2022教师节广播稿_1.docx

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1、2022教师节广播稿老师节广播稿1A：我的老师好！B：我的老师好！A：我的老师年纪轻，有蓬勃的朝气。我们一看她就打心眼里喜爱。B：我的老师年纪大，有丰富的阅历，我们一看他就打心眼里崇敬。A：我的老师有双大大的眼睛，充溢着才智。B：我的老师有双小小的眼睛，可是你心里想什么，他一看就明白。A：我的老师有银铃般的嗓子，唱起歌来可动人啦！B：我的老师嗓子有点嘶哑，可是说起话来特殊幽默风趣，让人百听不厌。A：我的老师最爱和我们一起做嬉戏，就象我们可亲的大姐姐。B：我的老师最爱和我们讲故事，谈历史，说宇宙，就像一位学问老爷爷。A：我的老师望见我跌倒了，就会把我扶起来，亲切的劝慰我。B：我的老师望见我跌倒了

2、，就会对我说：“小男子汉，跌倒算什么”，激励我自己爬起来。A：我的老师在我生病的时候，给我送来鲜花，还有一本最好看的课外书，使我遗忘了病痛，觉得心里暖洋洋的。B：我的老师在我生病的时候，给我送来了药，还给我讲他过去和病痛作斗争的经过，使我增加了志气，觉得心里热乎乎的。A：我的老师望见我有了进步，总是热忱的表扬我。B：我的老师望见我得了讲，总是对我说：“奖状代表昨天，今日接着加油！”A：我的老师常常给我打电话，在这条热线里，我什么心里话都告知他。B：我的老师常常来我家访问。我的爸爸、妈妈把他看做挚友，什么事都信任他。A：我的老师好B：我的老师好A：我的老师好（声音越来越高）主持：不要吵了，不要吵

3、了！你们的老师都很好。老师是才智的化身，是文明的化身，更是美的化身。A：是啊，老师的热忱像太阳，老师的训诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树。合：我们应当敬重老师，敬重他们的劳动，以志向的成果报答老师的辛勤劳动！老师节广播稿2甲：红领巾广播站起先广播了，欢迎您的收听！乙：度过了一个开心的暑假，我们又回到了这漂亮的校内。甲：在这里我们祝福全部的同学在新学年学业进步，健康成长！乙：xxx，你知道9月10日是什么日子吗？甲：我当然知道，9月10日是我们全部老师的节日老师节。乙：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们相识世界，相识人生。在老师节来临之

4、际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。甲：在这里我们祝福每一位老师身体健康，家庭华蜜，万事如意！乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做献给老师的歌。甲：是谁把雨露撒遍大地，督促小小的种子萌发？是您，敬爱的老师；乙：是谁把幼苗辛勤培育，为长成参天大树打好根基？是您，敬爱的老师；甲：是谁对我们殷勤嘱咐，指引我们走上人生的光明大道？是您，敬爱的老师；乙：您就像一位宏大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芳香；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪多数蒙昧的心灵。甲：您的训诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝愿，如海上明月，引我们找到远航的方向。乙：我们信任您，敬爱的老师，请接着给我

5、们真诚的建议，我们爱戴您，敬爱的老师，甲：请接受我们真挚的爱、感谢和祝愿，合：祝愿您，敬爱的老师，祝您健康，欢乐，恒久年轻！甲：下面，我向同学们举荐庆贺老师节的十种方式，有爱好的同学不妨一试喔。、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件；、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信；、自己制作一个贺卡，送给老师。、早上见到老师时送上一声亲切的问候；、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝老师节欢乐的话；、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师爱护好嗓子；10、给老师送上一支红笔，感

6、谢老师日夜劳累的批改。乙：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得敬重的人，在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好：“老师，祝您节日欢乐！您辛苦了，感谢您！”下面送给老师们一首歌老师啊老师（播放歌曲）甲：红领巾广播站此次播音到此结束。乙：感谢你的收听，再见！女：告辞了炎炎的夏日，凉快怡人的秋天向我们绽开了笑颜;男：告辞了假期的宁静与寂静，漂亮的校内又充溢了欢声笑语。女：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激烈人心的日子。男：新学期的起先，带着新的希望，带着新的向往，我们踏入了收获的季节。合：xx小学校内广播又和大家见面啦!女：欢迎大家收听本期节目，我是xxx男：我是xx。

