目的时候，我们协调了许多次，在多次的努力下，我们找到了一种更加合适的方法去进行。从这个过程当中，我们全体

19、人员渐渐也清晰了合作的重要性，一个团体最重要的就是相互协作，相互扶持，这样我们才能在一个好的看法中更加完备的去完成这一件事情。 通过我们全部门人的努力，这一个朗诵节目完备的呈现在了大家的眼前。并且获得了大家的青睐，也得到了领导们的表扬，这让我们感到了非常傲慢和骄傲。我们所做出的努力都得到了最好的确定，让我们感到特别的满意。细致想一想，这和我们的工作也是一样的，我们努力的奔跑，努力的发展自己，只为得到一些确定，而这些确定也是让我们更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我们确定的地方，肯定要去确定，不要吝啬自己的一句话，也不要吝啬一份赞扬的看法。 这次活动当中，有一位领导说了这样的一句话，他说

20、，“其实工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活营造着工作。”听完这一句话，我非常的感慨。以前我总埋怨自己的生活被绝大部分的工作侵占，让自己少了一些生活的乐趣，但现在看来，工作并不是让我失去了生活，而是变更了我原有的生活，成就了我的另一种生活。每个人都是一样的，我们都在生活当中渐渐的去变更着自己，也渐渐的去变更的每一个现在。保持一颗平常心去生活，往往可以让我们更加的轻松，也让我们的生活更加的丰满、丰盈。 这一次活动已经圆满的结束了，可在这个活动中，我不仅是感受到了节日的喜悦，更让自己多了一些反省，也多了一些领悟，我信任，这对于我在这条路上的成长来说，是特别有必要的一个部分，也是助我前进的一股动

21、力。 端午节活动总结10 这次端午节活动结束了，我们学校组织的这次活动，让我感觉也是特别的有感受，每年都会在端午节的时候的实行活动，为了让学生们了解到传统节日，弘扬传统文化，这次的活动也打算了许多节目，让学生们更加贴切的去了解活动的意义，这一点是毋庸置疑的，大力的宣扬端午节的传统习俗，让全部学生都参加进来，对这次活动也总结一下。 首先就是宣扬工作，给每个班级都发活动通知，让学生们参加进来，做一名端午节的板报，还有手工艺展示，然后在活动当天就起先评奖，一起先的宣扬工作还是须要做好的，这次的活动学校特别重视，除了宣扬工作之外还有一些节目，每个班级都有打算活动，活动的意义主要还是要让学生们能够有这方

22、面的意识，能够更多的去了解端午节，让学生们清晰端午节的来历，还有一些关于端午节的文化，现在的也必需要好好的总结一下，在这一方面确定是要做好相关的打算的，在活动当天，大家的兴致都是特别高的。 活动当天每个班级都是有打算活动，有朗诵，有歌颂，有猜谜，整个活动下面，节目是层出不穷，这方面大家都是特别的努力的，活动的过程虽然不是很长，可是效果还是特别不错的，这次活动也是丰富了学生的生活，这其实也是另外一种放松，总的来说活动结束之后大家都是特别的快乐，端午节的活动当中，各个班级都展示了自己的风采，其中学问竞赛是特别精彩的，大家都做的特别得不错，现阶段的学习当中的确是缺少这样的互动，这次活动其实从另外一个

23、角度来讲也是，在弘扬我们的传统文化，节目结束之后紧接着就是颁奖，这个过程当中的确是特别的不错的，表现优异的班级都是颁了奖。 在这一点上面确定是特别明确的，端午节活动已经结束了，通过这次的活动，我们学校也是有了一些阅历，下次的活动也肯定要做好足够的打算，同学们也是特别协作的，最终在活动结束后大家都是接连的回到了老师，说到这次活动的一些不足，就是在时间上面这次的活动，离原安排规划的时间还是有肯定的差距的，还是延迟了半个小时的时间，主要就是因为在表演节目的时候，设备出了故障，所以说延迟了肯定的时间，下次活动肯定会合理支配好，端午活动结束，对学生们来讲是一次不错的校内活动，希望大家度过一个快乐的节日。