2022家长会讲话稿例文.docx

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1、2022家长会讲话稿家长会讲话稿在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面是我收集整理的家长会讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。家长会讲话稿1敬重的各位家长：你们好!今日，因为孩子们的缘分，我们走进了xx市第xx中学，走进了xxxx班的教室，欢迎各位家长挚友!从您的孩子跨入xxxx中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教化”的起先。因为教化孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段

2、，将对孩子的一生产生巨大的影响。一、中学与小学阶段存在的不同第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到xx七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少xx新生由于对新学段缺乏相识或相识不足，未能依据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种.种不适应，严峻影响了学习质量和健康成长。其次，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳动性，以数学为例，中学教材中每一节课支配的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复

3、性学问削减，理解性学问增多。小学习题基本与例题相像，而中学的习题与例题相比题型改变较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上x节课，因而老师教学进度必需加快，上课提问学生次数相应削减。在小学阶段学生放松一段时间的学习，假如努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不仔细听讲，课下不仔细完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆，记忆基础上敏捷运用。初中阶段，老

4、师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致，学起来吃力，有时不能完全消化汲取，只能整个吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特殊须要xx新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培育自主学习实力。第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。二、班级介绍本班目前有xx位学生，其中女生xx位，男生xx位。xx周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师沟通，现在班级上课纪律一般，作业收交状况比较好，班级的各项工作开展的也很顺当。应当说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题：1、少数几个学生行规较差，喜爱插话，好动，留意

5、力难集中。2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有刚好进行订正。3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。4、马虎马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，遗忘带作业，须要家长送过来。5、有的同学学习工具打算不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，数学立刻要用到计算器，到时就要有。三、班级管理依据班级目前的这种状况，我提出的教化管理原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细微环节，注意个人习惯培育。有一句话，叫习惯确定性格，性格确定命运。特殊对于xx新生，我特别关注习惯的养成，学生要养成的卫生

6、习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成特别重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能变更原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。四、作业辅导要求对老师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部仔细完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对其次天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。还有一些心里话要和各位家长沟通。不少家长有这样的相识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成果最重要

7、，这种相识有肯定的道理，但不够全面。我觉得培育学生成人，学习好当然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危急品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平实力，更主要的看这个人的品行如何，因为“品行确定成就。”我们家长在教化子女中要从品行教化入手，才能培育出举止文明，品德端庄，风度高雅，充溢自信，敢于争先的孩子来。总之，学生的成长和发展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创建出一个绚丽的明天。最终，我预祝每位家长专心培育，让每个孩子走向胜利。假如家长们

8、有什么好的建议，可以通过多种方式和我沟通，希望和您保持联系!好了，我的发言就到这里了，耽搁了大家的时间。最终，祝各位家长挚友工作顺当，身体健康!祝我们的孩子健康强壮地成长，开心轻松地学习!让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习，学会生活，让他们拥有一个美妙的明天。再次感谢大家!家长会讲话稿2各位家长：大家晚上好首先我介绍一下，我是一2班XX老师感谢你们在百忙之中抽出时来参与这个家长会。这让我感受到了你们对我工作的理解与支持，对你孩子的一种关切已是有了你们的信任理解与支持。我的工作才能顺当开展。在这我真诚对你们说一声：“感谢你们的热忱与支持。”接下来我介绍本班基本状况。本班共有学生42人，

9、其中男生26人，女生16人。我们班是一个主动向上的班集体。我很庆幸，能和阅历丰富、激情四溢的陈老师共事，在她的支持与帮助下，我也和孩子们一样，每天向上!我很兴奋能和42个聪慧可爱的孩子在一起;我也很感谢，各位家长对我班主任工作的信任。学校各项成果的取得，离不开各位家长的鼎力支持，同时班级各项工作的开展，也离不开家长们的主动协作与理解。今日我主要是向家长们传达你们应怎样协作学校做好教化孩子的工作?很多家长感叹没时间、不知怎样教，其实这不是问题，重要的是你们的看法，只要我们有心，就会有时间。下面我以一(2)班班主任的以往阅历给在座各位提几点建议：1、加强与孩子的沟通。当孩子出现问题，刚好与老师沟通

