2022精选工程的实习报告模板集锦7篇.docx

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1、2022精选工程的实习报告模板集锦7篇工程的实习报告 篇1一、实习单位介绍1、实习单位简介实习单位名称：xx路桥建设工程有限公司实习单位历史：xx路桥建设工程有限公司成立于20xx年2月，其前身为天津市蓟县马路工程处，多年来承建了多项大，中型工程项目，具有丰富的施工阅历，现具备市政马路工程施工总承包一级，桥梁工程专业承包一级，马路路基专业承包一级和马路路面专业承包一级资质，通过GB/T19001-20xx质量管理体系，GB/T28001-20xx职业健康平安三个管理体系。公司注册资金16500万元。公司现有专业技术职称的人员315人，高，中级职称的184人，注册建立师47人，拥有各类马路，桥梁

2、等施工机械及精密检测试验设备280余台套。公司成立迄今，优质高效的完成了多项国家级，省级，市级重点工程建设项目，先后承建了内蒙古自治区路网改造项目赛汉塔至锡林浩特马路工程，内蒙古自治区国道207线桑根达来至宝昌段一级马路LM4合同段道路工程，津宁高速马路第6合同，广东省广州市十水线鸡鸭水道特大桥工程，湖南省炎陵至汝城高速马路18合同等多项高速马路工程，并荣获省市级“平安文明标准化示范工地”，“中合同，守信用”企业和“诚信企业”等荣誉称号。二、实习岗位及主要内容1、实习岗位及主要内容实习岗位：造价信息员实习内容：主要工作是负责建设工程材料、设备指导价格收集、整理、测算实习时间：20xx年10月8

3、日至20xx年3月8日三、实习主要过程1.实习期所学刚起先进到单位时，我对于这工程造价管理站的作用和职能都不理解，在经过一段时间的工作，和自己找资料及询问指导老师，才有了以下的相识。工程造价管理是工程造价的执行者、管理者和领导、监督者。恰当确定和理顺它的职能，并充分发挥其作用，不仅能适应市场经济和工程造价管理深化发展的须要，而且是有效限制造价、提高投资经济效益和社会效益、规范建筑市场的关键。而对于工程造价管理站的现状和发展有以下三点发觉。(一)、当前工作现状全国各地各级工程造价管理部门，在安排经济时期，风风雨雨地走过了数十年的历程，为适应安排经济的基本建设而确定，运用的一整套预算定额制度及相应

4、的管理体制曾发挥了它应有的作用。随着我国改革开放不断深化，市场经济快速发展壮大，为适应新形势建设市场的须要，各地方的造价管理部门大都由原来的标准定额站更名为工程造价管理站，名虽变了，但相应的管理职能改变不大，工作重点仍放在定额管理上，如编制定额的工、料、机消耗量和相应的地区单位价格表，协调甲乙双方针对定额理解的偏差而出现的纠纷;发布建筑材料“信息价格”和其他材料调整费率、人工费动态管理的综合工日单价或其他取费程序中相应的费率。当然这些工作，也是工程造价管理站日常应担负的职责，而且在当前或今后较长时间内，也都是造价管理站必需做好的一项主要任务，但是同造价管理站的主要和担负的主要任务相比，造价管理

5、站的职能作用根本没发挥出来。因此，工程造价管理与市场经济的发展不相适应，致使工程造价管理存在许多问题。细致分析，虽然影响因素许多，但归根结底，一是造价管理部门自身的主观努力不够。造价管理部门是国家对工程造价管理的行政主管，要适应市场经济发展的特点，主动适应造价管理范围的变动，不能只根据以前只管定额的方式进行管理，那种只要编好管好定额就大功告成的做法是远远不够的，而要主动地同体改委、财政部门协调管理范围与管理权限，主动扶持造价询问公司搞好企业建设。二是建设行政主管部门在加强建筑市场管理时，要将造价管理放在一个重要的位置。招标投标制是建筑市场管理的重要一环，与招投标相对应的造价管理改革应当与招投标

