2022我的老师作文集锦15篇.docx

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1、2022我的老师作文集锦15篇我的老师作文1一头乌黑亮丽的秀发。一双炯炯有神的眼睛，一张白净的脸。他就是刚接任我们班的班主任王老师。有人说老师，是蜡烛燃烧了自己照亮了学生，有人说老师是园丁，辛苦了自己，指引了学生。我们就像遇到了这样的一位老师，他像长者一样指引我们进步，像挚友一样关切我们，他就是王老师。我们的王老师有时对我们很温顺，有时对我们很肃穆，假如王老师看到上课不听讲或者做小动作的人，就会用眼睛盯着他，走到她的身边，假如他还上课遛号的话，王老师就拿上她的书去敞他的桌子，让他们接受教训，改正错误。别看王老师平常对我们要求严格，但是一到组织活动时，老师就变得温顺而又热忱了。王老师不仅关切我们

2、的学习。而且还关切我们的生活。有一次大课间，我们在操场玩耍，突然，刮起了大风，当时，我身上的衣服还比较单薄，我们还接着玩耍，这时我听见有人在喊我，我连忙跑了回去，那位同学告知了我是老师叫我上来的，那时我听了这句话，心心里热乎乎的。这就是我始终以来许很多多的老师中最喜爱的一位老师了。我的老师作文2我四年级的老师姓杨，她慈眉善目，虽然她很亲善，但也有严厉的时候。记得有一次，我们班有一位同学不当心把窗户上的玻璃打破了。这时，杨老师刚好望见了。当那个同学看到杨老师时，吓得脸色发白。杨老师的眼睛里立即射出了严厉的目光。接着，她声色俱厉地说：“这是谁搞的？”没有人敢主动承认错误。很多同学都在争论纷纷。半分

3、钟后才有人低着头，战战兢兢地说：“是我”。杨老师说：“你敢于承认错误，这点很好。但是你做的事，严峻的影响了我们班集体的形象！你自己看着办”。除此之外，我还觉得杨老师是很通情达理的。有一次，我的作业本忘带了，我又是打电话叫爸爸送来，又是想方法不惊动老师。可是，几节课过去了，却还是没见老爸的踪影。我当时就像热锅上的蚂蚁急的团团转。我当时没方法了，突然一股心酸涌上心头。我哭了。上语文课时，杨老师把我叫到了她的身边关切地问：“你怎么了？是不是哪边不舒适啊？”“不是”“是我的作业本忘带了”我吞吞吐吐地说。“哦，没关系，老师信任你，你是好孩子。”我惊异地看了看杨老师，她那慈爱的笑容又挂在了脸上，我真不敢信

4、任，杨老师就这么轻意的不追究了？要知道平常不带作业是要翻倍的写啊！我一愣，可是我很快就明白了，因为杨老师对每一个同学都是同等的，但是要想获得老师对你的性任，就要靠自己的努力。虽然她现在已经不教我们了，但是我还是想对您说一声“您辛苦了！”我的老师作文3我们学校有许很多多优秀的老师，他们都无私的奉献着自己的学问。他们的性格差异很大，有的温顺，有的严厉，有的亲善可亲其中，我最钦佩的是我们的班主任-杨老师。杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛，她的脸上还常常挂着亲切的笑容。她在给我们传递学问的同时，还赐予我们不少的关切。记得一年级的时候，我不怎么爱发言，胆子也特别小，成

5、天都愁眉苦脸。于是，杨老师就和我说：“郑熙，你不要怕，上学是一件很欢乐的事情，你不要总是不快乐，笑一个!”看着她那态度温和的神情，全部的惊慌都烟消云散了。她不仅是一个很棒的班主任，还是个很精彩的语文老师。她的课讲得生动好玩，引人入胜。她会认仔细真的写板书，然后对同学们说：“大家听我把课文朗读一遍。”于是，她绘声绘色的朗读着课文，那声音令人心旷神怡，把同学们都带入到了课文里，好像看到了文中的每一个画面。她就这样把学问传递给了正在吸吮的我们。杨老师，您那仔细负责，关切呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有许多这样的“杨老师”，他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向，又如一位辛勤的园丁，浇灌着我们这

