2022教导副主任个人述职报告_1.docx
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1、2022教导副主任个人述职报告教育副主任个人述职报告1敬重的领导:一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我渐渐认为,要成为一名称职的教育副主任,应做到甘于奉献,勤于学习,擅长探讨,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导:一、身正为范,主动做好上级布置的各项工作俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教育副主任,我首先要求自己做到正确定位,坚固树立两种意识。1、重视合作意识。作为一名中层干部,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的看法,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好中
2、学教育处的工作安排,并组织实施,使中学工作更有安排性、针对性、实效性,并留意总结教化教学方面的阅历,刚好召开各种会议,使中学教化教学工作运作正常。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平常工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位凹凸,实力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力气。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得老师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志看法要谦和,和
3、老师建立起同等的合作关系,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受实力。二、求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕“老师成长和学生发展”这个中心,主动探究适合老师发展的管理形式,适合学生发展的教化方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教育处工作;根据教学安排和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作安排,主持教育处人员会议和中学教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教化教学全过程,做到检查务实,考核公正、公允,奖罚分明;做好毕业班的教化教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。三、团结协作,服务教学教育处的主
4、要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教化教学工作的开展,使各年级组、广阔老师心中有目标,行动有指导,教学有效果。做到学期有工作安排、有总结,每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教育处负责教研的同志主动商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、主动实践。教研活动熬炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同看法和建议特别乐意接受。严格根据课程安排,开足上好各门课程,有安
5、排组织开展新课改培训和新课改示范课、青年老师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们相识问题、发觉问题和解决问题的实力提高了,教研活动的实效性也慢慢提高。教学是一项须要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,须要依靠才智来解决,才智来自细心的视察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参与在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,仔细备好上好每一节,仔细批改学生的作业,做好作业批改记录。1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示
6、范课,争取大家的评议。2、辅导学生方面。尽管教育处工作占去了我许多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教化教学水平和指导水平仍旧不能适应时代,面对现实我时时提示自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象挚友一样,时时刻刻关切他们,爱惜他们,我要做到爱生如子,我与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。四、仔细反思,努力改进回顾一年的工作,我感觉教育处的工作还比较稚拙,阅历不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:一是“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和须要了解少,超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的
7、力度还很不够。二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行究竟。教育副主任个人述职报告2敬重的领导:20xx年本人作为教育副主任,帮助教育主任做好教学探讨管理的同时,主抓年级全面管理工作,并分管了学校的现代信息技术教化工作.一年来,
8、本人勤于钻研,创建性开展工作,在各位领导和全体教职员工的支持下,取得点滴成果.现述职如下:一、帮助教务处做好教学探讨和管理作为教学副主任,最重要的是帮助教育主任做好教育工作.工作中,我与教育主任亲密协作,献计献策,仔细落实各项常规管理工作.教学探讨中,我分管语文、地理、生物学科的探讨和指导.我带领语文教研组长和备课组长,立足学校实际和学情,创建性地学习杜朗口胜利教学理念,我们出台了洼子店中学语文课教学改革建议.从增加小组合作学习的实效性,重视双基训练两方面去实践。并从中衍生出“以积累促写,以说促积累,以说拓思路”的作文教学理念和“指导写作展示”的作文教学模式。课堂教学改革的实践,使学生乐于学习
9、语文,语文课堂教学效率得到提高。暑期联考,我校语文在同类学校评比中,两个年级获第一。王明丽老师的课,在承德市教学评优中荣获一等奖。牛文娟老师在进修学校组织的骨干老师培训中,为全县语文老师展示了我校的语文课堂教学成果,深受好评。地理、生物教学从培育学生学习爱好和提高课堂教学效率入手,通过集体备课,课例研讨、当堂达标等多种形式,主动探究。两个学科在会考和联考中,均获得同类学校第一的好成果。二、创建性开展年级全面管理工作我负责08届年级全面管理工作。年级管理,是一个全面的管理过程。既须要遵循学校的总体教化教学思想和指导原则,又要创建性的开展工作。既要作老师和学校沟通的桥梁,又要和教育处政教处协调一样
10、。每学期期初,都在学校总体安排下,制定本年级工作安排,确定工作重点。因为每个年级有每个年级的特点。年级管理中,主要做了如下工作。1.检查和落实年级老师的常规管理工作。主动听课,听课才能发觉问题,才能针对问题刚好调整工作方向。老师素养参差不齐,我便深化班级,多次跟踪听课,挚友般的谈话,使老师欣然接受,缩小了同学科之间的差距。集体备课,做到每一次深化备课组,使本年级集体备课落到实处。2.提高老师和班主任的素养。作为老师,好像都不情愿听课,觉得耽搁正常教学。我便在听课时,邀请老师一同参与,并向他们请教听课的得与失。久而久之,就有老师在我听课时一同前往。同时,根据教育处每周至少听一节课的要求,我印制了
11、老师听课联系卡,并在听后刚好检查听课笔记,每周量化听课节数,保证了老师听课的有效性。在年级管理、老师和班主任素养提高等方面,每周进行45分钟专题讲座,老师收益匪浅。3.创建优秀班管理体系。立足八年级实际,我征得学校同意,创建了八年级优秀班级评价标准。从文明班级管理、学风管理、月考成果三个方面赋分综合评价。特殊是每一项指标出名次的前进时,获得加分。由于从发展的、动态的角度进行评价,调动了每个班级管理的主动性,使得“老大”班级也有危机感。八年级是处于两极分化严峻的时期,但由于运用了这一评价标准,今年的八年级比以往任何一届都好。家长很是满足。就连外校转入的双差生,也有了明显的改变,家长感到放心。4.