6、管理及有形建筑市场的建立同步进行。三是国家建设行政主管部门所规定的工程建设项目费用构成，如何与价格法、财务通则和企业会计准则中的费用内容保持一样，所制定的“统一基础定额”是否与国际上通用的实体性费用和措施性费用区分开来相适应，如何才能根据国际通行的费用及方法计算工程造价，真正实现企业自主报价，市场形成价格的构想，只有这样才能真正变更目前工程造价管理现状，才能适应市场经济发展须要，才能彻底达到工程造价管理改革之目的。(二)、经济条件下造价管理的作用。上面我们谈到了当前建筑市场工程造价管理现状及存在的问题，是我们从定额管理这一安排经济的模式过度到合同管理这一市场经济管理模式，从定额指定性逐步变为指

7、导性形势出现的，社会出现巨大变革，造价管理出现这样那样的问题是不足为厅的，这些问题可以经过整顿，是完全可以解决的，这就要靠强化造价管理部门的及充分发挥其作用，才能有效的限制和解决。在党的十五大精神鼓舞下，国家相继颁布了中华人民共和国建筑法、中华人民共和国合同法、中华人民共和国价格法、中华人民共和国招标投标法，这“四法”的实施，给我们工程造价管理行业带来很大的变革。合同法中取消了“经济合同管理”，招标投标法中明确了“招标投标活动及其当事人应当接受依法实施的监督”，而不是对招投标强制代理和强制审查工程标底，并且特殊批出：“任何单位和任何个人不得强制其托付招标代理机构办理招标事宜”。这些对我们的传统

8、管理观念是一大更新，对我国的工程造价改革必将起到极大推动作用。这些法律、法规使我们明白了一个道理，那就是要认清形势，转变观念，将工程造价管理向监督职能转化，工程造价管理机构的职能要相应地进行调整。作为代行国家建设部门的一个高级综合管理机构，为适应新形势的须要，其主要职能应是：第一执法职能。贯彻执行国家、省有关建设工程的法律、法规及有关计价实施细则并以此规范有关建筑市场计价及有关人员的行为。其次仲裁协调职能。参加对施工合同的审查管理，爱护各方当事人的合法权益，发挥造价管理机构的权威和优势，做好工程价格纠纷的调解工作。当建设单位与施工单位在工程结算问题上有争议时，造价管理部门有权对此做出最终仲裁，

9、当遇到麻烦的经济合同纠纷问题时，协调法院及有关部门解决问题。第三指导、监督检查职能。确立工程造价管理机构在工程造价管理、监督上的权威地位，制定工程价格管理、监督方法，充分行使法律给予的权限，参加建设工程招投标的审标、评标、定标、指导标底的编制审核;指导编制建设工程估算、概算、预算、结算;切实改造国家的监督职能，根据市场经济发展须要，刚好制定各项管理方法和条例，大力发展工程造价中介服务机构，加强对中介机构和工程造价专业人员的监督、管理，推动工程造价的社会化、专业化、加强对其职业道德，经营行为、服务质量的监督检查、促进中介服务市场的健康、有序的发展。第四全面管理职能。一是现阶段主动参加省建设工程消

10、耗量定额编制、修订、并实施全市工程造价的全面管理;二是通过发布我市建设工程造价信息进行动态管理;三是参加对工程造价人员培训、考核及发证进行系统管理;四是参加审查施工合同实话法律监督管理;五是担当“三个转变”，即造价管理上由指令性的国家限制转变为宏观调控，编制工程量计算规则和计算方法，由发布指令性的建筑工程费率标准转变为诈，由公布指导性的工程造价指数，定期测算发布材料从头及各项补贴系数，转变为公布材料价格信息和各种相关信息，快速建立工程信息服务体系，为工程造价管理供应参考数据，引导市场的计价与定价，为最终由市场形成价格、企业自主定价供应优质服务。总之，造价管理站是以其担当的社会职责来实现以上目标

11、，也就是说，在将来的发展中，工程造价管理站的职能和作用不仅不能减弱，反面须要更加加强，只有强化造价管理站的才能充分发挥其作用，才能适应市场经济发展的须要，才能满意造价管理改革的要求。(三)、转变观念，适应形势，做出贡献长期以来，我们实行的是安排经济体制下由国家确定建筑工程造价的模式，这种模式使我国建筑市场难以形成和完善，施工企企业缺少活力和竞争力。使整修经济在低水平上运行。在观念上束缚了人的头脑。总觉得这种方式是天经地义的，工作中也习惯了这肯定价方式和管理方式。随着市场经济的深化发展，上述定价及管理方式根本不适应改革须要，我们必需转变观念，适应形势。超脱旧的定额计价、确定工程造价的管理方式，因

