2022教育类实习报告范文合集九篇.docx
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1、2022教育类实习报告范文合集九篇教化类实习报告 篇1见习时间:XX年10月28日XX年11月4日见习学校:*中学年级:初二见习内容:观摩学长学姐的语文课堂教学,了解中学实习的基本环节以及常规的中学课堂教学教学方法。观摩学长学姐的主题班会的组织,了解中学班主任对学生学习及生活的关注的重点。参加批改少量的作文,了解作业批改的基本流程及中学生的爱好爱好和思维方式。为期一周的社会实践转瞬即逝,我有幸地跟随*和*老师到*中学,感受学长学姐当“准老师”的最终一周。虽然只参加了短短四个半天的实习生活,但我老师这个职业有了更为理性的相识,概括成一句话为:当老师难,当一名好老师难上加难,当一名不好学校的好老师
2、尤其难。一、当老师难“学校无小事,到处是教化。教化无小事,到处是育人。”始终以来,我总认为我们太过于幼嫩和年轻,始终以来总认为我们的肩膀太过于柔弱和纤细而无法担当如此重大的教化重任。我们习惯了躲避,但是学长学姐的实习生活告知了我们什么叫做蜕变,什么叫做担当。同时他们的艰苦奋斗更告知我们,当老师并非件简单事,它至少须要留意以下几个方面:1.老师的门面。从来没有像现在这样剧烈意识到一手美丽的好字是那么的重要。大气的黑板字板书,有力的钢笔字评语,的确是一名老师,尤其是语文老师的门面。中国人历来喜爱从一个人的门面中去他的专业素养和老练程度。但这看似肤浅的判定中,多少也带了几分“透过现象看本质”的真理。
3、中学生也不例外,对于字体美丽的老师好像那种崇敬之情有溢于言表,但是对于字体稚嫩的老师好像有意刁难。所以,门面是教学生涯的1、要有爱。这一点看上去很虚,但是却是一切其它要求的基础。在见习中,会很明显的发觉,爱老师这行业的学姐,总是会发觉让她引以为傲的,或是开怀大笑的学生,她们从备课到上课再到下课,都是笑眯眯的。所以她们在课堂之上就会特别地大方、幽默、有自己的风格。这好像就构成了她们体内最适合老师这一岗位的特质。但是某些对老师岗位的就业和工资存在质疑的学姐,她们就会很简单显得疲惫,她们总是很简单发觉“孺子不行教”之类的学生,她们的课堂就会显得相对的拖拉和无趣。对于学生也是同样的,对学生有爱的学姐,
4、总是能轻易喊出学生的名字,发觉他身上的闪光点,并以此激励他,作为一个良性的循环,他们的学生缘就特殊的好,课堂上就越简单得到学生的协作。而有些“记忆力”比较差的学姐,就相对没那么好的学生缘,她们上课的提问总是在学生一句句“不知道”中消逝。2.要育人。对于初中生来说,他们的人生观和价值观都还在建立的阶段,须要有人在对他们灌输学问的同时对其进行引导。孩子的心灵都是很脆弱的。但是伴随着社会经济的发展的是,精神方面的忽视以及家庭问题的日益突出。从他们的作文中就会发觉他们的纯真世界在受着这些混乱现象的侵蚀,他们没有自己的信仰,他们精神是破裂的。而老师的职责是将他们心灵的伤口填补好,将他们的碎片拼凑完整,并
5、教会他们要懂得用欢乐去冲淡哀痛和压力。老师是榜样,总在不经意之间灌输给他们许多做人的道理以及生活的看法。但是真正把“育人”落实到实处的中学老师,不把成果作为唯一标准的老师是少之又少的。三、当一名不好学校的好老师尤其难我们班主任有句名言始终印在我的脑海之中,“人应当像候鸟,哪里有阳光就飞向哪里。”我想,这种追求阳光,追求光明环境的“候鸟”心理也存在在广阔的老师群体之中吧。说实话,*中学是一个硬件和软件都不怎么样的学校。一位老师在这里,得不到所谓舒适的环境,优厚的待遇,而最难过的莫过于得不到一批得意的弟子。通过听课就会发觉,这所学校的学生许多都是来自农村或者是外来民工的子女,他们的学习基础都不是很
