宣讲活动总结怎么写 宣讲活动总结范文(通用12篇).docx
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1、宣讲活动总结怎么写 宣讲活动总结范文(通用12篇)宣讲活动总结 篇1 根据县委宣扬部统一要求和部署,我局党委特邀县委党校王老师深化我局主动开展宣讲活动。圆满完成了县委宣扬部下达的宣讲任务,收到了明显成效,得到了干部、职工的一样好评。现将宣讲活动总结如下: 一、细心组织、仔细支配,使宣讲活动井井有条。 在接到县委宣扬部的通知后,我局党委主动组织落实。成立负责小组,专人负责对宣讲活动做了具体的支配,并发放宣扬资料。 二、严格监督,不走形式,是宣讲工作讲求实效。 宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导,确保宣讲人员、听课人员的到位,确保宣讲时间,确保宣讲质量。12月19日上午,全部机关干部、部门负责人
2、和党员准时在局六楼会议室集合,由小组负责人亲自主持,对全部听课人提出了明确要求,要求必需做到有笔记、有总结、有反思,并且在下周例会上将详细状况通报。局领导亲自参加听课,并对宣讲工作提出主动的建议,全部参与听课人员不仅上课仔细听讲、做笔记,还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。 三、宣讲主题显明,内容丰富,效果良好。 围绕两会开展宣讲,宣扬贯彻党的十七大文件精神,讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新奇,结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了具体的剖析,语言生动活泼、入情入理,使宣讲贴近党员的思想实际,引起大家的共鸣,增加宣讲工作的感染力。 四、下一步工作准备。 1、以十七大
3、精神和两会为主要内容,以宣讲促发展为目的,深化宣扬党的方针政策。 2、加强领导监督,落实责任,创新宣讲形式,丰富宣讲内容,提高宣讲的效率、效果。 3、进一步构建宣讲网络,与创先争优、学习型党组织建设系列活动有机结合起来,创建性地开展宣讲工作。 宣讲活动总结 篇2 一是通过LED、电视TV、短信平台等载体进行宣扬。主动对接宣扬、广电,在县城主要街道LED屏滚动播放防震减灾宣扬标语、地震来了怎么办视频,结合实际编撰防震减灾宣扬信息,通过平台向全县干部职工发送在纪念汶川5.12特大地震xx周年之际,让我们共同牢记历史,居安思危,齐宣扬、共引导,强化防卫和减轻地震灾难意识,不断提升应急避险实力。等短信
4、,深化宣扬覆盖面,在全县范围内营造良好的宣扬氛围。 二是通过酒店、商铺、超市进行宣扬。在防灾减灾日当天,对全县8家酒店、30家商铺、13家超市进行资料发放和学问宣讲,发放防震避震学问读本防震避震学问画册公众应急学问手册防灾减灾科普手册防震减灾学问问答等700余册,充分调动公众参加防灾减灾的主动性和主动性。 三是通过主题活动进行宣扬。教化、民政、国土、科知、科协、应急等多部门联动,上街入户开展防灾减灾学问推广普及,发放防震减灾学问问答农村民居防震抗震学问读本防震减灾学问读本小学版防震避震学问画册公众应急学问手册防灾减灾科普手册等4000余册,引导公众关注身边各类风险,提高防灾减灾意识和灾难防卫技
5、能。 宣讲活动总结 篇3 今年10月10日是第xx个世界精神卫生日,依据卫生部办公厅关于开展xx年世界精神卫生日宣扬活动的通知文件精神和深化精神病人社会服务管理创新的工作要求,为了加大对精神卫生工作的宣扬力度,进一步提高社会公众对精神卫生工作的关注度,xx区于xx年10月10日在区精神卫生中心隆重举办了由区卫生局、区社会治安综合治理办公室、区教化局、区新泾镇人民政府联合主办,区精神卫生中心承办,东方讲坛办公室、人民网上海频道协办的担当共同责任促进精神健康世界精神卫生日主题宣扬活动暨重性精神病人服务管理成效展示,也揭开了全区一系列的主题宣扬活动的序幕。xx区卫生党工委副书记xx、xx区禁毒办xx
6、副主任、xx区卫生局副局长xx等有关领导出席了本次活动。 本次大型主题宣扬活动正值xx区争创全国文明城区之际,假区内园林式的精神专业医院-xx区精神卫生中心,以医院开放日这一新奇的活动形式为载体,紧密对接了重性精神病人服务管理创新、卫教系统医教结合等重点工作,诠释了担当共同责任促进精神健康的主题。 今年的宣扬活动的主办方充分考虑到宣教的实际效果和效应辐射,结合很多新的元素和工作亮点,通过播放介绍xx区重性精神病人五化工作机制等服务管理成效汇报的展示纪录片、实行阳光日间医院社区志愿者聘用颁证仪式以及区特别教化学生心理健康导航项目启动签约仪式等全新载体,向社会全面介绍xx区精神卫生重点工作开展状况
7、。 活动的重头戏之一是与心灵相约健康论坛,在浓浓的人文关怀气氛下,主办方邀请全国知名心理专家赵旭东、徐光兴以阳光心态,欢乐生活为主题,向参与论坛的听众们传达了和谐心身的理念。而在场的听众们,也纷纷就自己感爱好的话题向专家提问,包括如何处理人际关系、工作关系、维护。 宣讲活动总结 篇4 为进一步推动七五普法的落实,提高司法行政工作的群众满足度,区司法局以四进深化开展法治宣讲活动。 一、进入精准扶贫点开展扶贫专项法治宣讲活动。司法局携手律师事务所赴阳埠乡阳埠村精准扶贫点进行法治宣讲,司法局工作人员和律师志愿者们就农村常用法律学问进行了解读,面对面与群众沟通、耐性解答了法律询问,还结合农村实际案例给