12、为定额计价实质上是建立在国家定价为主导的安排经济管理基础上的价格管理模式，它所体现的是国家对工程价格的干脆管理和调控，这是不符合经济发展规律的，目前国家将全面推行工程量计价规范，完全跳出了传统的定额管理方式，它的主要特点是依据建设行政主管部单位因市场的材料价格变动而发生争议的事务。最终我与同事走访询问了几个材料市场的材料价格的基础上，做出调解。使当事人双方都作出了让步，以双方都满足的价格达成协议。其实发生这种事情是很没有必要的，若果有关材料价格条款的约定明确，不模糊不清，模棱两可、有关材料价格风险如何处理的条款写得清晰，就可以避开这样的事情发生。除此之外，我还完成了几个小工程的部分工程量的计算

13、。计算过程见表1(详见附录2)四、实习总结1、实习所得在这次实习环节中，我发觉自己存在的一些不足之处，主要有以下四点：一、专业学问驾驭的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜造价工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只有在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事造价预算的前辈学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲

14、取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。四、交际实力、人际沟通仍存在不足。通过这次实习，让我感受到办公室的冷暖。从事这个行业，是一个讲究团队合作，假如你擅长与人沟通，幽默风趣，那么营造一个较轻松的工作氛围，还能提高团队的工作效率。所以，我今后应学会主动与人沟通沟通，扩大自己的人际交往范围，同时提高自己的办

15、事效率。2、实习感悟实习很快就要结束了,三年的高校生涯也即将接近尾声。实习是我们跨入社会的最终一个打算活动，也是我们高校生活的一个休止符。毕业后，我们又要迎来一个新的起点。实习其实就是把自己学到的学问运用到平常的实际工作中去，在实习中不断的磨练自己，增进实践阅历。在实习中发觉自己的不足之处，并努力去填补。虚心的向前辈们请教，从他们身上学习在学校里所学不到的学问。在工作中不断学习，总结、积累学问，为之后正式进入社会做打算。通过这几个月的实习现在我深深的感到当时的选择是我人生中最幸运的其中一件。在实习期间，称职的总能在工作中耐性指导我，在详细工作操作中点拨我，并能在生活中也常常指引我，他会给我们进

16、行职前培训，好用指导，规范化训练，还常常现场实地传授一些阅历和技巧，包括与人沟通，做人准则及与外界联络和联系，注意培育我实战实力。在实习中我已深化感觉到指导老师是我的良师益友，他身上有很多让人敬佩的才华和优点，从而使我产生仿照他值得我学习的一切。总而言之，通过这次实习，的确让我感到受益匪浅。在书本上学过的理论学问，好像通俗易懂，但从未付诸实践过，或许等到真正做出一套大楼的造价时，才会体会到难度有多大;或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。通过这十一周的实习，我验证和巩固充溢所学的理论学问，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践学问，加深了解了对本专业的须要。培育了独立

17、进行资料收集和解决问题的实力，拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己就业做打算。通过实习，现在我对待工作的看法也有了进步的正确相识，乐观和主动是我们首选，不管有多么的艰苦，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能快速成长。有时的确感到工作压力还是很大的，但由于我能踏踏实实地去干，去做，最终总能让我看到成果我也会感到很欣慰的。通过以上详细工作，我觉得许多工作须要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要仔细完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核。工

18、程的实习报告 篇2XX年8月22日9月1日，我们带领材料学院材料成型与限制工程专业02级1、2、3班的全体学生进行了为期十天的生产实习。这次我们去长春一汽实习，采纳讲座及到工厂进行现场参观学习相结合的教学方法，克服了实习时间短，实习经费少的困难，圆满完成了本次实习任务。通过观看汽车冲压件、锻件、铸件、焊接件的制造工艺、热处理工艺、汽车零件的机加工工艺、模具的制造工艺，以及卡车和轿车的装配生产线，使学生们对汽车零件的制造工艺及过程和装配过程有了初步的感性相识；实习管理科周科长采纳多媒体做了关于汽车厂的介绍，使同学们了解到我国汽车工业的发展史和一汽人的艰苦创业精神，锻造厂朱老师的讲座，不仅使同学们