7、今日的节目由我们两人主持，希望大家能够喜爱。本期的主要内容有：女：新闻直通车男：心心诗朗诵。女:跟大嘴巴说英语。男:好书举荐。女：首先请关注本周新闻。男：九月十号是老师节，xx小学全体师生迎来了第28个老师节。女：十号早晨，伴着朝阳，全体老师在国旗下庄重宣誓，立志成为一名优秀的xx老师。女：紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位老师献上了鲜花，表达了全部孩子对老师的一份感谢之情。男：最终小挚友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请观赏诗朗诵老师，我们恒久爱您女：你献上一朵花，男：我献上一朵花，合：让我们编织个大花环，献给敬爱的老师。女：是您

8、给了种子，太阳般的暖和;男：是您用汗水，把幼苗浇灌。女：您的眼睛像光明的星星，闪耀着迷人的光华;男：您的歌声像春天的小溪，把快乐带给了大家。女：无论我们走到哪儿，恒久记住您的情;男：无论我们走到哪儿。恒久记住您的话。女：无论我们走到哪儿，恒久记住您的爱;男：无论我们走到哪儿，恒久是您的一朵花。合：老师，我们恒久爱您!女：接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们，你们知道老师节欢乐用英语怎么说吗?男：happyteachersday!女：请跟我们一起说吧：happyteachersday!男：下一个老师节，我们也可以用这句话祝愿老师了。甲：到了“好书举荐”的时间。本期为大家举荐的书是小男生杜歌飞女：小男

9、生杜歌飞描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。男：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经验和遇到的事情，充溢了真实而活泼的儿童生活情趣。女：这本书里有很多闪光的细微环节，静默散发着女作家母爱般的情感光辉。男：那就是：对童心的悉心爱惜与敬重，对小孩子自由、顽皮、自由自在天性的无声的呵护与激励。女：时间过得真快，又到说再见的时候了。男：敬爱的同学们，我们诚心地祝福：xx小学校内广播能成为你的良师益友。女：愿它能带走你全部的苦恼，为你带去成长的的快乐。男：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。合：最终，让我们在这首老师，老师的歌声中说再见吧。老师节广播稿3敬重的各位老

10、师，敬爱的同学们，大家好!我是来自九三班的邱。今日我广播的题目是献给九月的赞歌九月是一首诗，饱含深情和希望;九月是一支歌，充溢胜利和喜悦。在这花香满园、硕果累累的季节，我们又迎来了这个盛大的节日老师节。感谢您，老师!您用最好听、最生动的语言向我们传授人生的真谛，带领我们遨游学问的海洋。感谢您，老师!是您启迪了我们的心灵，矫正好我们前进的方向。感谢您，老师!是您使我们拥有美妙的思想，坚贞的信念，英勇地踏上前程。幼苗不经过辛勤汗水的细心培育，怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀，又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。我们怎能遗忘：是您告知我们应当怎样做人，擦亮眼睛，辨别黑白忠奸;是您带领

11、我们闯进书的宝库，闲逛在雄伟奇丽的学问宫殿;是您带领我们走向江河湖海，从小在大风大浪中磨练意志。是您，敬爱的老师!多么热忱，多么细致，动人心弦!虽然时间消逝，您的训诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。当我们踯躅于无趣和成熟的逆境，徘徊在困惑和觉醒的边缘，尊敬的老师，您就会来到我们身边，用您满腔的激情和热血点燃我愁闷的思绪，放飞我踟蹰的胆识，浮动我柔弱的臂膀，擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品行，那么呕心沥血、全心奉献就正是老师品质的完备写照。老师，您伏案疾书的身影，窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影，漫天的星斗记得;您匆忙去上课的身影，校内的小路记得;你细心教学的身影，您的学生我们

12、记得。也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹，也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞，但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘，换得桃李满天下，您却还是那么静默无闻，于平凡中坚守着宏大而神圣的事业。有人说你们是强者的挚友，志向的钥匙;有人说你们是胜利的摇篮，前进的火炬。世间上最奇妙的语言也无法说尽您的博大无私，您的训诲深情!一季季的花开花谢，一年年的光阴荏苒，难以磨灭的情怀 ，见证了我们成长的点滴。回想倾听训诲的乐趣。此时此刻的我们，只想点燃一盏心灯 ，照亮您风雨兼程的路途。辛酸苦辣您咽下 ，艰难险阻脚下踩 ，耕耘和收获的满意 ，驱除了您乏累的身躯 ，桃李满园的欣慰，漂亮了讲台上的分分秒秒。还有那