6、好,对于老师所授课的内容汲取的程度也不是很大。一个好的老师所期盼的不正是有一批出类拔萃的学生来证明自已学识和教学成果吗?但这一切在所谓生源优秀的名校中好像轻而易举,但是在不是很好的学校之中却显得尤其的难。所以,我说当一名不好学校的好老师尤其难,它须要人去放弃许多的身外的东西,如名,如利,心平气和地去用学问变更这些孩子的命运,去静默无闻地实现自己独特的价值。但在这样一个消遣至死,消费至死的年头,这样的放弃是何其的难。在见习快要结束的时候,我曾仔细地思索我是否适合老师这一职业。因为这个职业的确太过于辛苦。但是回头一想,其实三百五十六行,每一行都有自已不为人知的难处,你只有体验了才会切身感悟。老师这
7、个职业的确很难,但只要确定了目标总归还是有可以努力奋斗的方向,这至少比观望每一条路都很艰险,而在迟疑中不知所措要强的多。迎难而上是克服困难的最佳方法。我信任时间会抚平你许多心情上的波动,岁月沉淀之后,你会发觉曾经的那些困难都被岁月过滤成了美妙。看着你曾经教化过的学生一批批长大,或许你会感到生命价值的实现。老师是这样的一个值得沉淀的职业,而我也想迎难而上地成为一个品位沉淀的人。教化类实习报告 篇2在中芯实习的过程中,我们在教学实践中提升自我,在各种基础工作中了解国际学校老师的教学活动。除此之外,这一个半月的校内生活,也让我们体验了国际学校独特的文化,我们与不同年龄的学生亲密接触,结交了很多新挚友
8、。来到中芯之前,就对这里的美食有所耳闻,体验过一番后果真名副其实,一个多月午饭就没重样过。早饭中西合璧有面包牛奶,也有包子面条,午饭更是丰富,不仅有不同菜系的中式风味美食,更有丰富而地道的西餐菜品,每天还供应独特香锅汤锅套餐,面条水饺的味道也是没得说,饭后甜点、水果酸奶更是每天都有。因为校区较远,中芯学校还特别贴心地给我们支配了住宿,宽敞的宿舍两人一间,独立卫浴和二十四小时的热水,让我们在充溢的一天后有了另一个温馨舒适的天地来休整思绪,消化一天的所见所得,为我们的实习生活供应了坚实的后勤保障。在工作之余,中文部的老师还激励我们参加各种校内活动。例如,为学生的义卖活动做评委,观看各种精彩而激烈人
9、心的体育竞赛,还有职业日活动也让我们收获颇丰,事业胜利的家长们来为学生做讲座,介绍自己的奋斗经验和胜利阅历。很多与课程有关的活动也给我们留下了深刻印象,比如带初中生去旁边的菜场买菜,练习中文蔬菜水果的名词和各种购物用语;教小学生写明信片和写信,然后收到他们的明信片和送别信。实习的一个多月,总是收获着不同的感动。走进中学的班级,总是有种恍如隔世的感觉,总觉得自己跟他们还是同龄人,自己的中学时代不过也只是几年之前,艳羡他们有着简洁的苦恼和欢乐,有着对将来的无限向往和可能。从起先相识一个个怯生生的小挚友,到最终成为他们信任和喜爱的大姐姐,刚来的时候都不知道他们的名字,然后渐渐知道他们喜爱的零食,知道
10、他们总是写不对的那个字,知道谁是谁的好挚友,知道谁刚刚得到了自己的第一辆自行车,我们渐渐走近他们的生活,离开的时候却戛然而止。希望小挚友都能健康欢乐地长大,希望大挚友都有自己的幻想和实现幻想的力气。教化类实习报告 篇3调查人:调查时间:20xx年11月1220xx年11月14日调查地点:调查对象:高一9班全体学生,个别优等生调查方法:问卷调查法、问答法引言:俗话说:“磨刀不误砍柴工。”学习方法是学生取得良好成果的先决条件。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果,也能使学生更好更系统地驾驭所学内容。对于老师来说,不仅要探讨教学法,更重要的是依据学生的年龄特征和心理特征,总结并引导学生驾驭正