19、学习了锻造专业学问，还使学生们对本次实习的重要意义及实习过程中遇到的一些问题有了理论上的、系统的相识。通过到锻造厂现场参观，同学们不仅了解了传统的模锻工艺和设备，还了解了一些目前较先进的锻造技术和设备，如电液锤、热镦机，摆辗机，楔横轧，辗环机等。通过参观工具厂锻造车间，同学们目睹了轴类件和圆环件的自由锻工艺，增加了自由锻工艺的学问，同时系统地了解了锻造工艺过程。 通过参观车身厂薄板和厚板车间，使学生们了解到汽车覆盖件和大梁的生产工艺和设备，通过参观车轮厂、吉发配件厂，使同学们了解了冲压新技术如车轮的旋压，同时还了解了在汽车覆盖件批量不大的状况下，采纳简易的冲压工艺、设备及模具可大大降低成本，显

20、著提高效益。如焊接结构的拉深模代替铸造结构的拉深模，可大大节约材料，无须铸造用的模型；通用油压机代替双动压力机，可大大降低设备的费用。通过参观其次铸造厂使同学了解了铸件的生产工艺流程，如发动机缸体的铸造工艺及后续的打磨清理工艺。 通过参观车身厂、吉发配件厂、车轮厂使学生了解了板材零件的焊接方法、工艺及设备，如点焊、co2气体爱护焊，埋弧焊。 通过参观工具厂机加车间、三鑫模具厂，使学生了解了锻模和冲模的制造工艺和设备，了解了模具材料和模具结构。 通过参观其次发动机厂、底盘厂，学生们了解了汽车零件的切削加工工艺和自动生产线。 通过参观卡车装配线、一汽大众桥车装配线，使学生对汽车装配流水线有了全面的

21、了解。 我们采纳现场参观、讲解和讲座相结合，相互间穿插进行，使学生们能够将感性的相识与相关理论有机地结合，大大提高了实习效果，达到了预期的目的。通过这次生产实习，学生们不仅对汽车零件的制造工艺及过程有了感性的相识，对下学期的专业学习起到主动作用，而且使他们更加感到自己肩上的责任，这将对他们今后的学习和工作产生不行估量的作用。 根据学校关于实习的要求，我们实习队由6名实习老师组成，结构合理，在6名实习老师的主动协作下，顺当地完成了实习期间的各项任务。这次实习中主要存在的问题： 汽车卡车的生产任务少，与卡车有关的工厂处于半停产状态，因此现场的生产过程看到的很少。工程的实习报告 篇3本次实习以生产实

22、习为主，生产实习是学习工业工程专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增加专业意识，巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容 同学们下生产车间参观，向企业的现场管理，技术生产工作人员学习请教相关学问;由带队老师组织同学们分组探讨、发言，通过沟通实习体会方式，加深和巩固实习和专题讲座内容。通过本次实习，我们学到了许多课本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的相识。实习支配及相关打算学问一、实习支配：实习时间跨度三个星期(xx月xx日xx月xx日 ) ，实习支配如下：xx月xx日xx月xx日 许昌烟草机械公司xx月xx日xx月xx日 郑州纺织

23、机械有限责任公司xx月xx日xx月xx日 同学分组探讨、沟通实习体会、完成实习报告二、相关打算学问：工业工程 (IE)的目标：是使生产系统投入的要素得到有效的利用，降低成本，保证质量和平安、提高生产效率，获得最佳效益。IE的基本功能是探讨人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统，进行设计、改善和设置。详细表现为规划、设计、评价、和创新四个方面。设施规划与设计：对系统(工厂、医院、学校、商店等)进行详细的规划设计，包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等，使个生产要素和各子系统(设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门)根据IE 要求得到合理的配置，组成有效地集成系统。涉及S