10、，这应当是最干脆最有效的方法。有的家长与老师联系后，孩子依旧我行我素。这很可能就是家庭教化的缺失。千万不要认为孩子的学习都是学校老师的事，和家长没有关系，其实家庭教化对孩子的影响至关重要远远赛过学校教化。所以请您常常要和你的孩子沟通、询问当天学校一些状况，让孩子感受家庭及父母的暖和和关切。比如问：今日有什么收获?遇到什么困难没有?今日快乐吗?学校老师和同学之间的事等。现在的孩子都是家里的小皇帝、小公主，家长其实知道他们经常耍脾气，但还是事事依着他们，从而导致了孩子以我为中心的现象。可是进入学校以后，要跟老师、同学相处，还有学习上压力，孩子在成长的过程中必定会遇到一些挫折和困难，这是好事，孩子的

11、成长道路不是一帆风顺的，遇到困难和挫折我们会赐予正确的引导，让孩子接受挫折，磨练他们的意志。以后会越挫越勇。作为家长，对于孩子不合理的行为应当刚好制止与引导，假如您对老师有什么看法或建议，您可以刚好和老师沟通，千万不要当着孩子的面随意评论老师，这样会降低老师在孩子心目中的威历，导致学校教化和家庭教化的脱节，老师专心良苦的教化失效。2、关于学习。有的父母见到孩子学习懒散，成果不够志向，便非常着急，而时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处，这样做是错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的，“急于求成”，“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但是事实上必需要做到“炼铁成钢”，方可奏效。与其在没完没了的指

12、责中，与孩子纠缠做过的错事，倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进步，鼓掌喝彩，让孩子享受胜利的喜悦。在家里，你们要创设一个宁静舒适的学习环境，应当远离电视、及一切网络嬉戏，每天抽出一些时间检查孩子的作业。学校开展集体活动要准时守纪，支持孩子参加，重视孩子的集体活动。家长还要帮助孩子养成良好的写字习惯，做到一尺、一寸、一拳头。要求提笔就写规范字。让孩子比照课文里田字格中的范字，找准每一个笔画的占格位置，看清每一个笔画的起笔点和止笔点，做到书写美观整齐。帮孩子制作生字卡片要专心，在潜移默化中给孩子最好的榜样。学校一学期下来有许多科目。一(2)班我是带语文课的，就拿语文科目来说吧。语文学习的最终目的，

13、就是培育孩子听、说、读、写的实力，课本仅仅是一个凭借，通过课文的学习，老师向孩子传授最基本的基础学问和学习语文的方法，而这些方法的运用完全在课外。通过课外阅读，增加孩子的情感体验，培育孩子的语感，丰富孩子的语言积累，增加孩子的文化内涵。因此，要想学好语文，必需要进行丰富的课外阅读!我们始终提倡亲子共读，书香常伴，由于孩子还小，不太具备独立阅读的实力，要求家长和孩子一起读书。孩子遇到了困难，可以向你求助，孩子假如起先不能坚持读完一个故事，你可以和孩子一起读，你读一段，孩子读一段，或者你读一个句子，孩子读一个句子，总之帮助孩子扫除一切困难和畏难心情，让孩子尽快的喜爱上阅读。跟孩子一起读书时，你要投

14、入，真正走进故事，用你的激情吸引孩子，用你的投入感染孩子，这样孩子会真正走进故事角色，喜爱上阅读。当然我们学校会跟随做一些激励措施，评比“阅读小博士”，到学校阅览室借书等。总之，我们的目的是让每一个孩子尽快爱上阅读。3.关于习惯养成的问题。对于我们一年级来讲，养成好的习惯比学习成果更为重要，有了好的习惯为前提，才能在以后的学习生活中，学得轻松，学得欢乐，终生受用。在学校老师会严格督促他们,在家里,须要家长的引导与激励.因此我也希望各位家长能在家中培育孩子以下几个习惯，首先，孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯，这特别重要，做作业前，要先喝水，上好厕所，打算好学习用品(如削好铅笔，打算好橡