11、确的学习方法。因此我对高一学生的预习、听课、作业和复习等学习环节做了如下调查。一、调查目的1了解学生目前的学习状况。2分析学生学习效果产生差异的缘由。3找出改善这种状况的方法。二、调查对象及其方式本次调查主要是对揭东县梅岗中学高一9班的学生进行整体问卷调查的方式,并选出几名优等生进行问答。三、调查安排首先我确定了要调查的题目、内容和探讨的目的,对中学生学习方法效率凹凸的思索,先确定所须要收集的信息,然后收集相关的资料,再制定调查问卷、发放问卷,最终,撰写教化调查报告。四、调查结果与分析(一)预习状况、方法。预习是听好课的基础,也体现了学生自学实力。调查结果显示,大多数学生没有养成自觉预习的习惯
12、,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占45%,而自觉预习的学生只占25%。而大多数学生预习,也只是简洁地把课本看一遍,通过预习发觉问题并找出课本中的重点和难点的学生则更少。优等生中有人常常预习,他们预习通常采纳找重点和难点的方法,而中等生和差生则至多是看一遍新课内容,很少或只完成老师课前布置的预习任务。以上结果都表明,预习是中学生学习比较薄弱的一个环节。(二)听课状况、方法听课是学生学习的最主要途径,现在中学生自制实力还不那么强,简单受四周环境的影响。影响学生听课效率的主要因素有:学生的学习爱好以及老师讲课的方式和课堂的活跃气氛,这些因素约占70%。因此老师要擅长激发学生的学习爱
13、好,调动学生的学习主动性。(三)课堂笔记状况调查结果表明,成果较好的学生多采纳上课记重点的方法,这类学生约占22%,他们能有目的、有针对性地学习。这种学习方法不仅能提高学习效率,还能节约大量时间。大部分中等生采纳做具体笔记的方法,而差等生则很少或根本不记笔记。基于以上学生听课和记笔记方法上的区分,老师应指导学生如何听课、记笔记,帮助学生提高学习效率。(四)作业状况及其方法调查结果显示,采纳“先做后看书”的学生有半数多,而“先看书后做”的比率相对较低,还有一小部分学生抄答案。结果表明,中等生和困难生基本采纳“先做后看书”和“抄答案”这两种来完成作业。先看书能比较清楚地驾驭学问点后,再通过作业来检
14、测所学学问,强化对有关内容的记忆,这样会有更好的效果。部分优等生也采纳先做作业后看书的方式,既能起到巩固学问点的作用,又能针对作业中存在的问题有目的地看书查缺补漏,对问题理解得更透彻。(五)复习状况和方法此次调查显示,常常复习的学生占大多数,考前复习的比率也较高。复习应依据自己的实际状况,重点复习不懂或不会的学问,复习方法因人而异,只有选择适合自己的复习方法,才能达到志向的效果。比如一位优等生介绍,他每次的考前复习都针对自己学问缺漏的地方,自己做题进行强化。这说明好的复习没有固定模式,关键是老师要擅长指导学生运用科学的方法来引导学生复习。五、我对中学生学习方法的建议经过这一个星期的调查,目前中