24、E、OR、 工作探讨、成组技术、管理信息系统、工效学、工程经济学、计算机模拟等学问。生产安排与限制：探讨生产过程和资源的组织、安排、调度和限制，保障生产系统有效地运行。包括生产过程的时间与空间上的组织、生产与作业安排、生产线平衡、库存限制等。采纳的方法：网络安排(安排评审技术PERT、关键路途法CPM)、经济定货量(EOQ)、经济生产批量(EPQ)、物料需求安排MRP以及生产资源安排MRP-II和准时制JIT。质量管理与牢靠性技术：包括为保证产品或工作质量进行质量调查、安排、组织、协调与限制等各项工作，核心是为了到达规定的质量标准，利用科学方法对生产进行严格检查和限制，预防不合格品产生。内容包

25、括传统的质量限制方法，现代质量管理-保证，生产保证、全面质量限制TQC与全面质量限制TQM。牢靠性技术是现有系统有效运行的原理与方法，包括牢靠性概念、故障及诊断分析、运用牢靠性、系统牢靠性设计、系统维护与保养策略等。管理信息系统：它为一个企业的经营、管理和决策供应信息支持的用户计算机综合系统，是现代IE应用的重要基础与手段。包括计算机管理系统的组成，数据库技术、信息系统设计与开发等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)现代制造系统：IE的基础和组成部分，包括成组技术GT、计算机协助工艺过程设计、柔性制造单元FMC与系统FMS、计算机集成制造、灵敏制造、虚拟企业、网络制造、虚拟制造、可重组

26、制造系统(Re-configurable Manufacturing ystem)、孤岛制造系统(Holonic Manufacturing ystem), 基于智能体的制造系统(Agent-based Manufacturing ystem) 、自组织制造系统等企业资源安排(Enterprise Resource la ing，ERP)：是一种科学管理思想的计算机实现，起源于20世纪60年头初，经验了物料需求安排(MRP)时代和制造资源安排 (MRP)时代。到90年头，面对企业全部资源管理的思想起先提出，MRP进入ERP时代。ERP对产品研发与设计、作业限制、生产安排、投入品选购、市场营销、

27、销售、库存(投入品、半成品、成品)、财务和人事等方面进行集成优化的管理，并包括相应的模块组成部分。工程的实习报告 篇4一、前言主要说明实习的时间、地点、目的、任务及路途支配，实习队的组成，工作的方法，工作量以及所取得的主要成果。二、实习区概况1.实习区的范围、地理位置、交通概况等，最好附上“工区位置图”。2.实习区的.区域地质概况3.实习区自然地理概况，如地形、地貌、河流、气候等概况。4.实习区社会经济概况。三、地层实习区的地层层序、时代、接触关系、厚度及分布状况。根据地层的新老关系，由老至新叙述各个时代地层的岩石组合特征、古生物特征、沉积特征、分布和出露状况、接触关系、厚度、地貌特征及特别的

28、识别标记。四、岩石叙述实习区出现的岩石类型，具体描述其特征。可按沉积岩、岩浆岩、变质岩的依次分别叙述，要说明成分、结构、构造、产状、成因、时代等。五、内动力地质作用1.地壳运动及地质构造概述实习区的大地构造位置、基本的构造格局、地壳运动、详细构造的类型和特征。对褶皱构造与断裂构造分别进行具体描述，并应附有素描图、构造剖面图等。褶皱构造要描述构造的位置、范围、规模、长轴方向，核部的地层时代、岩性，两翼的地层时代、岩性、层序，两翼岩层的产状，轴面和枢纽的产状，最终确定褶皱的类型、褶皱的形成时期及形成机制。断裂构造要描述断层的位置、方向、规模，断层面产状及形态改变，断层面、断层带的特征如擦痕、断层泥

29、、断层角砾、断层崖等，断层两盘的地层时代、岩性，两盘岩层的产状，地层的牵引现象，伴生节理及构造岩等。2.岩浆作用按岩浆作用时代、作用方式及产状等进行描述。分析柳江向斜的形成与岩浆作用的关系。3.变质作用按变质作用方式分别进行描述。六、外动力地质作用1.风化作用风化作用的类型、方式、产物及特征。2.河流地质作用描述河流的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用特征。3.海洋地质作用描述海洋的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用，三角洲的形成及沉积特征4.内动力地质作用与外动力地质作用的关系内动力地质作用与外动力地质作用的辩证关系七、矿产简述实习区内所出现的各种主要矿产资源，说明每一种矿产的赋存层位、规模、找矿标记、

