2022关于乒乓球比赛作文600字汇编9篇.docx

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1、2022关于乒乓球比赛作文600字汇编9篇乒乓球竞赛作文600字 篇1“杨老师，加油！”“王老师，加油！”是哪传来的加油声？我放下笔，停下手中的作业，运用凌波微步，来到走廊的终点，向外一探，打乒乓球竞赛。哇！原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大PK啊！平常的杨老师在我们的眼中是一位肃穆的老师，我们从没领会过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊！对于我这个坐不住的孩子，当然不能错过了。我来到乒乓球场，这场竞赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红颈项粗，他们的嘴巴张得如同大炮筒，好像可以塞进好几个大包子。王老师右手一挥，乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去，它轻松地跳过中间的网，来到杨老师面

2、前，对着杨老师笑，似乎在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充溢了力气，取之不尽，用之不竭。一挤眼间，乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师，王老师也不甘落后，一个旋球打过去，我的心吊到了嗓子眼，心想：这个可惨了！我闭上眼睛，吓得不敢再睁开。“接住了！”同学们的欢呼声让我又回到了竞赛旁观的行列中，小学生作文打乒乓球竞赛。原来我们的杨老师也是乒乓好手，轻松地接住了旋球，而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球，杨老师全盘皆收。乒乓球可真好玩啊！乒乓球既可以熬炼身体，又可以提高自己的的技术，真是一箭双雕啊！乒乓球的魅力吸引着广阔同学，我肯定要学好我们的国球乒乓球！“乒乓，乒

3、乓，我爱你！就像老鼠爱大米！”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。乒乓球竞赛作文600字 篇2那天，我们班在学校乒乓球台上实行了一场别开生面的乒乓球竞赛。开赛前，我们几个运动员一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。运动员分三组：高级组、初级组、潜能组。先是初级组和潜能组的运动员分别绽开拼杀，每组分别决出一个冠军，然后，两个冠军都参与到高级组里面竞赛。经过了一轮轮的淘汰，最终，我和杨棋进入了总决赛。竞赛快起先了，全班同学都围在一张球台旁，里三层，外三层，大家都想观看这一场精彩的球赛，这个时候，个子矮的同学，就只能踮起脚探着身子来瞧喽！我和杨棋目光相对，屏息注视。“竞赛起先！”

4、裁判段晨奔一声令下，我手起拍落，稳稳的发了一个下旋球，杨棋立刻球拍相接，就这样战了三个回合，我连连失利，于是，我变更战术，用左旋来应付他，这招果真灵！我一连扳回了四个球，最终平局了，竞赛进入了白热化阶段。突然，一个直冲球飞来，我一看，状况不妙，快速后撤，又一个箭步冲上去，抓住机会，大力扣杀！想打杨棋一个措手不及，不料，他的手球技并不差，只用拍子轻轻一削，小小的银球拉着弧线落在了我的球桌上。“好球！”台下响起一片喝彩声我见那球并不低，又一个飞跃，猛力扣杀！杨棋无法再接住这个球，台下的喝彩声响成一片，同学们兴奋的拥抱了我，段晨奔兴奋地打了我一拳，李寒差点没把我吃掉。休息了一会儿了以后，我们又绽开了

5、激烈的战斗，我们可真是棋逢对手呀！打了半天也没有分出输赢。五平、六平、七平、八平、九平、十平，台下的喝彩声一阵又一阵，接连不断，可就在最终那个生死球的时候，我因为一个小球失误，输给了杨棋。有同学为我惋惜，我说：“输了就是输了，我输得心服口服”我心里却在暗暗的说：“杨棋，我肯定要超过你，你等着吧！”。乒乓球竞赛作文600字 篇3面朝大海 在刚刚结束的宜兴市小学生乒乓球竞赛中，我和我校的两名同学，团结协作，荣获了男子组团体其次的好成果。我个人得了单打冠军。说起这次的乒乓球竞赛，可谓是惊心动魄，那些精彩的场面至今仍历历在目。单打竞赛中，我一路过关斩将，连赢五局，杀入了决胜局。我既兴奋又惊慌，暗暗告诫