12、充分发挥班主任和备课组长优势开好年级教育会。吴局长特殊强调,年级教育会要充分发挥每一位老师的主动性,轮番主持。受这一启示,我特殊重视班主任和备课组长的功能。每次教育会,充分发挥他们的才能,分析问题,解决问题。特殊是月考结束,班主任组织科任老师对成果进行开诚布公的分析,有指责,有帮助,有问题,有对策,比单纯进行教育处分析,效果明显得多。年级管理中,只有提高老师素养,才能实现学生的发展;年级管理中,充分调动每一个人的主动性,才有教化教学质量的提升;年级管理中,创建性的开展工作,才能充分开掘各个方面的潜能。在年级组全体老师努力下,在学校领导的关怀和支持下,暑期联考,所负责年级,同类学校第一。三、现代
13、信息技术教化工作再上新台阶我分管学校的现代信息技术教化工作。我校的硬件建设已达到全县一流水平。主要工作就是探讨应用。1.加强教学资源库建设。今年,把资源库建设纳入了老师业务考评。为每个备课组建立空间,从教学课件、教学设计、试题编写、教学反思等几个方面加强建设,每个月按时检查。积累了丰富的教化教学资源。2.充分利用远教资源。今年把远教资源的利用也纳入了考评。教学课件,学习指导,名师教学案例等重点栏目,要求老师学习、利用,提高了老师的专业素养。深受电教站领导好评。3.主动引导老师建立教学博客。万事开头难,我自己身先士卒,开通了博客。并动员骨干老师参加。短短时间内,有十几位老师有了自己的空间,其他老
14、师也起先在校内网发表文章。我有时间就访问老师的博客,并评论留言,以此调动老师的主动性。老师们起先学会进行网上沟通教化教学成果。我校在县组织的博客大赛评比中,获优秀组织奖。4.主动开展师生电脑作品大赛活动。在上好信息技术课的同时,激励师生进行作品设计。我校在全县师生电脑作品大赛评比中,获优秀组织奖。5.加强课堂教学探讨和课题探讨。主动引导教研组开展信息技术与学科教学整合探讨工作。着重从课件的适时利用,教材、教具、课件的整合,网络课型几个方面做了探究,提高了课堂教学效率。在课题探讨中,我主持的河北省电教馆“十一五”规划课题初中数学与信息技术的整合探讨,历时三年,9月份顺当结题,并获得科研成果三等奖
15、。本人荣获“全国创新教化优秀工作者”称号。以上,是本人所做的一些工作。还有许多不足。本人安排20xx年从如下几个方面,进一步提高自己:1.虚心学习,提高个人业务素养。2.帮助教育主任做实教育工作。3.年级管理中加强教育与政教的合作。4.信息技术教化工作,发挥辐射和示范作用。教育副主任个人述职报告320xx学已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学里,本人继任副教育主任职位,着重抓本校教育处日常事务及学校工会和安排生育工作,并担当高级语文教学。回顾这一来,本人始终以实的精神做好每一项工作,收到了好的实效。现将有关工作状况作述职报告如下:一、用一颗酷爱教化的心去抓好语文教学工作。酷爱教化教学工作是老
16、师的天职。我是属于酷爱教学工作的那种老师,我深爱着我的学生。在担当高级的语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关切和爱惜每一位学生。本学期所代的五级是一个多差生的大集体,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱接嘴,老师说上句,他说下句,平常大部分学生常常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础学问差:写字画倒笔、多笔、少笔、草书现象特别严峻,面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是面对现实,想方设法变更自己的教化教学方法。由于长期以来从事数学教学工作,为了学校的大局,从上学期改教了语文,业务上还有待于提高,虽然本学期期中考试,考得不够志向但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进
17、步的。二、用活到老学到老的心去充溢自己。不满意现状,主动参与各类进修,不断提升自身业务实力。经过3的努力,完成了xx师范高校汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间,向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学,利用我校的电脑房,带领学生上机,从网上搜寻好的作文,让学生学习,提高了学生学习的爱好,让学生对作文不再胆怯。本学期,由于吕主任的外调,我又短暂负责了学校的教科室工作,又一次仔细学习了新课程改革精神,主动撰写教学论文,参加课题探讨。个人课题语文作业中巧用评语的探究与探讨顺当地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴。三、用关切
18、家人的心去关切老师。新课程对老师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍,同样将来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事,在校长的指导下,我细心制定了以人为本的校本教研安排,汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教学探讨活动,通过集体备课上课听课研讨这样的案例分析,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。教化科研水平越来越与老师自身的利益休戚相关。主动宣扬发动广阔老师撰写论文,让老师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神,能仔细布置,刚好宣扬,使广阔老师能刚好领悟,并能通过校培、自培、应用达到娴熟
19、驾驭运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。1、安排生育工作。按要求刚好上缴双月报表和半一次的报表。按时通知相关老师做好双查工作。我校安排生育没有一人出现违规现象。2、教科研工作。主动组织老师参与科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,激励青老师大胆上课,主动撰写论文和个人课题。今我校有8位老师的个人课题市级立项。3、工会工作。仔细帮助工会主席,杨化成老师开展工会工作,仔细打算优秀模范教工之家的材料,114月我校教化工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中,我学到了许多,为我今后的工作积累了阅历。作为教育副主任,在学校负有肯定
20、的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心,正是大家人心的帮助,主动的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的老师而感到傲慢。我也期盼着明,我们合作得更开心。教育副主任个人述职报告4敬重的各位领导、各位评委、老师们:大家好!我叫xxx,今年*岁,本科学历,中共党员。*年竞聘了教育处副主任,两年来,工作兢兢业业,任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务,现对自己的工作进行简洁总结。两年来担当教育处副主任,抓初二年级的教学管理,做一个班的班主任,教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手,大胆探究,不断进取,教学成果在历次的统考中均名列前茅,并连续3个学期及格率
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