30、矿物组合和矿产应用等。八、地质发展简史依据实习区的地层、岩石、地质构造、岩浆及火山活动资料，综合分析本区的地质发展历史。从古到今按地质时代连续论述各时期发生的地质事务，包括古地理、古气候、古生物、沉积演化、构造演化、岩浆活动、地壳运动等。九、结束语概括性地总结野外实习的主要成果，自己的收获和体会;野外实习方法上有哪些提高;哪一部分实习收获最大;野外实习对课堂学问的理解和将来参与工作的意义，实习中存在的问题和不足，对今后工作的看法和建议等。工程的实习报告 篇5个人状况：本人xxxx年至xxxx年就读于山东南山学院机电工程学院.在校期间曾任班长，团支书等职，并多次被评为优秀班干部和三好学生.xx年

31、12月至今，实习并就职于昆山中发六和机械有限公司.实习期间任生产技术，现任生产技术担当.主要负责本公司和设备维护与管理，新产品的投产打算工作和产品品质问题的分析与解决.公司规模：本公司位于江苏昆山出口加工区.公司成立于xx年9月.占地23750平方米.从业人员约400人.本公司是由日本中心发条株式会社(80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万usd兴办.本公司主要产品为汽车用限制线缆：包括门锁线缆，开启线缆，窗户限制器线缆，停车制动器线缆.本公司生产线主要分dl线(短线)和openner线(长线).dl线又分open线和lock线.公司已由最初的1条dl线(包括1条open

32、线和1条lock线)，发展到今日的4条dl线和2条openner线.二期工程正在筹建中.工作业绩：本人从事工作以来，除了日常设备维护与管理，保证生产线的正常运行外，主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产打算工作(主要是设备的安装与调试，投产新产品的试生产)并分别于xx年6月和12月顺当投产.工作心得：本人从起先工作到现在已有一年半的时间，在这期间，我学到了很多，也悟到了很多。主要有以下几点：1.扎实的专业学问是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业学问时，可能感觉味同嚼蜡，但当你工作以后，你才会发觉专业学问是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理，机械制图，电气学问这些是必需

33、知道的，因为在日常工作中要到处用到.但我要想提高我的工作效率，工作质量，这些学问只是知道是远远不行的，而是要精通.做为生产技术，在我们公司来说就是设备方面的权威，若没有扎实的机械学问，在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的，也就是理科生，不注意外语的学习，只要是考试能通过就可以了，而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作，不会一门外语是行不通的，不会外语，你就无法和老板沟通，沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区分).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道，那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?3.不但

34、有良好的工作看法，而且要有很好的表现力.中国有句俗语：踏踏实实做人，老醇厚实做事.在今日，只是老醇厚实，勤勤恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己.让老板知道你做了什么，让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能，别人才会认可你，承认你!4.团结协作，擅长沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门确定不止你一个人，作为部门担当，你若想把本部门的事做的精彩，那你必需把部门成员团结起来，发挥集体的力气，那样才能事半功倍!擅长沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必需的.像我们公司，工场包括制造课，生产技术课，质量课和生管课.我们生技课是为制

35、造课供应技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要托付我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以，团结、沟通是特别必要的!总之，用学问武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能胜利!工程的实习报告 篇6一、实习目的1.通过实习，结合书本学问，使理论学问与实践相统一，帮助理解书本学问，更好的指导实践 ；2.通过实习，加强对本专业的了解，相识本专业的就业前景， 主要从事的工作，从而促进自己努力学习好本专业学问；3.通过与老师，与已经踏入社会的学长的沟通，了解当今社会严峻的就业形势，激烈的社会竞争，剧烈的社会压

36、力。从而鞭策自己不断提高自身各方面的素养和实力，以应对一年后踏入社会后的激烈竞争，提高自己的社会生存力，为自己争得一席之位。二、实习要求1.在实习前仔细学习教学的内容，并进行必要的复习， 明的确习目的以及应当留意的事项。2.严格遵守作息时间，不迟到早退。3.确保人生平安，上工地必需戴好平安帽，留意高空坠物， 切勿踩踏钉子。4.实习过程要仔细做好笔记。5.遵守相关的规定，听从支配，听从指挥，统一行动。6.实习结束后，仔细完成并提交“实习报告”与“实习日记”。三、实习时间20xx年6月11日至20xx年6月29日。四、实习内容6月12日和13日老师给我们上实习理论课，讲了一些关于脚手架的术语、现场

