2022年学校领导班子发展观剖析材料.docx

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1、2022年学校领导班子发展观剖析材料 自从全面开展深化学习实践科学发展观活动以来，根据上级的统一支配，主动主动的参与深化学习实践科学发展观活动，我带领学校全体党员和班子领导干部根据科学发展观学习 三、领导班子存在的主要问题： （一）在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性相识上有待进一步提高。 1、对待学习的相识和看法有所欠缺。虽然制定了学习制度和 2、加强老师队伍建设，从加强制度管理入手，以新课改为契机，创新管理思路，加强师德教化、职业道德教化、爱岗爱生教化、廉洁执教教化，使老师整体素养有一个提升，推动学校教化教学工作的创新和改革。 个人分析检查材料 （一）收获与体会：在两个月科学

2、发展观持续学习实践活动中我主要有以下三点体会：一是只有用科学发展观来武装头脑，指导实践，推动工作，才能把各项工作任务完成好。作为一名党员领导干部，要带头深化系统地学习科学发展观，紧密联系工作和思想实际，找准切入点和结合点，真正成为科学发展观的忠实执行者。同时，自觉运用科学发展观指导工作。二是在深化学习、精确把握科学发展观理论体系的基础上，根据上级的要求，运用理论，检查指导工作，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力探讨把握工作的发展规律，着力推动工作创新，不断为工作注入新的朝气与活力。三是要把科学发展观确立的基本原则作为开展工作的重要指导方针，自觉做到开展工作以促进科学发展为重要目标

3、，推动工作紧紧围绕保证科学发展来进行，检验工作以服务科学发展的成效为重要标准，着眼实效，用科学的理论，夯实工作基础；着眼实践，用科学的方法，创新工作；着眼好用，用科学的制度，巩固工作成果，努力使工作更加符合科学发展观的要求。LocaLHOSt? （二）存在的问题：进入分析检查阶段以后，结合第一阶段征求看法的基础上，对个人存在问题进行了深化剖析，存在的问题主要有：一是理论学习方面还没有完全做到符合科学发展观要求。虽然平常比较注意学习，集中学习都能主动参与，并且仔细做笔记、仔细思索。但由于工作比较多，主动学习的自觉性不太高，学习内容缺乏系统性、全面性，特殊是对一些新学问的驾驭不深刻。在学习中侧重于

4、与本职工作有关的内容，注意学以致用，缺乏全面系统的学问升华。只满意完成本职工作，没有带着问题自觉地去学习。二是工作作风方面还没有完全做到符合科学发展观要求。虽然坚持常常深化课堂和明德教学楼施工现场，但还是开展管理工作多，与一线干部员工坐下来零距离谈心少。三是工作方法上还没有完全做到符合科学发展观要求。虽然在工作上坚持做到有安排、有支配、有落实、有检查，但工作不够细化，在工作方法总结提炼和创新方面还远没有达到科学发展观的要求。 （三）产生问题的根源：仔细分析问题产生的根源，主要还是对科学发展观的学习实践不够。主要表现在：一是认为自己抓好工作落实就行，对加强理论学习，提高理论学问水平缺乏相识，不能

5、很好的处理工作与学习之间的关系，认为有工作业绩就行，对学校新的科学发展信念不足。二是存在工作不够深化细致的问题，有时认为党员干部和教职员工的素养在不断提高，自觉性比较强，缺乏深化了解和指导。三是不能样样工作都达到创新要求，造成创新意识不够。? （四）深化学习实践科学发展观的努力方向： 在学校管理工作中，我们相识到以下几条基本阅历：坚持发展是第一要义，抓住发展这个关键；坚持改革创新，抓好学校特色建设是实现学校发展的重要途径；加强科学、规范、精细管理，才能提高学校工作效率；坚持以老师、学生为根本，才能真正促进学校的发展。抓住这次开展学习实践科学发展观活动的好机会，加强学习，拓宽思路，实行措施，使自

6、己在活动中得到进一步提高。详细做法是：在今后的工作中，做到“三个注意”：一是注意加强学习，增加学习的自觉性，把对理论学问的学习作为提高工作实力和工作业绩的重要基础，做到理论学习与工作实践紧密结合，刚好把学习成效转化为工作业绩。二是注意转变工作作风，既要真抓实干，保持脚踏实地、求真务实的作风，又要深化到员工当中，做好思想工作，处理好各种问题。三是注意科学发展。提高科学发展的工作实力，遵循科学发展思路，统筹兼顾提高创新意识，根据工作目标和学校发展新优势高标准、严要求，切实在管理创新中取得工作实效.为全面推动学校的改革发展，办人民满足的学校，供应坚毅的思想和组织保证。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页