6、自己不能傲慢。我做了几个深呼吸，稳住自己。决赛起先了，我斗志昂扬，全身心投入到竞赛中。只见我的对手紧握球拍，也作好了充分的打算。我想我得先发制人，杀杀他的锐气。我不露声色，先发了个下蹲球，给了他一个措手不及，这个下马威使他斗志大减。胜利的喜悦让我信念倍增，紧接着我左右开弓，拉打结合，连赢3分。可对手也很强劲，他不甘示弱没给我丝毫喘气的机会，一会儿就把比分追平了。我不断地给自己鼓劲，渐渐地，我领先对手好几分了。我在心里暗暗告诫自己：戒骄戒躁，打好每一个球。最终我乘胜追击，镇静应对，越战越勇，最终连胜三局拿下了这次竞赛。啊！我赢了。我兴奋地跳了起来。老师和队友们都跑过来，向我庆贺。老师慈祥地摩挲着

7、我的头连声说：“好样的！”队友们抱着我，一连转了好几个圈。我心里那个乐啊！我想：功夫不负有心人，我几年的努力没有白费，汗水没有白流。以后我要再接再厉，更上一层楼！通过这次竞赛，我明白了世上每件事都不会随随意便取得胜利，只有平常付出艰辛的劳动，才能换来丰硕的成果。在以后的训练中，我肯定要加倍努力，吃尽苦中苦。这样在强手如林的竞赛中我才能更好地为班级争光，为学校争光。乒乓球竞赛作文600字 篇4今日我们玩了一个很有意思的嬉戏夹乒乓球竞赛，大家玩儿得特殊兴奋。竞赛规则是：全班一共分成两队，男生队和女生队，每队各请三四个人组队，在规定的一分钟里不停地夹球，哪一队的球累计数量多，哪一队就获胜。我们先去试

8、了试。有的人夹球特殊简单，一夹就夹住了。有的人却夹得很艰难。虽然筷子一样在他们手中，可是乒乓球却像一个淘气的孩子似的，总是从筷子上滑下来，怎么夹也夹不住。“竞赛正式起先！”老师大声宣布。男生队的邱植文和女生队的陈窦锦立即投入到了“战斗”。刚起先邱植文轻松地夹住了第一只乒乓球。可是刚举到半空中，球就掉落到了地上。他刚打算伸手去拿，突然意识到那会犯规，于是连忙用筷子去夹，只见他笨手笨脚的，刚夹住的球很快就又掉落了，就这样夹起来，掉下去，夹起来，掉下去眼看着一分钟就要过去了，他连一个球都没有夹起来，我们个个着急万分，大声为他加油。教室里喧闹极了。最终他以2：11的成果远远落在了女生队之后，我忍不住想

9、：平常活泼能干的邱植文今日怎么这么不给力呢？看来我们男生队想赢有点难了！第一场竞赛结束了，我们真的失败了，大家都觉得很缺憾。其次场竞赛很快又起先了，这次轮到我上场了。我信念十足地走上了台，竞赛一起先，我快速地夹起一只乒乓球送到另一只桶里，“还好夹得非常顺当。”我暗自庆幸。后来我依旧保持着这种速度，一分钟时间很快过去了，我们以13：7的成果赢了女生队，后来，大家齐心合力，最终获得了这一场的成功。竞赛很快结束了，我们男生女生队最终打成了平手，没分出输赢。虽然竞赛已经过去，但是我们依旧很快乐，我想：夹乒乓球竞赛还真是既激烈又好玩呢！乒乓球竞赛作文600字 篇5每当我拿起乒乓球拍时，我就想起了第一次参

10、与乒乓球竞赛的情景。那是一场乒乓球竞赛的总决赛，决赛双方是我和一位四年级的大哥哥。他比我高出一头，身体壮实，活像一头小牛犊。这对我来说可是不利啊。竞赛那天，我特别惊慌，不过我想着重在参加的奥林匹克精神时，心情也就安逸多了。竞赛起先了，他果真身手不凡，以11比3的悬殊分数取胜第一局。转而再战，他更加目中无人，竟然把我当成陪练员用左手打球。我将计就计，扳回一盘。确定输赢的第三局起先了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：要智取。我朝对方看了一眼，只见他的球拍在抖动，我利用发球的优势，忽而声东击西，忽而凹凸不定，一会儿吊球，一会儿跃起重扣，他累得气喘吁吁了，超群的球技也便没发挥出来，让我以3比2领