37、施工过程中发生的脚手架坍塌事故、工地上的七牌二图以及基础设施，如消防系统、食宿、卫生间、学校、篮球场等。6月14日到星海广场旁边的一个建筑工地，在那里得到了领导的热忱款待，在那里我们特殊感爱好的是那个紧挨着建筑实体的爬架，每当看到它的时候我都在想它是怎么安装上去的，今日经我们领队的介绍才明白，给我的印象很深。爬架又叫提升架，依照其动力来源可分为液压式、电动式、人力手拉式等主要几类。它是近年来开发的新型脚手架体系，主要应用于高层剪力墙式楼盘。它能沿着建筑物往上攀升或下降。这种体系使脚手架技术完全改观：一是不必翻架子;二是免除了脚手架的拆装工序（一次组装后始终用到施工完毕），且不受建筑物高度的限制

38、，极大的节约了人力和材料。并且在平安角度也对于传统的脚手架有较大的改观。在高层建筑中极具发展优势。爬架的搭设工艺流程：设安装平台-摆放底座、安装导轨，组装水平桁架各部件-将横梁用螺栓连接于导轨上，将主框架立杆扣于横梁上-将斜杆扣于立杆和横梁上-安装附墙导向装置后，将架体卸荷到导向座上-随结构接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板-与建筑结构做临时架体拉接、张挂外排密目平安网-装完第三个横梁后，安装提升座和上一层附墙导向座-接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板-铺设底层平安网及脚手板、制作翻板-上部架体与结构进行有效拉接（拉接间距不大于6m）-张挂外排密目平安网至架

39、顶-将防坠吊杆插入底座防坠装置内，安装提升钢丝绳-摆放电控柜、分布电缆线、安装电动葫芦、接线、调试电器系统-预紧电动葫芦、检查验收、拆除架体与结构上部拉接、同步提升一层-安装全部完毕，进入提升循环6月15日我们来到有金广建设有限公司承建的建筑群，在这里我们看到了工地上的七牌二图，领导及相关工作人员给我们讲解并描述了脚手架的搭设相关原则，在这里我们也看到了施工工人的生活区。6月18日老师又给我们讲了脚手架的搭设规范，接下来的时间我们要做脚手架的一个小比例模型。首先我们要对这些规范有所了解，然后在模型的制作过程中牢记这些规范，在做模型的过程中我们要时刻的用到这些规范，这样我们做出来的模型才是合格的

40、作品。脚手架搭设规范：应依据工种的特点和施工工艺确定搭设方案，基础处理、搭设要求、杆件间距及连墙杆设置位置、连接方法。搭设高度在25m以下时，可素夯实找平，上面铺5cm厚木板，长度为2m时垂直于墙面放置；长度大于3m时平行于墙面放置。搭设高度2550m时，应依据现场地耐力状况设计基础作法或采纳回填土分层夯实达到要求时，可用枕木支垫，或在地基上加铺20cm厚道碴，其上铺设混凝土板，再仰铺1216号槽钢。脚手架高度在7m以下时，可采纳设置抛撑方法以保持脚手架的稳定，当搭设高度超过7m不便设置抛撑时，应与连墙杆的间距，一般应按表中规定距离设置。当脚手架搭设高度较高须要缩小连墙杆间距时，削减垂直间距比

41、缩小水平间距更为有效，从脚手架荷载载试验中看，连墙杆按二步三跨设置比三步二跨设置时，承载实力提高7%。连墙杆宜靠近主节点设置，距主节点不应大于300mm。立杆、大横杆、小横杆等杆件间距应符合规范规定和施工方案要求。当遇门口等处需加大间距时，应按规范规定进行加固。每组剪刀撑跨越立杆根数57根（6m），斜杆与地面夹角在4560之间。高度在24m以下的单、双排脚手架，均必需在外侧立面的两端各设置一组剪刀撑，由底部至顶部随脚手架的搭设连续设置；中间部分可间距不大于15m。高度在25m以上的双排脚手架，在外侧立面必需沿长度和高度连续设置。剪刀撑斜杆的接长，均采纳搭接，搭接长度不小于0.5m，设置2个旋扣