6、一些“花儿”，杨老师，将来我肯定要用我优异的成果来报答您!我的老师作文4每个人都遇到到许很多多的老师，有亲善的、严厉的，还有风趣的。而我却遇到了一个不寻常的老师。她可以犹如变戏法一样，一人千面。她，就是我的作文老师。我们的作文老师姓张。老师有一张瓜子脸，一双柳叶一般的眉毛和一个高鼻梁。最厉害的是老师的那张红嘴巴，可以在一分钟里吐出上千个字。我们的老师还长了一颗痣，这也是她变戏法的重要东西。老师非常厉害，她可以在一分钟内改变七种心情，厉害吧！在我们学习仔细，作业写的又快又好时，老师会露出慈母般的笑容，让我们仿佛感受到了春天的微风一般舒适。但当我们淘气捣蛋时，老师就会怒发冲冠，两眼放火，把我们吓一

7、大跳。可就是这样一个千面的奇妙老师，却让我感受到了暖和。记得那还是我第一次着手写作文。当时我抓耳挠腮，急得面红耳赤，却怎么也写不出来。我想：“反正这会又写不出来，就算牵强写出来也不是一篇好文章，干脆就干脆不写了吧！”可当我看到别人用短短的时间就写出了一篇好文章时，心里很不是味道。这时，老师留意到了我，朝我走过来，我连忙捂住了我那空白的纸张。老师看到后，并没有责怪我，而是俯下身来帮我讲思路。渐渐的，我的写作技巧提高了，也可以快速写出一篇好文章了。老师的脸上也露出了欣慰的笑容。在老师节，我对老师说：“老师，感谢您，您辛苦了！”老师的眼里闪耀着晶莹的泪花。我喜爱我们的“一人千面老师！”我的老师作文5

8、我们班的班主任王老师是一位特别糟糕的老师。王老师脾气很急躁。假如你不信任我，上星期一，因为我迟到了一秒钟，他让我在门口站了非常钟。我很不情愿，也很无奈。他还让我保证再也不迟到了。看这个是不是“不好”的老师。还有一次，我在课堂上小声说话。他似乎有孙的耳朵。我还没说完，他就用手抱起我，把我从老窝里搬到了一个生疏的不能说话的地方。哼！不好的老师。上次坐在座位上，一边摇椅子一边吹牛。当她看到它时，她说：“陈演瑜，你怎么又来了？”我的书法不好。上周二老师改作业的时候，毫不留情的给我撕了，让我重写。我写其次部的时候，被称为当心翼翼又不敢重写的“烂”老师。原来作文写的比较少，没方法，她让我加几个字。其他孩子

9、都放学回家了，只有我一个人在教室里写作文，字不达标不准回家。唉，我也醉了。其实我也要感谢她。假如不是她，我不会改掉上课迟到、上课说话、摇椅子、写字难看、不符合写字标准等坏习惯。要不是她和我的突出成果，我早就向她深深鞠躬说“感谢”了。我要好好学习，让她不再为我担忧，成为对社会有用的人，以此来表达我对她“坏”老师的感谢之情。我的老师作文6我最难忘的老师是卢老师，她很温顺，又很美丽。卢老师美丽极了，她的头发乌黑发亮，时而披肩，时而扎起。尖尖的瓜子脸上有一对大而光明的眼睛，笔挺的鼻子上有时会冒出点汗，白里透红的皮肤，有时候卢老师会穿上裙子，那时我便觉得卢老师简直就是仙女下凡。卢老师的声音也很甜，她每次

10、说话都很温顺，虽然有时也会带点责怪。平常我们吵闹，她总是轻轻的，甜甜地说：“珍宝们，可以静下来了吗？”但是其他老师不是这样，他们都会先拍一下讲台，然后大声喊道：“再不静下来，就每人挨板子！”这时我们便半个字不敢说，在其他老师接下来的课堂，我们都会端正坐好，自动宁静到下课。这时的我们是多么惦念卢老师的温顺啊！每逢周末，我总是让着父母带我去卢老师家做作业。父母也会同意。有时和同学约好一起去哪里玩，总要叫上卢老师一起去。记得印象最深刻的那次去玩密室大逃脱，我很胆怯，分组时，我硬拉着卢老师的手不放，卢老师也应了下来。当进到最终一关时，我被迫去当人质，不得不离开卢老师，我在狱中听外面广播，那阴森森的声音