15、学生存在未养成良好的学习习惯的现象,大多数学生还没有找到适合自己的学习方法。要变更这种现状,帮助学生端正学习看法和改进学习方法,老师讲课之前,应先检查学生的预习状况;讲课时,要变“满堂灌”为“少、精、活”,要抓住教学的关键,将适当启发和适当精讲相结合。这样,学生留意力才能集中,才能围绕老师提出的问题仔细思索,解决预习中遇到的疑难,找到学习规律;课后应当布置适当的质量高的习题给学生,以巩固和使学生理解所学的学问,学生攻克了学习过程中的薄弱环节,体会到学习方法在学习中的作用,才能培育学习爱好和树立学习信念,从而真正提高学习效率。教化类实习报告 篇4一、实践目的钻井技术是石油行业类主干专业中进行教学
16、改革较早的专业之一。经过近几年的教学改革和教学探讨,渐渐确立了以加强基础、拓宽专业、培育实力、提高素养、形成特色为内容的人才培育指导思想和以培育获得工程师基本训练的高级工程技术人才为方向的人才培育目标。在这一指导思想和培育目标下,要求21世纪的钻井技术专业毕业生必需基础扎实、学问面宽、素养高、实力强、后劲大,具有工程师所应具备的基本技能。本次实习的目的在于相识专业,培育工程意识;运用所学学问从事生产的实力;培育规划生产和进行工设计的实力;培育进行科研攻关、解决工或生产中存在的问题的实力。二、实践单位及岗位介绍此次实习所在钻井队为长城钻探钻井二公司40608队,对40608队伍进行了解,长城40
17、608队始建于20xx年,已胜利钻探了数口探井、水平井,钻机为40K钻机。现有员工40人,其中党员6人,干部5人,助工3人,大中专14人,技师2人。中高级工11人。现已通过QHSE认证,具有集团公司“甲级钻井队”资质。多次采纳欠平衡技术并获得胜利。钻井队坚持科学打井,秉承“以人为本、平安第一,环保优先”的理念,构筑了科学化、规范化、制度化的队伍管理网络,员工具备了剧烈的平安意识、环保意识、长信意识、成本意识。为平安高效有序的生产供应了坚实的基础!三、实践内容及过程首先,就钻井过程及设备作了了解,由钻井队的工作人员引导我前往井场布置现场讲解了关于钻井的整个工艺流程。钻井人员将每天钻井工况都作具体
18、的记录,包括目的层位,设计井深,正钻层位,实际井深,钻头尺寸,井深最高允许压力,泥浆性能等。后一天对录井过程作了系统的学习,相识了录井的所需设备,并对每天的实习内容进行记录总结。录井应当留意的问题,对井位的测试,设计,套管的下放,固井及试压等有了较为熟识的相识。接下来我对井口各个部件和钻具进行了系统的学习。入井的管具:方钻杆、钻铤、协作接头。方钻杆的规格:方钻杆电钻杆长23米;壁厚是一般钻具厚的45倍材料:优质合金钢、截面是正方形、方边形。它的特点是上下扣都是母扣,方钻杆有爱护接头下面是正扣,上面是过渡接头反扣。作用是传递扭矩、承载具的重量、输送钻井液。钻铤的作用是施加钻压、防止井斜、不断持续
19、加深井眼、输送钻井液。钻杆多为一侧公扣一侧母扣,现在用的钻杆5寸,127毫米直径,真空无缝钢管制成。作用是传递扭矩、输送钻井液、不断持续加深井眼。钻杆检查:1、本体是否弯曲;2、水眼是否畅;3、公母扣是否完好;4、公径扣台阶完好。管套设计可说是钻井的重头戏。任何一口井在钻井过程中常会遭受到数种不同的地质、深度或突发状况、生产开发需求等,所以须要数层管套来爱护井孔,才能顺当钻进目标钻进。为了更换用钝了的钻头,或是打算采岩心样本、修理器材、以及准备在井内做其他工作,需将钻跟钻头提升到地面之后,再将用钝的旧钻头取下,另外接妥新选定的新钻头,并依起钻时的相反依次,再下到原井底开使钻井。钻井愈深,起下钻