8、老百姓上了一堂生动的法治课。此次活动,不仅提升了扶贫点群众的法律意识,而且进一步发挥了法律在助力脱贫攻坚的主动作用,促进精神脱贫。 二、进入学校开展宪法宣扬教化活动。司法局法律救济流淌工作站来到清溪中心学校举办宪法学问讲座,带领学生们学习宪法及其修正案的部分内容,通过真实案例讲解、宪法学问抢答等好玩的方式让在场学生对宪法学问有了更深化地了解,引导青少年从小树立宪法法律意识。 三、进入社区开展法治文艺巡演活动。司法局联合城管局、交管大队,依托区满山红艺术团,到多个社区以法治文艺节目巡演的方式,通俗易懂地将法律学问传输给群众,让老百姓在轻松开心的氛围中接受了法治教化。 四、进入律师事务所开展法律救
9、济业务培训活动。法援中心工作人员来到当地律所组织律师们仔细学习了法律救济相关的法律法规,着力解读了法律救济值班律师相关制度,并和在场律师就法律工作中遇到的问题进行了深化沟通,通过培训增加了律师履行法律救济义务的责任感和使命感。 宣讲活动总结 篇5 回顾我们的历程。16位队员的踪迹,可谓跨越了半个中国地图,北至山东,南达广东,西通贵州,东到上海。他们在各自的家乡找寻对高校资助政策感爱好的应届毕业生进行宣讲。 活动伊始,每一位成员对着两份几十页的高校本专科学生资助政策简述和上海建桥学院学生资助政策简介仔细学习,划出重点为宣讲做好了十足的打算;宣讲过程中,耐性的为每一位学弟学妹进行宣讲,还针对他们感
10、爱好的问题一一解答;结束后,每一位队员都受益颇多,他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受,不仅帮助了别人自己也学到了许多,遇到各种各样的困难也都迎刃而解。 把资助宣讲的过程当成一种志愿者服务。它不像一般的志愿者活动,仅仅着眼于解决被服务对象当下的逆境。资助宣讲的对象是应届中学毕业生,他们处在人生中一个重要转折点。资助宣讲对于那些家庭经济困难的学生而言,更加可能影响他们将来的人生轨迹。想到此处,一种无与伦比的成就感就会从心底油然而生,这种感觉比其他的志愿者活动来得更加真实、热情。这也是我们活动小组的初心,当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度,才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成社会实践
11、,完成资助宣讲。 宣讲活动总结 篇6 中国自古以来就是一个重视礼仪的国度,礼仪是评价一个人道德的基准的关键。在你的工作中、学习中,礼仪始终伴随在你的左右。对于即将踏入社会的高校生来说,礼仪学问更是将来踏入职场的一笔珍贵财宝。因此,高校生艺术团于4月23日,在二号学术报告厅开展了礼仪宣讲课堂。艺术团全体特邀校区团工委干部助理以及对此感爱好的同学来共同共享我们的课堂果实。本次课堂主要由高校生艺术团礼仪队承办,礼仪队仔细总结了过去一年工作中的阅历,并将这些阅历与心得重新规划成课堂PPT,细心地为在场的每一位同学讲解。此次课堂意在为同学们供应一个学习标准礼仪的平台,从而促使同学们意识到树立良好形象的重
12、要性。 古人云礼者敬人也,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。的确如此,此次礼仪宣讲分为四个方面,分别对称呼、容仪、基本礼仪技巧、基本服务礼仪做了具体地讲解与模拟。称呼:在人们社会交际中招呼他人这一环节可谓必不行少,合适的称呼,能恰到好处的亲近彼此,进而达到进一步的沟通与合作。仪容:清爽自然的仪容能为自己在社交场所中加分,也能在人群中留下良好的印象,同时拥有适度的仪容在社交中可以达到正面效果、敬重他人的作用。基本礼仪技巧:在这一环节中,课堂讲解人员主要运用模拟场景来给大家讲解社交中适度的距离、握手、传递名片等学问。基本服务礼仪:对于高职院的学生来讲,以后大多都会进入服务行业工作,服务
13、行业中礼仪技巧甚是不能少,譬如迎宾、引导、颁奖以及为来宾奉茶送水等,在基本礼仪讲解中讲师也做了相关的礼仪学问描述并请在场的同学到讲台上表演,信任同学们学习后也能为自己的专业打下基础。或许上述各环节只是我们工作中的一件小事,但是能在小事中注意细微环节,那么就证明你是个拥有良好礼仪的人,从而为自己在合作对象心目中大大加分。 随着台上讲师的讲解、同学们的表演,台下的笑声、掌声,宣讲课堂圆满闭幕。此次礼仪宣讲的胜利举办,少不了平常大家对礼仪工作的支持,更少不了礼仪人员平常的艰辛与台下的总结。在此,由衷的感谢每一位给过我们帮助的人。 在社会活动中,交谈讲究礼仪可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着
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