(课件)13反比例函数的应用.ppt
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1、义务教育教科书(湘教版义务教育教科书(湘教版)九年级数学上册九年级数学上册1.1.反比例函数的性质反比例函数的性质: : 反比例函数反比例函数 (k(k为常数,为常数,k0)k0)的图象,的图象, 当当k0k0时时, ,图象位于图象位于第一、三第一、三象限,在每一象限内,象限,在每一象限内,y y的值随的值随x x的的增大而减小增大而减小; 当当k0k0k0k0k0位位置置增减性增减性位置位置增减性增减性y=kx( ky=kx( k0 0 ) ) (k (k是常数是常数,k,k00) )y=y=x xk k直线直线双曲线双曲线一三一三象限象限y y随随x x的增大的增大而增大而增大一三一三象限
2、象限每个象限内,每个象限内,y y随随x x的增大而减小的增大而减小二四二四象限象限二四二四象限象限y y随随x x的增大的增大而减小而减小每个象限内,每个象限内,y y随随x x的增大而增大的增大而增大 动脑筋:某校科技小组进行野外动脑筋:某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片烂泥湿地为考察,途中遇到一片烂泥湿地为了安全、迅速地通过这片湿地,他了安全、迅速地通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了若干块木板,们沿着前进路线铺垫了若干块木板,构筑成一条临时通道,从而顺利通构筑成一条临时通道,从而顺利通过了这片湿地。过了这片湿地。(1 1)根据压力)根据压力F F(N)N)、压强、压强P(PaP(P
3、a)与受力面积)与受力面积S(mS(m2 2)之间的关系)之间的关系P= P= ,请你判断:当,请你判断:当F F一定一定时,时,P P是是S S的反比例函数吗?的反比例函数吗?SF 对于对于 P= P= ,当,当F F一定时,根据反比例函一定时,根据反比例函 数的定义可知,数的定义可知,P P是是S S的反比例函数的反比例函数. .SF(2)(2)若人与地面的压力若人与地面的压力F=450NF=450N,完成下表:,完成下表:受力面积受力面积S S(m m2 2)0.0050.010.020.04 压强压强P P(papa)9000090000450004500022500225001125
4、011250图象如下图象如下 0.0050.005O O0.040.040.010.010.020.021125011250450004500022500225009000090000S S/ /P/PaP/Pa(3)(3)当当F=450NF=450N时,试画出该函数的图像,并结合图时,试画出该函数的图像,并结合图像分析当受力面积像分析当受力面积S S增大时,地面受力压强增大时,地面受力压强P P是如何是如何变化的。据此,请说出他们铺垫木板(木板重力忽变化的。据此,请说出他们铺垫木板(木板重力忽略不计)通过湿地的道理。略不计)通过湿地的道理。1.1.议一议:议一议: 你能根据用反比例函数的知识
5、解释:你能根据用反比例函数的知识解释: 为什么使劲踩气球时,气球会爆炸吗?为什么使劲踩气球时,气球会爆炸吗?例例 已知某电路的电压已知某电路的电压U(V)U(V)、电流、电流I(A)I(A)、电阻、电阻R()R()三者之间三者之间 有如下关系:有如下关系: U UIRIR,且该电,且该电路的电压路的电压U U恒为恒为220V.220V. (1) (1)写出电流写出电流I I与电阻与电阻R R的函数表达式。的函数表达式。(2 2)如果该电路的电阻为)如果该电路的电阻为200200,则通过它的,则通过它的电流是多少?电流是多少?补例:补例:如下图,正比例函数如下图,正比例函数y yk k1 1x
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- 课件 13 反比例 函数 应用
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