培养孩子注意力.doc
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1、教你几个给孩子训练注意力的好办法,绝对神效哦! 成长不可逆注意力培养“过期无效”如果观察到孩子有以下这几点状况,请一定要引起重视!1、经常不注意细节,在学校课业、日常生活或其他活动中常犯粗心大意的错误;2、注意力无法长时间集中于课业或游戏上;3、别人和他(她)说话,他(她)常常没注意听;4、常常无法完全执行他人的指令,且无法完成学校课业、其他事情或任务;5、对于组织任务与活动经常感到困难;6、经常逃避、厌恶或不甘愿地从事较花心思的任务;7、经常遗失所需之物(如玩具、家庭作业簿、铅笔、书本或工具); 因为,这些表明,孩子已经可能存在注意力缺失的问题了,这将影响到孩子的学业和以后的人生发展。 有位
2、教育先贤说过:“注意是心灵的天窗,只有打开注意力这扇窗户,智慧的阳光才能洒满心田”。在同一个年龄段,同一个班级里常常会有学习成绩差别很大两个极端,其差别的原因,除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外,一个很重要的因素就在于这两部分同学之间在注意力的能力上有着很大的差距。有真实的实验表明:被试在注意力高度集中时背课文,只需要读9遍就能达到背诵的程度,而同样的课文,在注意力不集中时,竟然读了100遍才能记住。 而且还有一个更重要的事实,注意力这项品质存在着一个不可逆的特点:只有在5-9岁的年龄段进行训练,达到的效果才能最佳,并能形成良好的习惯延续下去。如果不在这个区间,太大或者太小,效果往往大打
3、折扣。并且会错过了最佳的学习起步期。 所以,看到这篇文章的读者,如果您的孩子或者学生是处于这个阶段,那么,请留意以下所提到的方法,这可能会给您的学生或者孩子提供伴随一生的良好品质:1、听课不走神系列: 训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩 训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。 游戏一:数字传真 训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。 例如:家长读:68715孩子听完之后在纸上写:68715 5682188245356282543368765432
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