42、件。杆梢径不小于8cm。钢管材质一般应运用Q235（3号钢）钢材，外径48mm（51mm）、壁厚3.5mm的焊接钢管，小横杆长度2.12.3m为宜，立杆、大横杆的长度4.5m为宜（不超过6.5m）,其重量限制在每根25Kg以内，便于操作。锈蚀、变形超过规定的禁止运用。6月19日我们又到了一个工地，由中建八局承建的大连石油中心。这是一个很正规的施工工地，到里面还得签署平安教化书，这是在前面那两个工地没有的，由于我们接下来要做的是脚手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技术人员询问了关于脚手架的搭设问题，来顺当地完成我们脚手架的制作。6月20日至29日都是我们的脚手架的模型制作时间。第

43、一天我们探讨脚手架的搭设方案，再选择材料，然后跑到市场上买到我们须要的材料。在制作的过程中我们遇到了好多的问题，其中我们的模型起初做错了，归其缘由还是没有完全理解前面提到的脚手架的搭设规范，不得不再重来。在这个过程中让我们清晰地明白了脚手架的搭设依次。 悬挑式脚手架搭设工艺流程：施工打算放线定位预埋U型螺栓悬挑架的支承结构安装直立杆将纵向扫地杆与立杆扣接安装横向扫地杆安装纵向水平杆安装横向水平杆安装连墙件撑安装剪刀扎平安网作业层铺脚手板和挡脚板。在模型制作的过程中，我们组的全部成员都很仔细负责，努力的去完成我们的作品。在最终的脚手架大赛中虽然我们组只得到了优秀奖，但我们会始终努力的。五、实习总

44、结在这3个星期中的实习，我验证和巩固充溢所学的理论学问，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践学问，加深了解了对本专业的须要。培育了独立进行资料收集和解决问题的实力，拓宽了视野，增长了见识。这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后的学习打下坚实的基础。我在实习过程中有不少的收获,不仅仅是学问，还有友情。实习结束后有必要好好总结一下。主动主动地帮助其他成员工作，并在工作过程中提高自身各方面的实力。使自己得到更多的熬炼。工程的实习报告 篇7工程专业去了xxx三个建筑工地上实习，虽然在此之前我们的专业课还没有开设，但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅，让我

45、们对建筑物有了初步的感行相识，以及为我们今后开设专业课，学习专业学问打下坚实的基础。特别感谢学校给我们这次实习的机会，让我们有机会到建筑工地现场观看实习，让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。1、第一天参观国xxx南方基地。占地面积450亩，综合研发楼10000平方米，总投资10.7亿。这是个以钢筋为主体，墙都是由防腐防火材料构成的建筑。2、其次天参观的是xxx新建的体育馆工程。20xx年xx月xx日动体育馆由钢筋混凝土构成，整体材料是轻质保温材料，采纳浅浇，由支撑住承受主体的全部质量。3、第三天是学校新建的学生公寓。公寓每栋楼六层，第一层是车库，高度为2.8米，其余每层3米。楼舍东西跨度为

46、44.6米，南北跨度为18.1米，总高度为20.7米。总造价1800万元，工期238天。4、第四天我们自由参观xx商业街区。一、实习概况与总结首先，通过四天的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立，学到了许多很适用的详细的施工学问，在这四天的实习中，我们每个土木人都学到了许多的学问，以下是我通过四天实习所学到的学问，它们分别为：基础底板及基础梁钢筋；墙筋绑扎；构造柱钢筋的绑扎；梁钢筋；板箍筋绑扎。二、基础底板及基础梁钢筋1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况，确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下

47、先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。2、摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3、底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。5、依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。三、实习体会通过此次的实习，我有所感受，主要从几个方面讲：第一次，亲身感受到土木工程是一门高校问，有许多许多的专业学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的许多，要做的许多，今后的时间应当是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走：在我们的第一天站在建筑物的施工现场，我们从书本上学到的许多的学问不能和实践相结合。以后，我们要多加努力，高校不是中学，要学真本领，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的本领。要想学好，先要“三勤”：在很多工