大学生支教个人心得体会范文文本.docx
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1、大学生支教个人心得体会范文文本高校生支教个人心得体会范文文本【一】深知爱是人类最漂亮的语言!要当一名好老师,就必需爱岗敬业,关爱每一位学生。而在这之前,在学校的支配下,我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农夫工子弟的孩子们支教一个月。美妙的时间总是短暂的,一挤眼二十几天就过去了,支教的生活很充溢,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这时候我的好多挚友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适快乐!而我,在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双澄澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚起先时,我发觉孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们相互
2、沟通相互沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。在课堂上,我努力发觉孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的激励与赞许,并给全部孩子一个傲慢的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪慧但特努力,那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的体会到:一个人有多欢乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。
3、整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依旧以饱满的热忱使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更欢乐的成长,是我们全部参与支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。时间总是匆忙消逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的华蜜。这种华蜜是什么呢?这种华蜜是一种经验,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时间,更是一种生活的从容。孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力,更多的是欢乐与激情。与同学们沟通实质上是心灵的碰撞,思想的融会,没有碰撞的火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课也就失去了应有的价值。然而,我们的课堂是
4、活跃的,在看到我们多样的互动式讲课后,同学们的情感再也无法抑制,他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前,看到他们主动的表现,我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步,这不正是一名老师梦寐以求的吗?在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加漂亮,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经验,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的珍贵财宝。因为它让我明白了辛苦与欢乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十几天,我将再接再厉,用更高的热忱投入到支教中去。我信任,这次的支教经验将会在我将来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我英勇前进,争取将来做一个优秀的老师!高校生支教个人心得
5、体会范文文本【二】从我的内心来说,我是一个比较简单被感动的人,每每通过各种渠道了解到,我国的西部教化比较落后,每年都有许多志愿者来到这里奉献自己的爱心,甚至有的志愿者长期地不止一次地来这里为西部教化作贡献,他们当中的优秀代表有徐本禹、冯艾、马桦等,他们的支教事迹被广为传颂,在中华大地上掀起了关爱西部教化的热潮正是他们对西部教化的挚爱。这些都唤起了我想为西部的教化做点事情的想法。闵行区教化局每年选派支教老师的信息,我都特别仔细地看,惋惜我的专业不是语数外等学科,所以前几年我都无法完成自己的心愿。20xx年5月的这次聘请,教化局最终放开了全部的学科,才使得体育学科的我积聚在心头多年的想法得以实现。