11、先。换发球时，他好像看破了我的计谋，起先反攻了。挥拍一击，球像一颗流星一样唰地飞了过来。我一个海底捞月就将球救起。他一怔，球跑了-五个球发完了，我以7比3领先。又到我发球了，机不行失啊。我用眼睛目测了一下距离，挥拍一击，球直扑对方的边界。他还在迟疑不决的时候，球已经落到了界内。就这样四个回合过去了，我最终以11比6取胜了，我的心里有说不出的兴奋。这次竞赛让我懂得了一个道理：不论做什么事情，只要有信念，有志气，肯动脑筋就肯定可以成功。点评：一场扣人心弦的乒乓球决赛在小作者的笔下越显惊慌、刺激，突出表现了主题。另外，本文的语言也很生动，例如“他身体壮实，活像一头小牛犊”；“球像一颗流星一样唰地飞了

12、过来”；“我一个海底捞月将球救起”等一些语句都很吸引人。乒乓球竞赛作文600字 篇6乒乓球是我国的国球，为了让我们更好的相识这项运动，学校开展了一次乒乓球竞赛。最终老师确定我和谢文凯、成政毅等5个代表参赛，有幸成为唯一女选手，心里还是很忐忑。竞赛那一天最终来了，在去体育馆的路上，听同学说三（7）班的实力强大，这让我更惊慌了。随着阵阵喝彩声，竞赛正式起先，我观看了其它班的几个回合，赛场上乒乒乓乓的球声，像一曲交响乐，一会儿落在这边，一会儿落在那边，令人纷繁芜杂。我们班和三（7）班对决的时候到了，我是最终一个上场，前两个男生都输了，我真有点压力山大。轮到我了，对手发了一个下旋，惋惜在球与球拍接触的

13、一刹那，乒乓球向左直奔而去，一时，我竟不知道怎样接球才好，很快，我就输了一球。我对自己说：“调整好心态，尽自己最大努力，输了也没什么缺憾的。”又是几个回合，没想到我又连赢了几球。对方的气概一下消逝了，双方势均力敌，四周的空气越来越惊慌，双方想赢回对方一球都是那么困难，球台四周的小伙伴不住地喝彩，叫好声此起彼伏，竞赛快结束了，小伙伴们也惊慌地屏住呼吸，瞪大了眼睛紧紧盯着飞来飞去的乒乓球，最终我以11：2大获全胜。这次竞赛我在其中找到了许多欢乐，打乒乓球可以熬炼眼、手、脚和脑的协调性，它操作比其它运动更简洁，而且它比较省力。我认为打好乒乓球并不难，只要多练。其次，要在一次又一次的熬炼之中找感觉，留

14、意每次球的落点、凹凸、旋转等改变，并不断地记录好球，时时发觉自己的特长，最终要常常与高手对决，自己和他人一起总结阅历。仅仅是一个小球，让我的脑细胞和运动细胞快速的动起来，小乒乓，大才智，在我学会打乒乓球之时，也学会了如何面对胜利和失败。感谢你，乒乓球竞赛！乒乓球竞赛作文600字 篇7今日，我早早地吃好午饭，拿上一块崭新的乒乓球拍和一颗圆滚滚的乒乓球，对着墙壁练习打球。你会很不明白，我为什么要练得那么起劲？原来，昨天一上课谢老师就问我们：“20xx年诞生的同学站起来一下。”我们一下子很多同学都站了起来，老师又说：“不会打乒乓球的坐下。”又有许多人坐下了，只剩下了四个人，老师说：“想去参与乒乓竞赛

15、的人站着。”两个坐下了。老师对我们说：“记住，明天中午竞赛。”我叫上了另一个人王欣力，一起奔向乒乓球室，到了那里，门口挤满了人，叽叽喳喳的.，不知道在说什么。这时，一位体育老师大喊：“20xx年诞生的排第一排，20xx年诞生的排其次排，以此列排，男女分开。我们很快就排好了队伍。老师先让六年级的对决，对决完了之后，让20xx年诞生的人到乒乓球室里抽签，我随意拿了一个打开一看，白纸上写着一个8的数字，老师让我们按序号排队，把名字报出来写在纸上。写好后，竞赛正式起先了。我的对手是个416班的，我们的裁判是六年级的一个高手。对手先发球，他的发球让我出其不义，干脆来了个擦边球，在竞赛场上，这样是犯规的，

