2022年篮球专选战术课教案侧掩护和绕过配合 .pdf

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1、名师精编精品教案篮球战术课教案班级07 级本科 2 班第30 次课时间 20XX 年 5月 5 日任课教师吴致君教学内容1. 复习：传切配合，挤过配合，穿过配合2. 新授：给无球队员做侧掩护配合和绕过配合地点体育馆篮球场课的任务1. 巩固提高传切配合，挤过配合和穿过配合的配合质量；基本掌握给无球队员侧掩护配合、绕过配合的方法、运动路线和基本要求。2. 提高学生的战术配合意识，和发展力量、速度、灵敏等身体素质。3. 加强学生的合作意识，和组织纪律性。课的部分时间min 教学内容组织教法准备部分基本部分10 min 3 min 1.集合整队 , 点名 .安排见习生 . 2.热身跑 ( 两圈 ).

2、3.做球性操： A. 扩胸振背 (4*8 拍) B. 大绕环 (4*8 拍 ) C. 三绕环 (4*8 拍 ) D. 胯下 8 字绕环 E. 体前单手运球F. 体侧单手运球G. 体前双手运球H. 胯下运球I. 胯下 8 字低运球运球J. 胯下跳运一、复习1. 传切配合（1）一传一切，传球给后，立即摆脱对手 向篮下切入，接的回传球投篮。传球后抢篮板。组织：如（图1）教法 : 教师边喊口令边做示范，学生跟着教师做操。要求 : 集合整队时快. 静. 齐。充分做好准备活动 .1. 组织指导学生演练一传一切配合方法，如（图2）所示，强调基本要求。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳

3、总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页名师精编精品教案基本部分4 min 5 min （2）空切，传球给，立即摆脱对手 向篮下切入，接传来的球投篮。、传球后抢篮板球。基本要求：（1）切入队员要根据情况掌握切入时机，果断、快速摆脱对手切入篮下。（2） 传球队员要利用瞄蓝、 突破、运球或假动作吸引和牵制对手，传球动作要隐蔽，及时准确。2.挤过配合：给做掩护， 当接近的一刹那， 抢前横跨一步贴近，并从和之间主动侧身挤过去继续防守。基本要求：（1）发现对方掩护时，在两个进攻队员身体靠近以前，果断抢步贴近对手，快速侧身挤过。（2）防守掩护者的队员发现对方掩护时，要提醒同伴，还要选择好有利

4、于协防的位置，及时做好可能补防或者换防的准备。2. 把同学分为两组，组的同学拿球，按（图2）的路线练习，组的同学传球后抢篮板球，练习完后从球场两侧回到队尾，互换组练习( )。3. 组织指导学生演练空切配合方法，如（图 3）所示，强调基本要求。4. 把同学分为三组，组的同学拿球，按（图3）的路线练习，、组的同学传球后抢篮板球，练习完后从球场两侧回到队尾，按逆时针方向换组练习（） 。1. 组织指导学生演练挤过配合方法，如（图 4）所示，强调基本要求。2. 把同学分为两组，组的同学拿球，按（图 4）路线练习。练习完一组之后，进攻队员改为防守，上一组防守队员捡球回到对方队尾，换组练习（）。精选学习资料

5、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页名师精编精品教案结束部分5 min 10 min （3）穿过配合 ：传球给，反向移动给做掩护的一刹那，主动后撤，让 从和 中间穿过去，继续防守。基本要求：（1）防守掩护的队员及时提醒同伴并主动让路。（2）穿过队员要迅速穿过，并调整好防守位置和距离。二、新授1. 给无球队员做侧掩护（反掩护）配合： 传球给后，向传球的反方向移动给做侧掩护，当掩护到位时，贴着切入篮下接传来的球投篮。掩护后转身切入篮下，接的传球投篮或抢篮板球。基本要求：（1）做掩护的队员目的要明确，行动要隐蔽，动作要合理，避免造成犯规

6、。（2）被掩护队员要运用假动作吸引对手，隐蔽掩护意图。摆脱对手要突然、快速。1. 组织指导学生演练挤过配合方法，如（图 5）所示，强调基本要求。2. 把同学分为三组，组的同学拿球，按（图5）的路线练习，练习完一组之后，进攻队员改为防守，上一组防守队员捡球，按逆时针方向回到队尾换组练习（） 。1. 利用战术板， 讲解演示， 给无球队员做侧掩护配合的方法，如（图6） 。 以及配合的基本要求。2. 组织学生徒手演练给无球队员做侧掩护的方法。3. 把同学分为三组，组的同学拿球，按（图6）的路线练习，、组的同学传球后抢篮板球，练习完后从球场两侧回到队尾，按逆时针方向换组练习（） 。4. 练习时教师指出错

7、误或者不足，并纠正。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页名师精编精品教案10 min 3 min 2.绕过配合：传球给并去给他做掩护，利用的掩护向篮下突破，从和 旁绕过。基本要求：（1）防护者要及时提醒同伴，并贴近自己对手。（2）绕过队员要及时调整位置和距离，继续防住对手。1. 集合整队 .（如图 8）2. 对该次课学生学习情况进行小结和评价3. 师生道别 .1. 利用战术板， 讲解演示绕过配合的方法，如（图 7） 。 以及配合的基本要求。2. 组织学生徒手演练绕过配合的方法。3. 把同学分为两组，组的同学拿球，按（图

8、7）的路线练习，练习完一组之后，进攻队员改为防守，上一组防守队员捡球回到队尾，换组练习（）4. 练习时教师指出错误或者不足，并纠正。器材20 个篮球。一块篮球场预计生理负荷课后小结与反思1. 本次课大多数的同学们能比较熟练地完成，并且比较规范，配合意识得到了提高。但是仍有个别同学的学习态度不认真，表现在思想不集中，行为懒散。2. 本次课内容比较简单，同学比较容易掌握，组织形式简单，就显得练习的枯燥，所以要加以改进，增加课的趣味性，让学生更积极参与学习。图8-精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页名师精编精品教案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页