2022年全国劳模个人先进事迹材料五篇.docx

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1、2022年全国劳模个人先进事迹材料五篇 2021劳模事迹材料1_是_医院的内科主任。从踏上医生岗位的第一天起，他就下定决心做一个有真才实学、有赤诚爱心、能为患者解除病痛的白衣天使。在20多年的临床实践中，他潜心探讨医疗技术，曾先后在北京协和医院、韩国仁川吉病院心脏中心学习。期间，他不放弃任何一个参加实践的机会，驾驭了心血管领域的前沿学问和技术。回国后，作为心血管专业学科带头人，他起先了冠心病介入检查及治疗，至今已独立完成冠状动脉造影2000多例，介入治疗近1000例，平均每年收治心血管患者600余人次，并多次指导完成危重病人的抢救。一所医院，病人门诊量的多寡取决于医院的医疗服务质量、信誉度等品

2、牌效应。_任内科主任的6年，也是普仁医院内科发展壮大的6年。以病人数量为例，2022年的内科门诊量是14万人次，而到了2022年，这一数字已达22万人次，增长幅度为64%。生命之托，重于泰山。_的病人常常对他说：“看到你就犹如吃了定心丸，心里踏实。”曾有一名患者来京做手术，术后出现了严峻心血管并发症。那几天，_始终没回家，困了就在病人床前打个盹，饿了就吃包便利面，对患者进行全天候视察，找准病因，对症治疗。虽然很累，但当他看到患者的病情日渐平稳，最终康复出院，他觉得再辛苦也值。学无止境。多年来，_在先后在市级、国家级刊物上发表了运动试验与冠脉造影临床结果比较，超声心动与冠脉造影结果临床分析等许多

3、专业论文，还参加完成了经皮冠脉腔内成形术及冠脉内支架置入治疗冠心病的科研课题。_从不唱高调，他只明白，作为一名医生，只要时刻把患者放在心上，就无愧于白衣天使的称号。2021劳模事迹材料2_同志1975年起先从事教化工作，1982年毕业于浙江师范高校，安排到经济不发达的常山，在常山一中静默工作了20多年。依据工作须要，听从组织支配，从不讨价还价。相继担当过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学探讨会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教化学会数学分会副会长、常山县科技协会委员，常山县第五届、第六届政协委员。2022年6月调任县老师进

4、修学校(教研室)担当党支部书记。在涉及一般教化的各层次岗位上任劳任怨，努力工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。_同志在近三十年的教学生涯中，总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的胜利阅历。课堂教学深受学生欢迎，他所任教的班级参与省会考、全国高考，其学科成果的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参与全国数学竞赛二人获省三等奖，多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时，他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的探讨，多篇论文在市、县学会上沟通，其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖，多篇获优秀奖。他致力于教学创新，探究数学课教学的最佳途径，勇于打破传统的封

5、闭式教学，大胆推行开放型教学，使教化效果、教学质量显著提高。主编的初中代数解题方法与同步测试、参加编写的中学数学单元学问和实力自测等书均由贵州出版社出版发行，参加编写的中学会考题型分析与探讨一书由华东工学院出版社出版发行，数学课堂教学中的导课艺术一文在浙江师范高校中学教研杂志上发表。_同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生，把全部心血都抛洒在教书育人上，在担当班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深化细致地做学生的思想工作，培育出各类合格人才。在形成良好班集体，培育优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的阅历，并多次在市、县介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力气给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，很多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说：“许老师您比父母还亲，我将恒久怀念您”。