11、说，假如另外几个人在最终20分钟内救不出我，我就会被人皮娃娃吃了。当时我总觉得后面有只手，最终我胆怯得哭了，哭声引来了带着钥匙的卢老师。卢老师跑上来又抱又哄，温柔的声音才让我宁静了下来。惋惜卢老师二年级时就换班了，我至今还想着卢老师。可爱的卢老师，我是多么的惦念你啊！我的老师作文7我们的语文老师胡老师，他的模样虽然看起来严厉，但事实上却亲善得很，班上的每个同学都很喜爱他。胡老师的眼睛不大，戴着一副眼镜，看起来学问渊博。胡老师上课时候虽然总是板着脸，不过我们总是感到那么欢乐。这多亏了胡老师那一张能说会道的嘴巴，讲起学问来可好玩啦！每次上他的课，同学们都会哈哈大笑。有一次，我们的语文考试分数出来了

12、，班上有位同学只考了二十多分。胡老师板着脸，一本正经地对他说：“你回家要变成竹笋炒肉了！”同学们都不明白“竹笋炒肉”是什么意思，一个个怀疑得很。谁料，老师接着向大家说明说：“就是他回家后要被妈妈打得像竹笋炒肉！”老师话音一落，全班哄堂大笑。你看，我们的胡老师幽默不？还有一次，胡老师让同学用“静静地”这个词语造句。范梁正同学立马主动地举手说：“小偷静静地偷了我的压岁钱。”老师听了先是一愣，接着又点点头说：“句子造的不错，同学们造句，就应当拥有这种幽默感。”这下，大家又哈哈大笑起来。胡老师不但讲课幽默，教学方法也很独特。每次讲古诗，老师都会把古诗分成三部分来：一、明诗题；二、知诗意；三、背通诗。一

13、首古诗，在胡老师的讲解下，我们很快就驾驭了相关学问，也更加爱上了古诗词。老师批改作业时也很仔细，只要有任何不太理解的题目，他都会耐性地讲解给我们听。我爱这个讲课特殊幽默、学问特殊渊博的胡老师！我的老师作文8我虽然不是画家，但我喜爱视察那五彩缤纷的颜色，我最想做的一件事，就是描绘这个世界上最漂亮的老师王老师。老师，您别动，我要给您画了。先画眼睛，那圆圆的双眼皮大眼睛，似乎会说话。为什么会说话呢？那我们就来看一看课堂上吧。在上课时，我在跟同桌说小话时，老师一眼就看出我在说话。我没有想到，老师尽然从我身后走过来，拍了一下我的肩膀，用那温顺却带着严厉的眼神看着我，我忽然脸上火辣辣的，不好意思地低下了头

14、。不过老师的眼神像有魔力的魔法石，让我的留意力更加集中，我就认仔细真地听老师上课。再也不说小话了。这奇妙的眼睛值得画吧，我很喜爱。于是我拿起画笔画下王老师会说话的眼睛。然后，我们起先画嘴唇，她嘴唇是粉红色的，可好看啦。就是从这张嘴里吐出许多丰富的学问，让我们在学习中成长，一天比一天进步。接下来，该画什么呢？哦！想起来了，要画衣服。老师在学校里，穿的衣服可整齐了呢！还有一件衣服我特殊喜爱，那件衣服是五彩缤纷的，老师穿上这件衣服，就像一位“小仙女”。那我们就画五彩缤纷的连衣裙吧！老师，您穿上这样的裙子，太美了，所以我们每天都围在您身边和您一起玩，下课时，和您有说不完的话。说到兴奋事，我们一起哈哈大

15、笑，说到不开心的事，您总是拉着我们的手劝慰我们。老师，这幅画请您收下吧！这是您的学生给您的一份最真诚的祝愿！老师，感谢您！我的老师作文9小学阶段，我有一个最特殊且最令我印象深刻的老师，他是我们语文加体育“双结合”的老师，也是我们的班主任吕老师。他的头圆圆的，身材高大，穿着夏日运动短袖，裤子穿的也是短裤，头上还戴着一副黑框眼镜，看起来很学术渊博，也是一个体育好手。每次我去办公室办公或登分时，都会看到他在他的办公桌上工作和备课，时时常还可以看到或听到老师神奇兮兮的和其他老师沟通同学们试卷的错误。他有一种特殊的“童心”，有很多的东西给我们换，但是要用吕老师制定的“”才能兑换，或许他可能想让我们学习好