15、皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。还要培育孩子仔细写作业的习惯。每次作业肯定要仔细细致完成。让孩子自己发觉错误，自己改正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要干脆给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同样也培育了孩子仔细的作风。还可以给孩子建立错题本，让孩子记住自己因马虎所犯的错误，隔肯定时间，帮助孩子回顾一下，查查马虎的缘由，引以为戒。对于语文来说还有一个更重要的习惯，就是肯定要让孩子养成预习课文的好习惯。预习要在当天作业做完之后进行。预习可以培育自学实力

16、和独立思维实力。可以干脆提高课堂学习效率，能开拓思路。经过预习，已经心中有数，简单跟上老师讲课的思路，甚至可以跑到老师思路的前面。预习做的好，课堂学习可收到事半功倍的效果。4.文明礼仪的教化。学校始终坚持开展多种形式的文明礼仪教化，特殊是我们以经典国学诵读为校本课程，开展以来收到良好的效果。国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化。能够让学生的才智得到提升;能够陶冶学生的品德情操，在朗诵中还能提升自己的一般话水平，培育自己的爱国热忱。请家长监督孩子在家要敬重长辈与父母，来去要打招呼。父母是孩子的第一任老师，家长要留意自己的言行。让我们的孩子从爱自己的父母做起，进而爱自己的学校和老师。这样更加

17、有利于孩子的身心健康欢乐的成长!5、我校还特殊注意学生的素养教化。每个周末开办各种爱好班，全部课程分二十周开展，课程目标如下：乒乓球、英语口语、羽毛球、舞蹈、美术、阅读。除了第十周我们期中考试，其次十周期末考试。须要家长多抽出点时间督促学生学习以外。我们还在第十三周实行“树人杯”演讲竞赛，第十五周实行“六一”演出，第十六周是国学经典诵读考级，第十九周举办感恩节活动。平常还要搞一些学生自己制作玩具的活动。这些活动还须要家长们的大力协作与支持，学校的活动只有在家长们的大力协作下，才能办得红红火火，学生们多参与这些活动、多参与爱好班的学习能让学生的身体素养、艺术修养、语言实力、沟通实力等各方面素养得

18、到全面的提升。6、重视孩子的自我爱护意识和平安意识的教化。放学后，结伴而行，不随意和生疏人说话，过公路要当心，家长晚来接孩子，要告知孩子不乱跑，在校门或指定点等候。在学校学习期间，不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校。假如学生有生病，中午要吃药请家长写上吃药时间和服药量告知老师。假如学生生病不来上学，请家长在当天与班主任联系，打电话或短信。最终，请各位家长协作我们课程须要的事情：1、每天为孩子削好至少5只铅笔，一块橡皮。2、关于家长签字。作为语文老师，学习每篇课文，我都要求学生背诵，小学生记忆力好，多背诵经典篇章，终生受益。希望家长协作我做好这项工作，刚好给孩子检查签字。签字的目的为了协

19、助老师监督孩子的读书状况，背诵状况以及关注孩子的考试状况，有的孩子不自觉，布置读书、背诵就不做，还有的考完试家长还没见试卷，我们没法了解孩子的学习状况。另外，每次考试得A级以下的需家长帮助孩子把错题抄写一遍，让孩子重做。其实家长不要怕麻烦，也就是一、二年级，等到好的习惯养成了，到了高年级您就很省心了。总之,让每一位孩子健康、欢乐的成长，是我们共同的目标。我和陈老师，将和各位家长一道，尽最大的努力共同教化好学生。愿42个孩子，能在我们家庭和学校这两个和谐的环境中健康、强壮地成长!愿每个家庭，都能“亲子共读，书香常伴”!以上所说有不当之处，恳请各位家长指责指正，同时希望大家对我们的教化教学工作多提