16、可是我们的裁判才是小学生，不懂规则，我原来想用我的必杀发球，就是在离球桌三四米远的距离发空球，这种球百发百中即使他接住了，也只能往上抬，我再来个抽球，他就死定了，可是我以为裁判要说所以我没有用，我就这样输了。虽然我这次输了，但是我在家里不断的练习，确定能把强者战胜的！乒乓球竞赛作文600字 篇8我在星期五早上，告知几位同学：“今日下午放学后我们去打乒乓球吧？”“好的！”他们听后都同意了。下午放学后，我们像一群刚出窝的小兔子，直奔向乒乓球台前。我冲到一个台子前，做好打算，便等待着对手来向我挑战。不久，我就有了对手。那家伙看了我一眼，对我说：“小子，先跟你说好了，打输了可别哭！”我生气地说：“你以

17、为我怕你吗？等着瞧吧，谁哭谁笑还不肯定呢！”一场激烈的乒乓球大战就这样起先了。刚打了三个球我就尝到了对手的厉害。他果真是个老手，连续三次都“扣”中了我。我不由暗暗想道：“这小子果真挺厉害的，这么打下去也不是个方法，得换种打法。”于是我便选择了打长久战的策略，对手将球发过来之后我一不扣，二不削，而是将球挡回去。对手也不知道是怎么一回事，只好也和我打起了长久战。正值他把球挡回来的时候，我突然一发力用力一压，球便立即打板后飞出去很远。这时对手抬头看了我一下，便扭头捡球去了。虽然说我牵强胜了一球，但还是比对手输的球多。现在他也知道了我的“阴谋”，下一步究竟该怎么打，我一时间显得不知所措。这时对手已经发

18、球了，我心想：“这一次就豁出去了，大不了再输一球，我扣！”也不知是我的技术有进步还是上天可怜我，竟然一下子被我给扣中了！这让我兴奋万分，不过这时我的对手也急了，竟然连连得分，眼看着就要追上我了。不过他越是急，我反而越是兴奋，因为这也意味着我的机会即将到来。果真不出我所料，接下来还没有打两下他就发力猛扣，只听“啪”的一声，球一下子打到了网上弹了回来。这时我兴奋地几乎要跳起来了。最终打到三平了，接下来就要看我的发挥了。于是我静下心来，专心去打。不一会儿，那位老将就被我打到五比三，之后他便低头走了。而我呢，则耀武扬威地奔向了下一个对手乒乓球竞赛作文600字 篇9今日是周末，我和爸爸约好来一次乒乓球竞

19、赛。我们各自选择好自己的乒乓球拍，来到乒乓球室开展今日的竞赛活动。竞赛前，我们先练习了非常钟，醇厚说，我的球艺与老爸比还是有肯定差距的，老爸主动提出让我五个球，我答应了。竞赛起先了，第一局由我先发球，我怀着兴奋的心情打出了第一个球，爸爸顺当接过了球，一来二去，爸爸起先快速反击，我也不甘示弱，调动全身的细胞快速应对，我们俩人你推我挡，由于速度太快，我难以适应，爸爸以11比9险胜于我。其次回合起先了，我总结了一下阅历，打算充分发挥我拉球、扣球的优势，我先发了一个左旋球，爸爸也看出了我的鬼把戏，1给挡了过来，但是球的落点较高，我抓住时机，用力一扣，嗖的一声，擦边球，赢了一个球。之后，我不断地用拉球、

20、扣球打去，爸爸应接无暇，我以4比11战胜了他。第三回合起先了，这次确定用左右开弓长短交替来攻打对方，我左边打一下右边打一下，一会儿打个长球，一会儿来一个短球，累得爸爸死去活来，不过一会儿，爸爸就识破了我的阴谋，起先反攻了，本想耍一下爸爸的，反而被他耍。搞得10比10了，最终一球我想起了自己的独门绝技-海底捞月，于是我趁球刚好快落地时在桌下捞一个左旋转球，爸爸没反应过来，球就往左边走了，这下我赢了。通过这次打乒乓球，我发觉了爸爸的优点：打球仔细、接球精确；缺点：岁数大了反应有点慢、扣球时特殊激烈，激烈简单失误。我的优点：扣球、拉球胜利率较高、接球精准；缺点：发球发不好、和爸爸打球不仔细。这次打球，我发觉了自己和爸爸的优点和缺点。