16、，这样才能多发，激发大家的学习性；而且他还和家委们探讨每学期一次的游玩研学活动，就是想让我们“玩中学，学中玩”吧，具有“用之则行，舍之则藏”的作风。原来，玩物不肯定丧志，吕老师的“童心”就深刻体现出了这一道理。他还会给人按摩，这套“捏泥人”疗法他很娴熟，不过按得特别痛，直穿骨头心，只用大拇指和食指一掐，对我来讲，这套“捏泥人”疗法一点也不痛！我倒觉得他可以当按摩师了，何必当老师呢！“人有千疮百孔，月有阴晴圆缺，此事古难全。”嗟夫！每个人习性不同，吕老师的习性又正好符合我的口味，幸好，我有一个老师，一个既是双结合，又是班主任的吕老师。我的老师作文10花儿离不开水源，鸟儿离不开大自然，当然，我们也

17、离不开老师。我的老师，她特别要强，什么事都要做到最好。我的老师，她看似一个普一般通的人，却有着神仙般的法力!我的老师，她从不偏心，假如班里搞活动，她肯定会让每个人都当上一次主持人。她要强，负责，别出心裁。为什么说他别出心裁呢?这个呀，可说来话长?我的老师的不同之处就在于，她和别的老师不一样，他不会说自己的学生有多优秀，有多差，在她的眼里我们班的同学人人同等，不分好坏，她假如听见像这样的话：哎你们班的那个XXX学习是不行差呢?肯定会说：我们班似乎没有XXX这个人吧，我们班的学生学习都挺好的呀。这就是我的老师别出心裁之处。我的老师她很要强，假如一得不上流淌红旗，她就会显露出一副悲观的表情，当然同学

18、们也常常协作老师，所以我们班的墙壁上就都是奖状。这就是我的老师，一个负责、一个要强、一个令我们恒久钦佩的人!我的老师作文11某年，我十二岁了，踏着十二岁的脚步来到这个紫水学校，而我的老师就生活在这里，不眠不休的日子她坚持着。又一天，又一课，我又一次见她。长发，扎着马尾辫，二十岁多一点面孔映在我心坎，戴着眼镜，温顺的跟我们讲课。我享受着记得那时，我学习不佳，常常犯事。老师拿着课本轻步走到我面前，你叫什么她说细语道。我义正词严的说：杨琳，怎么？我作业没交吗？我气着她了。她憋气着说：是，是交了，可是就那几个字，敷衍我啊？这句话我听过许多遍了，这一次，是从她的口中说出来的。我没理她，她把课本还给我，让

19、我坐下了。我本以为她会告知老班，可她没有，就当做什么没发生一样。又一次，老师找了我说：你是不是准备始终这样敷衍？我是个女孩，却像男孩的在班级里生存，我说：那又怎么样？我乐意。她不再像上次敷衍我，而是把我请到办公室，椅子一座，渐渐教育我起来。我根本就没有用正眼看过她，她不想再说了，因为我都听过多数次了，这些话都是那些老师惯用的开场白。她累了似得坐躺着，眼中泛起了泪花，我说：这就是你的计量吗？就算你也对我没用！。她没有回答。也没有让我走。我不知道她最终哭没哭，反正我走了。她也没让我留下，就这样。我们还是在一个学校里生活。我的老师作文12赵老师是我们班的数学老师。赵老师的头发不多，有点秃顶，给人以充

20、溢才智的感觉。眼睛炯炯有神的，高高的鼻梁上架着副眼镜，透着一股斯文劲儿。他嘴巴比较大，一张嘴便滔滔不绝的，可谓出口成章，妙语连珠。赵老师个子比较高，篮球打得不错，在学校的篮球场上经常能看到他运球上篮的身影。从一年级到现在，赵老师始终都教我们，他给我留下了不少深刻的印象。一提到赵老师，我就会想到他的大嗓门。他说话很有磁性，声音抑扬顿挫，极具震撼力，让人感觉很豪爽。但也有同学并不认同，该生的说明是，他一张嘴，不仅有震撼力，还有穿透力。就拿那次下午上课来说吧，因为天气比较闷热，大家的精神状态不是很好，有些同学都昏昏欲睡了。这时，赵老师提了一个问题叫趴着桌子的某同学回答。一起先，那同学没反应，仍趴着纹