20、珍贵看法和建议，祝各位家长工作开心!感谢大家!家长会讲话稿3一、教子格言平常常常在某些幼儿园里看到一些教子格言：“没有肯定的完备，只有相对的优秀，我的孩子是最棒的。”从中可以看到父母对孩子的激励和支持。“不做人下人，也不当人上人，做个欢乐人中人”，要有乐观的人生看法。这些教子格言往往都有一个共同的特点：对孩子没有苛求，让孩子开心地生活和学习，重视孩子的品德、习惯的培育，人际交往、生活技能等方面实力的培育。因此胜利的家长特别认可一句话：“身教重言教，遗德胜遗金”。二、错误观念往往有这样的家长，常常打电话对老师说：“我这孩子交给您就放心了!孩子犯了错误要打要骂随您，我决不袒护!”家长说这话时，肯定

21、是真诚的。还有的家长，经常到学校向老师告孩子的状，“控诉”孩子在家里的种种“罪行”，末了往往说一句：“您帮帮我吧，我的孩子就听老师的话!”每当我遇到这样的家长时，我会为自己能被他们真诚信任而感动，但同时也会感到担心：假如家长仅仅用“托付”与“告状”与我“协作”，我的教化能够胜利吗?我毫不怀疑这些家长对老师对学校教化的厚望，但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西，这就是同样作为教化者的家长的失职。教化家马卡连柯的一段话：“我们自身的行为在教化上具有确定意义。不要以为只有我们同孩子谈话，或教育孩子，叮嘱孩子的时候，才教化着孩子。在我们生活的每一瞬间，甚至当我们不在家的时候都教化着孩子。我们怎样

22、穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，我们怎样表示欢欣和不快，怎样对待挚友和仇敌，怎样笑，怎样读报全部这一切对孩子都有很大意义。父母对自己的要求，父母对自己家庭的敬重，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和基本的教化方法。”三、浙江将会考成果和综合素养纳入高考评价1、以往会考的意义，仅仅是各科成果及格后就可以拿到中学毕业证和参与高考，但浙江两高校今年将把考生中学会考成果、高校组织的综合测试成果和高考成果按肯定比例折算成综合成果，以此为依据择优招生。浙江工业高校/杭州师范高校2所高校试点将会考成果折入高招总分。在两校公布的招生新方案中，综合成果均按“学业水平测试(中学会考)成果(折算成满分1

23、00分)20%+综合测试成果(折算成满分100分)30%+高考总分(折算成满分100分)50%”计算形成。会考科目：地理、历史、信息技术(本学期会考科目)、物理、化学、生物、通用技术、语文、数学、英语、政治、自选综合(共12门)2、根据“三位一体”综合评价招生方案，考生须经过中学会考、统一高考和高校组织的综合测试，共有3道考试关。据了解，申报浙江工业高校的学生，除了要具有浙江省20xx年高考报名资格，他们的中学会考全部科目成果均须为A等，且综合测试成果均为P等以上;或者6门以上科目为A等，同时综合素养评价均为P等以上，且在相关学科竞赛或科技创新竞赛中获得省级三等奖以上，以及具有肯定的语言文学、

24、艺术或体育特长。申报考生还须要参与浙江工业高校组织的书面评审和综合测试。杭州师范高校则规定，报考小学教化专业、学前教化专业的考生学业水平测试(中学会考)成果不少于4个A和两个B，综合素养评价4项均不能低于P等;报考护理学专业的考生学业水平测试(中学会考)成果不少于3个A和3个B，综合素养评价4项均不能低于P等。中学举荐的考生可干脆参与该校实行的综合测试，个人自荐的考生该校将成立专家评审组对考生报名材料进行审核，确定参与综合测试的考生名单四、文理分班指导对于学生来讲，文理分班的重要性，几乎相当于一次中考或高考。合理地选择文理，会激发学生的学习动力，促进学生成果的提高。1、应尽量避开选择文理的误区

