计算机软件课程设计.docx

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1、计算机软件课程设计 计算机软件课程设计课程设计 目的要求 在教师指导下，学生根据选定的课题，综合运用所学程序设计的知识，完成问题分析、模块设计、代码编写、程序调试和运行等训练任务。 通过课程设计，初步锻炼运用所学基础知识解决实际问题的能力，掌握软件开发的基本过程和基本方法以及良好的编程风格，培养在软件开发中相互合作的团队意识。 设计报告 （1）课题及其要求 题目10：小学生数学测试软件 1)可选择题型（，）； 2)两个数随机产生，若选择加减运算，则产生两位数，且被减数大于减数，若选择 乘法运算，则产生一位数； 3)每次在输入答案后应判断对错，若答案错误，应给出正确答案； 4)最后给出评分。 （

2、2）系统设计与分析 初步判断，该系统应由三个部分组成：一是随机数的产生（包括两位数和三位数）；二是算式的表达与判断；三是分数的统计及结果的输出。随机数可用rand函数的求余来生成；由于需要面对三种运算，故可以采用switch.case.语句进行运算符号的判断；初步拟定为10题，每题10分，满分100分，用for循环来重复运算过程。 （3）功能模块图 随机数产生模块 运算法则数据输入模块 判断运算法则模块 题目显示模块 答案数据输入模块 答案正确性判断模块 计分模块 分数输出模块 (4)程序流程图 I+ 回答正确 给出正确答案 提示正确答案f+ J=1; i-) /* pa=&ai; pb=&a

3、rand()%i+1;*/ swap(&ai, &arand()%i+1); /*加一是从一到i的随机，就不会包含0*/ /*不用再定义指针，这样结论是一样的*/ printf(n) ; for(i=1; i=64; i+) printf(%4d,ai ); getch(); /*wintc的输出*/ 2） #include #include #include int main(void) int a100=0; int i,m; for(i=1; i=99; +i) printf(%4d,ai ); srand( (unsigned)time( NULL ) ); for(i=1; i=99

4、; i+) while(am=rand()%100+1); am = i; for(i=1; i=99; +i) printf(%4d,ai ); getch(); （2）编程测试 1）程序 include #include #include int a2; void randomize (int t) int i; srand(unsigned)time(NULL); switch (t) case 0: for (i=0;i2;i+) ai=rand()%100; break; case 1: for (i=0;i2;i+) ai=(rand()%100+10)/10; break; in

5、t main () int i,p,grade=0; int x1,x2,s; for (i=0;i10;i+) printf (输入1来选择加法题，输入2来选择减法题，输入3来选择乘法题：n); scanf (%d,&p); switch (p) case 1: randomize (0); x1=a0; x2=a1; printf (n%d %d = ,x1,x2); scanf (%d,&s); if (x1+x2=s) printf (Yesn); grade+=10; else printf (Non); break; case 2: randomize (0); x1=a0; x2

6、=a1; if (x1x2) s=x1; x1=x2; x2=s; printf (n%d %d = ,x1,x2); scanf (%d,&s); if (x1-x2=s) printf (Yesn); grade+=10; else printf (Non); break; case 3: randomize (1); x1=a0; x2=a1; printf (n%d %d = ,x1,x2); scanf (%d,&s); if (x1*x2=s) printf (Yesn); grade+=10; else printf (Non); break; printf (最终的成绩为（满分100分）：%d 分。,grade); scanf (%d,&i); return 0; 2）程序调试 一、测试数据 输入数据题目输入答案对错/总分 1 105666 正确 2 482028 正确 3 5525 正确 1 341236 错误 2 341024 正确 3 7331 错误 1 284577 错误 2 872364 正确 3 7963 正确 1 131528 正确 总分N/A N/A 70分 1)程序运行 2）加法 3）减法 4乘法