21、丝不动，赵老师等得不耐烦了，走到他面前，压低声音，朝着天花板，吼道：“瞌睡虫，哪里跑？看我怎么整理你！”赵老师这一吼可真厉害，全班同学精神大振，瞌睡虫望风而逃，无影无踪。课后，那位同学对我说，“赵老师可真是大嗓门，瞌睡虫是被吼走了，我的耳膜震得很不爽，甚至穿透到我的五脏六腑，唯恐连续几天都睡不着了”我的老师作文13我最难忘的老师是语文老师顾老师，她非常可爱，胆小。第一节课，是我们的语文课，我们正在玩嬉戏，语文老师说：“同学们，静下来，上课了。”因为我们声音太响，一点儿也没听到老师的叫喊。老师又叫了一声，说：“上课了，别玩了。”但是只有两三个人听到了。顾老师气坏了，气冲冲地离开了教室。其次节课，

22、老师想到了一个好方法，让校长来给同学们上课，可是去校长路上，老师看到了一只毛毛虫，吓得连连后退，然后像风一样跑到了另一条去校长那的路上。这事被我们班的“淘气蛋”望见了，他在教室里大声说道：“明天把我的蛇放在讲台上，哈哈，肯定要把老师魂都要吓出来。”后来校长真来我们班上课了，我们叫到：“不！”可那是校长啊，唉，我们只好好好听课。“叮铃铃”下课了，可是校长却还在上课。呜呜！我们的下课没了，校长说：“假如不好好上，你们的顾老师就不用上课了，始终是我来给你们上课。”这话把我们班的“淘气蛋”给吓得干脆坐在了地上了。唉！我们下一节音乐课又被校长霸占了，不仅是音乐课，今日的全部课都变成了语文课，突然之间，我

23、们是多么惦念可爱胆小的顾老师呀！其次天，啊，校长没来！那个淘气蛋，真把蛇带来了，语文老师看到了呀，真得吓了一跳，哈哈，同学们都哄堂大笑。这就是我最难忘的老师！我的老师作文14每个人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星而我的偶像则是教我们四年级语文老师。老师有着一头乌黑亮丽的秀发，一双水汪汪的大眼睛似乎会说话似的。当你做了不应当的事时，她就会用生气的眼神盯着你，直到你低下头来承认错误为止；当你做了令她兴奋的事时，她便用含笑的眼睛看你，似乎是在观赏一件什么珍宝似的。我钦佩她学富五车。有一次，在午休的时候，我在做妈妈给我布置的奥数题，但是，有一道

24、题我左思右想，试了许多遍，都解答不出来。我想：问同学吧，就怕他们不愿、也不会做；问老师吧，可数学老师在办公室。这时，老师朝我走了过来，亲善地问道：“你怎么了？”我害怕的回答：“老师，这道数学题我不会做。”老师看看题目，想了一会儿，然后滔滔不绝地给我讲解了起来，还出了一些相像的题目，让我弄懂，我钦佩她的尽职尽责。有一次，我肚子疼，老师知道了，就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁团团转，又是给我敷热水袋，又是给我喝水，还时时常地问我好多了没有，我为了不让老师担忧，就说：“好多了。”“那就好，我可担忧死了。”我听了，忽然热泪盈眶。老师望见了，摩挲着我的头说：“傻孩子，这是老师应当做的。”这就是我的

25、偶像，一位小学语文老师。我的老师作文15我有一个老师也是一个很好的老师，别人也许多敬重他，在课堂上虽然有时会发火，但是也是喜爱在课堂上开玩笑的老师，无论有什么困难都可以化险为夷。在昨天傍晚的时候，邓文钱、杨意晨、傅天成这三个校霸在回家路上欺压俞生辉，把他的伞给打歪了，还把他的水杯给扔到了公路上，到了今日早上，经过这个经验后，他就每天晚上都在看格斗大全，但不过邓文钱还不死心，要去揍他，因为上午时他告知了茅老师了，为了解气就把一切的生气给发泄在他身上，结果茅老师一来，就万籁俱寂了，最终把两人给叫了出来，把邓文钱给训骂了一顿，以后叫他不要这样做了，最终还强调我们：“现在学校暴力是要上法律的了，学校内的事情我来管，外面的事情遇到事情，干脆报警，让法律来解决！在提示每一个同学，要监督我们整一个班级，还有不要在发觉暴力现象！”在茅老师手上，没有什么解决不掉的问题，讲一个题目都讲的特别具体，没有什么他做不到的，还常常提示我们要该怎么样，比如说画线段时要用尺子和铅笔。还有他要让我们把全部关键的话都登记来，虽然写下来手的抽筋了，但是这些登记来那可是有特别大的作用的。真是一个好老师。