13、神圣的职业道德 让劳碌的您 辛勤耕耘在那三尺讲台 ，却从无怨言。又是九月，老师节踏着轻快的步伐已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们敬重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却恒久照亮着我们的人生。无论是谁，都不应遗忘，在浓浓秋意中酝酿着这样一个充溢着思念与感谢的节日;每年的这个时候，寄予着无限师恩的心情充满在空气中，更多的人想到了校内，想到了讲台平凡中流露着宏大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀过去的，无论是现在，还是将来，每一位老师都应当享受崇敬和祝愿。耕耘着将来，让光荣的职业

14、充溢阳光;播种着希望，让崇敬的目光充溢感恩。那种全人类的仰视，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜三尺的讲台，承载了您人生的四季;灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉;爱的阳光，闪烁了您芳香的情怀;才智的雨露，挥洒了您澎湃的激情粉笔点拨了学问王国的迷津，教鞭指引了通向志向的道路，黑板登记了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然岁月染白了头发，汗水润育了桃李。专心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗强壮成长，让试验校内尽现了芳菲。再好听的乐曲唱不尽您的宏大 ，再美丽的诗歌写不完您

15、的功勋，在这个神圣的日子里，我们深深地感谢您们，我们最尊敬的老师!我们深深地祝愿你们，祝愿老师：节日欢乐!桃李满天下!天下尽桃李!老师节广播稿4A：尊敬的老师们B:敬爱的同学们合：大家中午好!A：九月，如期而至。世界因此绚丽。B：我们歌颂九月，因为这是您永恒的节日。A：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表明。B：九月，是只情满四溢的杯子，A：我们用双手高高地举起,一片真诚的祝愿声中，B：请您，我最尊敬的老师，干杯!A：九月的乐章已经奏响，B：请接受我们九月的献礼吧!合：老师，节日欢乐!A：班级的和班级的，将以和诵的方式，献给全校老师一首老师节的诗歌老师，您辛苦了!赞美老师：老师，辛苦了是谁把无知

16、的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问?是您!老师!您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。是谁把淘气的我们教化成能爱护帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的爱护让我们健康成长。在金秋季节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了，老师!我也只能帮到这里了老师老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师在我黑暗的人生道路上

17、是您为我点燃了一盏最光明的灯;老师再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里遨游!B：我们大队部低碳环*老师节的创意获得了大家的支持。大队部门口的展板上贴满了大家对老师的祝愿。我们精选了一部分的祝愿语，通过广播的形式送给尊敬的老师们。(播出祝愿语)A：因为有您，莘莘学子才能成才。B：因为有您，世界文明的脚步迈进的更快。A：有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。B：有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。A：尊敬的老师，让我大声地告知您：我爱您!老师节广播稿5A：同学们B：老师们AB：大

18、家好！百灵鸟广播又和大家见面了。A：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的老师节。B：祝愿全部的老师节日欢乐！广播站“园丁颂庆祝第25个老师节”特殊节目，合：现在起先！A：此时此刻，歌声与微笑不能遗忘全部辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。B：此情此景，鲜花与掌声必需记起那些静默无闻、无私奉献的老师。A：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。B：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。A：忘不了您和风细雨般的吩咐，荡涤了我心灵上的尘埃。B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。A：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。B：因为您一番耕耘的辛苦，才会有稻麦的金黄。A：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带

19、来无限芳香。B：愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌，助您的事业AB：谱写更加靓丽的篇章！音乐起（我们爱老师）音乐停A：同学们，在我们XX小学的每一个角落，到处都可以望见老师们正在辛勤工作的身影。B：在老师节即将来临的日子里，我校六年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校全部的老师，献给天下全部的老师，祝他们节日欢乐！老师节广播稿6特殊节目老师节红领巾广播稿（4）音乐起（每当我走过老师窗前）甲：同学们乙：老师们合：大家好！红领巾广播又和大家见面了。甲：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的老师节。乙：祝愿全部的老师节日欢乐！广播站园丁颂庆祝第个老师节特殊节目，合：

20、现在起先！甲：此时此刻，歌声与微笑不能遗忘全部辛勤耕耘，泼洒青春的教化者。乙：此情此景，鲜花与掌声必需记起那些静默无闻，无私奉献的老师。甲：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。乙：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。甲：忘不了您和风细雨般的吩咐，荡涤了我心灵上的尘埃。乙：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。乙：因为您一番耕耘的辛苦，才会有稻麦的金黄。甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芳香。乙：愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌，祝您的事业合：谱写更加靓丽的篇章！（播放音乐：感恩的心。）甲：同学们，在我们XX小学的每一个角落，到处都可以望