6、20xx年8月24号,我们一行5人,带着上海市教委闵行区教化局以及5所支援学校的重托来到了漂亮的彩云之南昆明,在此我们受到了最为隆重的欢迎,省教化厅为款待我们上海101位支教老师,特地设了盛宴,同时给我们提出了殷切的希望。我们在接受这最高礼遇的同时,倍感身上的责任与压力。25号早晨天还没有亮,我们就奔向昆明机场,为的是赶上8点35分去临沧的飞机,9点15分飞机平安地着陆在临沧机场。在机场,受到了双江县教化局董副局长及沙河中学校长的热情欢迎。在沙河中学,我被任命为音体美教研组副组长,担当初一两个班级的体育课教学,同时帮助其他体育老师负责每天的早熬炼课间操。从下半学期起先,还负责学校田径队的训练。
7、训练时间支配在每天的早晨和周一周四的下午。自从参与支教工作以来,我不敢有丝毫的放松,除了仔细上好自己的课以外,常常去听本组当地老师的课,和他们共同探讨教材教学的方法和手段等。假如发觉他们在教学中存在问题,我会实行恰当的方式刚好地予以订正。从教案的撰写到课时的组织与教法学法,再到上课老师的语言表述、老师的示范与讲解等等,在和当地老师沟通、沟通的时候,通过详细形象的事例,恰如其分地把上海先进的教化思想教化理念介绍给他们,让他们从心理上逐步接受认同,最终再运用。因为早熬炼和训练工作的特别性,可以说,我是沙河中学每天起床最早的人。起来之后,我就去学生宿舍区帮助值班老师唤醒学生,督促他们起床,然后再帮助
8、体育老师组织学生进行早熬炼。特殊是在冬天,整个早熬炼几乎都是在黑暗中进行的(学校仅有一盏路灯),早熬炼结束时天还没有亮。因为我在高校学的是田径专项,学校依据我的状况,在上学期结束前,学校申请到了临沧地区田径传统学校Q从本学期起先,我又增加了一项工作,即为我校的体育骨干进行业余田径训练。凭借自己扎实的田径基础,我运用较为先进的训练理念、丰富的训练手段、新奇的训练方法,使学生的身体素养有了明显的提高,田径运动技术水平也在逐步提高。同时,通过这些体育骨干的带头作用,带动了全校学生进行业余熬炼的热忱。回顾这一年的支教工作,除了平常的常规工作,我主要做了以下几件事情:>1、为沙河中学的全体学生和全
9、体教职员工进行了田径规则及裁判法的培训。通过培训,学生基本了解了田径竞赛的规则,老师对田径竞赛的判罚基本能做到精确无误。为学校第十八届冬季田径运动会的顺当召开供应了保障。2、因为学校召开田径运动会缺乏资金,通过自己和原单位的多次主动沟通协调,原单位为运动会共出资金2600元,保证了此次运动会的顺当召开。3、20xx年10月,在沙河中学实行的三优活动中,为沙河中学老师上了一节体育与健康示范课,得到了学校领导的确定及同行的好评,获得学校特殊奖,本人所撰写的论文谈体育课程改革中老师的角色意识获云南省20xx年教化科研论文二等奖。本人所辅导的另外两篇体育论文,分获云南省20xx年教化科研论文二等奖、三
10、等奖。4、本人多次在沙河中学学校领导、班主任及老师的带领下,深化到经济困难学生家里,了解他们的家庭经济状况,为我校经济困难学生初三(1)班的李金唤、初三(2)班的尹施良分别捐款200元、150元;为大文中学85班学生鲁文江捐款100元。上学期为学校捐款400元,用于初一(3)班俸青硕同学奖学金发放。本学期为学校捐款200元,用于捐助双江自治县文库小学。个人捐款累计1000多元。通过本人寒假期间在原单位的宣扬介绍沙河中学的状况,原单位的师生为沙河中学捐款累计8300多元,为沙河中学奉献了一份爱心。原单位的党支部及教工团支部确定和沙河中学初一(5)班的李冬梅、初二(3)班的陶月萍、初二(2)班的李
11、真兰3位同学结对子,每人每年接受资助800元。5、在县教研室主任的领导下,深人到全县的各个乡镇中学进行所任教学科的听课评课工作。通过和这些老师的沟通沟通,确定其优点,并指出他们所要努力的方向,得到了同行的确定和赞许。6、受县体育教研员的托付,负责起草双江自治县中小学体育老师大比武方案,为全县体育老师进行体育教学及论文撰写培训,并被聘请为此次大比武的特邀评委。7、所撰写的小文章如何敏捷处理教材体育课与业余训练的关系发表于中国体育报学校体育版中的老师论坛;撰写的文章也谈边疆少数民族地区广播体操教学等也发表在有关刊物上。8、利用休息时间,在同事鲁应良老师的带领下,深人到离县城40多公里的大文乡一师一
12、校展南小学实地考察,通过考察,了解到那里更艰苦的环境和办学条件,同时为该小学捐助价值100多元的篮球、羽毛球拍及羽毛球。9、为改善沙中的办学条件,帮助这里的经济困难学生,嘉奖优秀学生,通过和自己的同学主动联系,同学答应为学校购置一台笔记本电脑和配套的投影仪等设施,并设置经济困难学生帮助基金及优秀学生嘉奖基金,两项基金累计每年2万元。转瞬之间,一年的支教生活立刻就要结束了,在这一年当中,我们上海老师的工作看法、工作作风、先进的教化理念和教化方法得到了支教学校师生的确定;同时也和他们结下了深厚的友情。忘不了,在炎炎的烈日下,我们和沙中全体师生一起进行的军训;忘不了,在沙中第十八届冬季田径运动会上,
13、参赛学生所表现出的力争上游、奋力拼搏的精神;忘不了,我们和全体沙中师生共同庆祝沙河中学30周年校庆时所展示的恢弘壮丽、气概磅礴的场面;忘不了,沙中全体教职工在小黑江边检站旁边进行集体烧烤的乐趣;忘不了,沙河中学领导带领我们在双江泼水节泼水和少数民族文化艺术节所进行摸你黑的狂欢镜头;忘不了,我们和沙河中学领导一起去爬大茶山观大茶树所进行的一次英勇者活动;我们和沙中全体师生为迎接五四运动88周年所进行的歌颂联欢这些情景至今仍清楚地出现在脑海里,这是我们和沙中师生友情的最好见证和诠释。对于这一年的支教工作,我深有感受和体会:1、支教,是生活对意志的一次磨砺。2、支教,是一次学习的过程。3、支教,是一