20、愈费时,真正钻井的时间反而相对削减了,所以如何选用好的钻头,以增加钻井的进度,削减起下钻的次数,缩短施工期限,也是工程人员的职责。随着钻井工业的发展,钻井也愈往深部钻井。泥浆除了照旧担当移除岩屑的重要任务外,必需再具备其它多种功能,才能完成深井及困难井的钻井作业。泥浆不但可以清洗井孔、冷却钻头、循环带出钻碎的岩屑、提高钻进率,更可在井孔内壁形成泥壁,以短暂爱护井孔,使之不易倒塌。而若在泥浆中加入重晶石粉,更可以提高泥浆的比重,以反抗地层的压力防止塌陷,阻挡地层流体侵入井孔。如遇漏泥层,也可以在泥浆中添加堵漏材料,以稳定井孔;而泥浆的黏性更可悬浮钻屑,使井孔不致埋没,所以泥浆的功能许多。泥浆对钻
21、井的重要性,有如血液之于人体,会干脆影响钻井工程的成败。因此,如何在泥浆各项性质中取得平衡点,并选择适当的泥浆,也是工程队现场队长及泥浆人员最大的考验。接下来的几天我就钻井液的循环系统及钻井液所需材料进行了相识学习。对钻井液的类型及分类作了了解,在钻井过程中须要何种钻井液将干脆影响到钻井进度及钻井效率,因此了解钻井液的性能及配置方法是极为重要的。钻井液具有传递水功率,破岩、清岩,冷却钻头,携带悬浮岩屑和加重材料,形成泥饼、稳定井壁,平衡地层压力等功用,一般而言钻井液分为液体和气体两大类,其中液体钻井液又可分为水基钻井液、油基钻井液和合成钻井液。对于不同的岩石所需的钻井液种类不同,钻井液的密度也
22、各有差异。然后对钻井液的主要性能进行了二次测试,主要包括失水、滤液分析及粘度和密度。在钻井液中,水以三种状态存在,包括自由水,吸附水和化学结合水。在压力作用下,钻井液中的自由水向井壁岩石的裂隙或空隙中渗透,称为钻井液的滤失作用。在钻井液工艺学课程中我们了解到影响滤失作用的因素可分为静滤失,滤失时间对滤失量的影响,压差对滤失量的影响等。最终,我听取了钻井、泥浆技术员关于钻井和泥浆的相关讲座。四、实践总结及体会在实习生产过程中,我们了解了中国石油事业的一些详细状况和面临的严峻挑战。改革开放以来,随着国民经济的持续高速发展,我国对石油的需求也快速增长。而我国东部各油田已处于开发的后期,产量逐年下降;
23、西部各油田上产较慢,因此,我国的石油进口两也剧增。目前,美国,中国,日本是世界三大石油进口国。由于海运是石油运输的主要方式,所以除在沿海口岸建立停岸的码头外,尚须要建立大量的输油中转设施,大型储罐则是其中重要的设备。美国,日本,德国等为应对异样,保证本土的政治,经济稳定,均建有大型石油战略储备库,制订有石油储备法。美国,德国的石油储备量为90天的原油进口量,日本远高于美国和德国,达160天。而我国的石油储备量虽无正式官方数字,但多数专家估算远低于以上国家。因此,从国家生存发展角度考虑,我国必需居安思危,建立石油储备,以应对突发事务,且有必要尽快制订石油储备法。政府已经做出初步规划,在不远的将来
24、,我国将会建立一批大型石油储罐。长城钻探公司把搞好技术创新、依靠科技进步,作为实施低成本战略的关键支撑点。抓好工艺优化,推广应用先进的工艺技术,进一步提高运行效益;抓好各项挖潜增效、节能降耗技术的攻关和应用,集中力气解决制约经济效益提高的关键技术难题,向技术进步要效益。我作为钻井技术专业的学生,更应以此精神来激励我的学习。这次实习让我了解钻井各个方面的生产环节。通过实习,了解专业,增加感性相识,学习基本技能,深化已学的学问,并以现场操作和是福的讲解培育我们动手动脑实力,增加我们对钻井专业的感性相识,了解我国石油的现状,激发我们酷爱专业,勤奋学习的热忱,为专业课的学习打下肯定的基础。实习是一次体
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