21、见老师们正在辛勤工作的身影。乙：在老师节即将来临的日子里，我校三年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校全部的老师，献给天下全部的老师，祝您们节日欢乐！（播放音乐：雨的印记。）园 丁 之 歌A： 又是金风送爽 又是稻粟飘香B：又是硕果累累 又是桃李芳香A：今日是全国上下为之祝愿的节日 我们的老师的节日AB：让我们真诚的说一声：老师，您辛苦了！ 让我们深情的道一句：老师，感谢您！A：有人说十年树木，百年树人 我们知道： 代代新人的成长是您 专心血浇灌 用生命乳养B：有人说百年大计，教化为本我们明白： 国家的富强，民族的昌盛 是您甘做基石，舍身铺路A：还有人说你

22、是红烛 燃烧自己 照亮别人我说 蜡烛只能给我们驱除黑暗而您 是在用圣火点亮我们的心灵C：我多想采撷世上最美的歌赞美您这寸寸烛火春蚕般将那世界文明传播您很平凡 平凡的像一条船在此岸与彼岸之间摆渡 一生迎来送往而您却永不上岸 永不搁浅D：您工作的空间 一支粉笔 三尺讲台C：您很平凡 一生奉献 无怨无悔D：您瘦弱的身躯 托起的却是一轮轮金色的太阳C：您清贫的双手 捧出的却是一颗颗刺眼的明星ABCD：一天一天， 一年一年，你们皱纹伸展， 你们鬓发添霜，可是，你们的心， 还是那样的年轻活泼，恒久不知疲乏。再过几年，十几年，当我们已经建功立业， 手捧着证书，金牌，奖状，我们肯定不会遗忘， 是谁为我们付出辛

23、勤的汗水，引导我们追求志向之光。 到那个时候，我们肯定回到XX母校，向敬爱的老师们，献上更新更美的诗章。（播放音乐：长大后，我就成了你。）甲：同学们，在本次节目最终，我提议：我们全体同学高呼：老师，节日欢乐！乙：全体起立，立正，预备起老师，节日欢乐！甲：本次播音到此结束 再见！老师节广播稿7甲：广播站起先广播了，欢迎您的收听!乙：度过了一个开心的暑假，我们又回到了这漂亮的校内。甲：在这里我们祝福全部的同学在新学年学业进步，健康成长!乙： xxx，你知道9月10日是什么日子吗?甲：我当然知道，9月10日是我们全部老师的节日老师节。乙：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又

24、一位的老师，引导我们相识世界，相识人生。在其次十五个老师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。甲：在这里我们祝福每一位老师身体健康，家庭华蜜，万事如意!乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做献给老师的歌。甲：是谁把雨露撒遍大地，督促小小的种子萌发?是您，敬爱的老师;乙：是谁把幼苗辛勤培育，为长成参天大树打好根基?是您，敬爱的老师;甲：是谁对我们殷勤嘱咐，指引我们走上人生的光明大道?是您，敬爱的老师;乙：您就像一位宏大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芳香;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪多数蒙昧的心灵。甲：您的训诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝愿，如海上明

25、月，引我们找到远航的方向。乙：我们信任您，敬爱的老师，请接着给我们真诚的建议，我们爱戴您，敬爱的老师，甲：请接受我们真挚的爱、感谢和祝愿，合：祝愿您，敬爱的老师，祝您健康，欢乐，恒久年轻!甲：下面，我向同学们举荐庆贺老师节的十种方式，有爱好的同学不妨一试喔。1、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件;2、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;3、自己制作一个贺卡，送给老师。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝老师节欢乐的话;7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花

26、;9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师爱护好嗓子;10、给老师送上一支红笔，感谢老师日夜劳累的批改。乙：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得敬重的人，在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好：老师，祝您节日欢乐!您辛苦了，感谢您!下面送给老师们一首歌老师啊老师(播放歌曲)甲：广播站此次播音到此结束。乙：感谢你的收听，再见!甲：再见!老师节广播稿811.29 星期四 播音员：吕锰杨亚婷 编稿人：朱珍贵审稿人：叶振亮 杨： 尊敬的老师，敬爱的同学们，合：大家早上好!五中之声广播站起先广播啦吕：今日由我们六年级中队为大家广播，我是主持人五年一班中队吕锰 杨：我是主持人五年二班中队杨