14、次业务水平提升的过程。4、支教,是一次灵魂净化的过程。5、支教,丰富了自己的人生阅历。最终,我应当感谢闵行区教化局原工作单位上海市吴泾中学给我的这次机会,能让我为西部的教化事业贡献自己的一点微薄之力,能在增进滇沪人民的友情、帮助云南的教化事业上,记录着自己人生中光彩的一笔。我为自己选择支教感到傲慢,为我选择支教感到有价值,它让我实现了自己积蓄已久的想法。支教,它是我人生中最有意义的一次选择。高校生支教个人心得体会范文文本【三】20xx年x月,燥热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了这次社会实践而不再寻。我不再是在家吃喝玩乐,过着衣来伸手饭来张口的日子了,而是真正去体验生活,实现自我价值。我们在
15、荆州市柘木乡聂河小学进行了为期10天的支教生活。时间飞逝,转瞬间我们的支教生活就结束了。这一切都将成为回忆,成为我们人生中最美妙的回忆。每当回首,翻开这一张张照片,我的脸上总是不禁流露出微笑,这一切似乎就是发生在昨天一样,记忆犹新。那些人,我们一起生活、相处过;那些事,我们一起经验过。我将这次支教活动称为我的追爱之旅,追求人世间最单纯、最美妙的东西。 xx年7月5日上午我们从学校动身,下午便到达了实践地。6日,我们便见到了期盼已久的孩子们,我最先被吸引的是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容他们带给我的感觉。我原以为与他们相处会很尴尬,很难与他们沟通沟通,但是我很快便进入了角色与孩子们打
16、成一片,还与他们称兄道弟,兄妹相称,他们的质朴和童真让我们特别快乐;同时当我留意到一些孩子身上穿着些破旧衣服和身体明显发育不良时,心酸的感觉又让我很难受。我想我要在短短的10天里好好的关爱他们,让他们知道人世间有许很多多美妙的事情,让他们知道爱,学会爱,那我就特别有成就感了。当老师,教书的感觉是很奇妙的。在此次支教中,我担当的是四年级的班主任兼三到六年级的语文老师。我并不是第一次面对四五十双眼睛站在讲台上,但却是第一次面对如此仔细执着充溢着求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情肃穆的教书先生。老师,这个神圣的职业我是不敢亵渎的,做老师就的有做老师的样子,我会表扬上课仔细、踊跃举手发
17、言的同学,也会指责教化一些淘气捣蛋的家伙,敏捷多变的手段把这帮家伙整理得乖乖的。在课堂上我会激发他们主动思索,供应一个舞台激励他们英勇的呈现自己,我在黑板上设立了一个公布栏昨日之星,我会记录下每天上课表现突出的同学名单并于其次天进行表扬并公示,以此来不断激励孩子们学习的热忱。在这里,我第一次上课,第一次开班会,第一次给他们讲做人的道理,我怀着无限的激情起先了我的教学生涯,我每天都仔细的备课,把这我知道的学问尽可能的浅显的讲解,但是他们与城里的同龄孩子的差距太大了,有时候一个特别简洁的问题要讲十几遍,我仍旧坚持着,甚至发掘出诲人不倦的无限欢乐。经过平常的视察和家访,我发觉了许多孩子存在的问题,我
18、不断的尝试着与他们沟通,也努力的想去变更他们但却没想会是如此的困难!后来,我慢慢地明白了:这或许就是一种和谐,就像这些孩子从来没有吃早餐的习惯,我们不能把自己的生活方式和思维方法强加于他们身上,或许只是谆谆教导使他们在自己的人生道路上走得更好!再一次回忆这次活动的整个过程,我总是无限感慨。还记得我们为此次活动所做的前期打算,备课、宣扬、捐献、拉赞助、一帮一,事情一件一件的进行着。虽然捐献只有短短的一天,但是我深深的知道其中的繁琐。多次小组开会制定出来的策划书,修了又修,改了又改;做捐献箱、宣扬单、海报,支配值班等等,我们始终专心的对待,专心的完成。虽然劳碌,但是大家很有信念,希望通过我们的努力
19、,能让更多的人献出自己的爱心,让远在聂河的孩子收获更多的暖和与希望。捐献过程中,大家不知疲乏的一遍遍穿梭在各个街道上。每一张宣扬单,每一次微笑,让我们学会了担当责任和爱,因为这些可以让孩子们感受到爱的力气,使我们感受到责任的重大,大家对孩子们的爱心让我们感动,感谢你们,好心人!在前期打算工作中最重要的就是备课,我始终在茫然,仅仅十多天的支教时间,我究竟能教会他们什么?心里虽然很明白,我们的目的是让农村里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西,让他们知道学问可以变更命运,自己带给他们的不光是书本上的学问,而且这么短的时间里也教不了多少,但还是大量的搜资料,各个年级,各版本都探讨,写大纲,花了许多心
20、思和时间,打算了很久,许多。虽然这些在最终被证明的确没怎么用到,但心里却很踏实。在整个教学过程中,最令我难忘的一件事就是我给孩子们上的最终一节感恩课爱,从感恩起先。对于这节课,我打算了很久,收集了许多我们活动中的感动瞬间图片,我将一个个小感动凝聚为一次真感情。在课堂中,伴随着动人的音乐,我用温柔的语言为孩子们讲解并描述着每张图片背后的感人故事,讲解并描述着平常生活中他们所忽视的那一个个瞬间。孩子们都禁不住的留下了感动的泪水,他们好像明白了什么,明白了什么叫爱;明白了这个世界上有很多很多的人在关切、在关注着他们的成长;明白了他们应当如何学会感恩,感恩每一个关爱着他们的人!佛说:前世的五百次回眸,
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