留守儿童结对帮扶活动记录.docx
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1、留守儿童结对帮扶活动记录 留守儿童结对帮扶活动记录留守儿童结对帮扶活动记录20篇 留守儿童结对帮扶活动记录(一): 辅导教师 徐徐 辅导时间 10月6日 辅导地点 教室 辅导学生 XXX 学生存 在问题 阅读题出错率高,帮忙学生改正错题的同时,加强课外阅读练习 帮教 措施 说明出错原因,师讲解相应的知识点。把本单元的知识点现帮忙学生巩固一下 帮教资料 1、先让学生自我独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。 2、阅读自读课本中的篇章,让学生学会阅读 3、加强阅读本事的训练 帮教效果 基本完成预期要求 留守儿童结对帮扶活动记录(二): 辅导教师 徐徐 辅导时间 1月16日
2、 辅导地点 教室 辅导学生 XXX 学生存 在问题 考试成绩不好,帮忙学生改正错题的同时把知识点再帮忙学生巩固一下。 帮教 措施 把卷子上头的错题每题必改,改完说明出错原因, 师讲解相应的知识点 帮教资料 先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。 再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效果 完成预期要求。 留守儿童结对帮扶活动记录(三): 辅导教师 徐徐 辅导时间 1月25日 辅导地点 教室 辅导学生 XXX 学生存 在问题 考试成绩不好,帮忙学生改正错题的同时把知识点再帮忙学生巩固一下。 帮教 措施 把卷子上头的错题每题必改,改完说明出错原因, 师讲解相应
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