27、亚婷今日的广播主题是感恩老师：老师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多?每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；吕：社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。杨：解决疑难，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。 吕：从入学的第一天起先，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在激励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼喊，是老师的人格在感召。杨：有一位老师曾经说过这样的话：“我们不须要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱老师这两个字?”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实

28、的情感流露。吕：我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。杨：感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；吕：下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；杨：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；吕：当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的

29、满意。杨：不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。合：下面请听：老师，您好吕：在昨天与今日之间铺设大道，杨：在现实和志向之间架起金桥。合：啊，老师的事业多么崇高!吕：古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血!杨：地北天南，哪一项创建不蕴含着老师的辛苦!合：每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好!吕：用真理和才智把人才塑造，杨：让春晖和朝霞在心灵闪烁。合：啊，老师的事业多么美妙!吕：笔尖飘舞，那是春蚕静静地编织志向的丝线; 杨：笑语盈盈，合：每当看到鲜花在华蜜地开放， 我就不由自主地诚心祝福： 老师，

30、您好!下面请听：老师，我想对您说. 杨：老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云在您宽敞的胸怀畅游吕：老师，我想对您说您是平安的港湾，我就是一只扬帆的小船在您安静的碧波里荡漾杨：老师，我想对您说您是一首动人的乐曲我就是乐谱上流淌的音符 在您充溢爱的旋律中跳动 吕：老师，我想对您说您是火红的太阳我就是土坡上刚萌芽的小苗 在您暖和的怀抱中成长合：老师您多么宏大多么亲切多么慈爱您用自己的一生培育了多少国家栋梁 请听歌曲：感恩的心老师节广播稿9我们明白：国家的富强，民族的昌盛是您甘做基石，舍身铺路a：还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人我说蜡烛只能给我们驱除黑暗而您是在用圣火点亮我们的心灵c：我多想采撷世上

31、最美的歌赞美您这寸寸烛火春蚕般将那世界文明传播您很平凡平凡的像一条船在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往而您却永不上岸永不搁浅d：您工作的空间一支粉笔三尺讲台c：您很平凡一生奉献无怨无悔d：您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳c：您清贫的双手捧出的却是一颗颗刺眼的明星abcd：一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，恒久不知疲乏。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们肯定不会遗忘，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求志向之光。到那个时候，我们肯定回到xx母校，向敬爱的老师们，献上更新更美的诗章。音乐起（长大后，我就成了你）

32、同学们，在本次节目最终，我提议：我们全体同学高呼：老师，节日欢乐！全体起立，立正，预备起老师，节日欢乐！本次播音到此结束。老师节广播稿10尊敬的老师，敬爱的同学们，大家中午好！“红领巾广播站”现在起先广播，我是主持人张建渝 ，我是主持人刘银凤。今日播音的主题是“老师你辛苦了，老师节日欢乐”甲：当累累的硕果在枝头静静成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日老师节。乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有老师节而显得漂亮，让人充溢期盼。甲：同学们，在老师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热情的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美妙地祝愿：祝老师

33、们身体健康，万事如意，工作顺当！乙：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。甲：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但的确把整个心灵给你们你们，体现出了一种宏大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。甲：在今日这个特别的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到华蜜呢？ 你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的酷爱； 可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是静静放到老师的办公桌上； 还可以给老师画一幅画乙：不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定为因为你的存在而感到华蜜。我们敬重老师不只是

34、在今日这个特别的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。甲：感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩； 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩； 当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报。乙：我信任同学们肯定能用行动来诠

35、释对老师的敬重。最终，让我们再次祝福老师们节日欢乐。今日的播音到此结束，感谢大家的收听！老师节广播稿11A：尊敬的老师B：敬爱的同学们A：伴着这熟识而欢快的开播曲，红领巾广播站起先广播啦！B：我是播音员（ ）A：我是播音员（ ）B：度过了一个欢乐的暑假，我们又回到了这漂亮的校内。A：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝福全体同学在新学年里学业进步，健康成长！B： XXX，你知道9月10日是什么日子吗？A：我当然知道，9月10日是我们全部老师的节日老师节。B：是啊，老师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。A：在第2

