2022年小学四年级班主任岗位工作总结报告.docx

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1、2022年小学四年级班主任岗位工作总结报告 小学四年级班主任岗位工作总结范文一本期我接着担当四年级60班的班主任，带了两年了，对学生的状况比较了解。大部分学生都比较听话懂事，学习上已经养成了一些好习惯，经过师生的共同努力，本班在纪律、卫生、劳动等方面都做得较好，被评为“优秀班级”。现总结如下：(一)注意教室文化的建设教室文化建设是班级管理不行缺少的一部分，它在学生的成长过程中具有异乎寻常的意义。为此开学时，就教室做了仔细地布置，和班干部进行沟通，听取他们的看法，有了好的主见后，师生一起动手，把教室布置的很美丽，每星期我们都依据评比的状况刚好总结，表扬先进，大大的激发了学生的上进心和竞争意识，一

2、学期下来收到了良好的效果。(二)加强班干部的培育。班干部在班级中有肯定的影响力和榜样作用，是班集体的核心。我就充分发挥班干部的主动性和主动性，培育他们的主子翁精神，大胆放手让他们学会自己管理自己，自己教化自己，在实践中熬炼自己。 经过长期的训练，大胆放手让小干部去管理班级，使得我班的小干部都有很强的责任心和工作实力。(三)加强德育教化。思想道德教化在学生成长的道路上，占有特别重要的位置。德育教化的最终目的，必需使学生获得对“美与丑”、“善与恶”，更加显明的辨别力。我充分利用每周一的升旗、班会、各个节日以及课堂对学生进行渗透德育，让学生在潜移默化中受到教化。(四)、注意后进生的转化工作在我们这个

3、班，后进生的人数挺多。因此，转化后进生是一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱，要擅长发觉他们的闪光点。在课堂上，应多给后进生创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。课外主动辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生创建一个良好的学习环境，通过努力，本学期王超、李杰、刘刚刚、陈洋群等同学有了很大的进步。(五)、不足之处对学生的自主性还是放不开，过多的担忧，过多的干涉，每天早上的晨读和中午的读报课还是不能完全让学生独立地学习，每天不由地会去转转。总之，在班级工作中我虽然做了肯定的工作，但是也有很多须要改进的地方，在今后的工作中我要总结阅历，学习先进做法,

4、使班级工作再上新台阶。小学四年级班主任岗位工作总结范文二时间过得真是太快了，一晃一学年又结束了。回忆这一学年的工作就像是昨天一样记忆犹新，事事历历在目。本学年我担当了四(4)班的教化与教学工作。随着时间的进展，我和孩子们由生疏到熟识到相知、酷爱，甚至有了相濡以沫难以割舍的情感，这其中的苦辣酸甜只有自己体会。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教化，在领导的关切、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教化教学任务。现就本学期的工作做如下总结。一、常抓常规管理，初步养成良好习惯学生从早晨上学

5、到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾校徽佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学探讨，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。二、让学生参加班级管理，充分发挥班干部的主动性。班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的主动性，让他们参加班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来，我充分发挥他们的主动性，带好和管理好班集体，让他们真正成为我的得力助手。