36、8个老师节之际，我代表全体少先队员向老师献上迟来的问候。祝福我们的老师工作顺当，华蜜安康，合家快乐！B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授学问、呵护心灵的崇高使命。A：假如你是一位细致视察的孩子，你就会发觉：课堂上，给你激励的是老师那双充溢期盼和浓浓爱意的眼神；放学时，嘱咐你路上当心的总是老师那一句句亲切的话语； B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充溢母爱的手；华灯初上，最终离开学校的总是老师那乏累的身影？A：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心赐予了我们。这是多么宏大的情怀，多么无私的精神。B：在此，我们特地

37、选编了一首小诗献给老师的歌，来表达自己的心声，并献给全部的老师们，祝他们节日欢乐！A：是谁把雨露撒遍大地，督促小小的种子萌发？是您，敬爱的老师；B：是谁把幼苗辛勤培育，为长成参天大树打好根基？是您，敬爱的老师；A：是谁对我们殷勤嘱咐，指引我们走上人生的光明大道？是您，敬爱的老师；B：您就像一位宏大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芳香；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪多数蒙昧的心灵。A：您的训诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝愿，如海上明月，引我们找到远航的方向。B：我们信任您，敬爱的老师，请接着给我们真诚的建议，我们爱戴您，敬爱的老师，请接受我们真挚的感谢和祝愿，合：祝愿您

38、，敬爱的老师，祝您健康，欢乐，恒久年轻！A：我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。B：那么，在9月10日这个特别的日子，我们能为尊敬的老师做些什么呢？A：我们可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的酷爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候？不管你用哪一种方式，我想我们的.老师确定为因为你的存在而感到华蜜。B：当然，感恩老师不应只在老师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：A：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你

39、在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；A：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；B：仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。A：敬爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。B：同学们，让我们主动行动起来，用精彩的表现和优异的成果，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意！ 播放音乐老师）A：风声、雨声、读书声、声声入耳；

40、家事、国事、天下事、事事关切。下面是校内新闻时间。B： 上周，我校少先队大队部在校内开展了为期三天的“中队干部选举”活动，由发动宣扬到最终选举，学生的热忱高涨！活动实行个人自荐，通过竞选演说的方式，中队队员民主投票选举产生各中队中队长、中队委以及小队长。选举过程中让队员们充分发挥了民主、参政的意识，选举出自己心中最满足，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的中队干部，形成了“自已的活动自己搞、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。A：同学们，你们知道吗？这些中队长在老师节当日，还送上了一份神奇的礼物呢！不愧是一批主动、能干、有创意的中队干部！B：恩，我想：“只要这些中队干部充分发挥自

41、己的主子翁精神，我们的中队活动肯定能丰富多彩，我们的每个队员也会在每次的活动中熬炼自我、发挥自我、发展自我，成为新时代接班人！A： 伴随着一首好听的歌曲，让我们结束今日的红领巾广播。同学们，再见！B：再见！ （播放音乐：少年，少年，祖国的春天老师节广播稿12红领巾广播站庆老师节专题广播稿 片头音乐：我爱米兰（甲） 同学们，老师们（合）大家好！（乙）“红领巾广播站”又和大家见面了。（甲）我是 ，（乙）我是（甲）同学们，明天就是第xx个老师节。 此时此刻，敬爱的老师，您在想些什么？（乙）或许，您还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；（甲）或许，您还在盘算，班里的安排，怎样才能订得全面周详。

42、（乙）或许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。（合）敬爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最真诚的祝愿：老师，节日欢乐！（甲） 有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。（乙） 也有人把老师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。（合）是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天走向华蜜的今日、绚丽的明天，培育造就出一代又一代国家栋梁。（甲）：同学们，此时此刻，我信任你们心中肯定有许多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首长大后我就成了你，来表达大家此时的心声。（乙）同学们，在我们双龙湖小学每一个角落，到处都可以望见老师们正在呕心沥血，耐

43、性教化，辛勤工作的身影。（甲）在老师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日欢乐！下面请听小诗老师，辛苦了 （停顿2秒）（乙）是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问？（甲）是您！老师！您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。（乙）是谁把淘气的我们教化成能爱护帮助别人的人？（甲）是您！老师！你的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵。（乙）是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？（甲）是您！老师！您的爱护让我们健康成长，在金秋季节结下硕果。（合）我们向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了！老师！音乐:我爱米兰（乙） 同学们，明天就是9月10日老师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们肯定有了许多想法，下面举荐几种充溢尊师之情，又简洁便利的庆贺方式，同学们不妨一试：（甲）给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信；（乙）自己制作一个贺卡，送给老师或静静放在老师的办公桌上给她一个惊喜。（甲）早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日欢