25、“墙头草”“跟风”现象，没有自己主见。依据传统观念，学“理”走遍天下，无“理”寸步难行，从而坚持学理科。社会建设须要各类人才，行行须要有真才实学的人，不怕人不知，怕自己没本领。过早的为将来工作找寻门路，认为哪科好赚钱就选哪科。事情都是改变的，上世纪90年头初，计算机专业、办公自动化专业很少有人问津，缘由是学了之后用不上，可没几年，上述专业成了热门专业，如今计算机专业过剩。过去受到冷落的冶金铸造、金属材料工程、机械设计制造专业成为热门专业。过去特别热门的法律专业，现在却成了最难就业的专业。情感取向型。认为某某老师有魅力，某某同学和自己关系特殊好，随之选择。2、怎样选择文理爱好和爱好爱好和爱好可以

26、确定学生的学习看法。喜爱学文，感觉文科有优势的学生，我们建议他学文;同样，喜爱学理，逻辑实力强的学生，我们建议学理。要依据个人学科优势来选择要依据高考和就业前景据统计，20xx年我省一般高校招生报考人数近30万人，与去年基本持平，其中，文科7.9万余人，理科18.5万余人，艺术3.0万余人，体育4000余人。另外，今年有3.3万余考生报考高职单考单招，比去年增加24.2%。高考中，理科考生较多，约为3:1(二本以上)的比例，招收理科考生的学校也较多：文科考生少，招收的学校也少，竞争会比较激烈。文科的深造前景：哲学、法律、新闻、文学、文秘、经济学、会计学、教化学、历史学、管理学、市场营销、国际贸

27、易、国际金融、海关等;理科的深造前景：计算机、地理学、电子、土木工程、建筑学、机械制造、机械设计、电气自动化、热能与动力工程、给水排水、环境艺术、工程造价、材料成型、车辆工程、化学工艺、医学类、临床医学、医学影像、医学检验等。在中等城市中考取公务员文科多于理科，从政领导干部(县局级)文科多于理科。假如打算出国深造，一般会选择学理。最终，文理分班选择要敬重学生本人看法，要理性地进行选择。五、说明期中考成果单设计的意图(重点说明文理排名)六、现阶段孩子主要的问题1、没有树立人生目标，自修不够自觉，受到外界干扰太多(手机、课外杂书);2、作业效率差，抄袭严峻;3、偏科严峻，学习方法不科学;4、出现青

28、春期恋情。家长会讲话稿4敬爱的老师、敬重的各位家长：家是温馨的港湾，家是华蜜的源泉。苦痛的时候回家，家能为我们抚平悲伤；胜利的时候回家，家能与我们共享欢乐。无论有多少疼爱，多少牵挂，多少赐予，多少珍惜，多少奉献，无不源于亲情，用之于真情。血浓于水的是亲情，深厚恒久的是亲情，亲情是一条瘦长绵软的相思线，一头系着儿女，一头系着父母，无论你走到何方，都紧紧地相伴与你。我们以为享受父母的爱是天经地义的，使他们心甘情愿的，是他们心甘情愿付出的，是不须要我们感恩的，所以，我们心安理得地享受着。然而，我们却不知道父母也是期盼儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车，也不奢望那句：我长大后，我肯定怎么怎么样的承诺，他们

29、只须要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满足足，所以做儿女的，不要用学习来推脱，不要嫌父母罗嗦来辩解，只要我们陪他们散漫步，帮忙担当点家务他们就会心花怒放，因为父母是最简单满意的。太阳底下最神圣的职业，老师，为花的盛开，果的成熟劳碌着，静默地垂着叶的绿茵！在我们学习过程中出现的问题刚好给我们指出来，赐予我们善意地提示：早我们遇到困难时，帮我们调整心态，战胜困难 是老师诠释了无私。老师曾说过她的华蜜是“五十六本整齐的作业本，是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒，师生情永不褪色，师生情是那么简洁，又是那么深远，如一溪流不尽的清泉，一颗永不枯竭的树，相互支持，相互依偎，在爱的天空下，演艺生命的华蜜！

30、俗话说：“一日为师，终身为父。”老师说：“我们都是他的孩子。”是啊，那浓浓的师生情经岁月沉淀，经关爱浇灌，早已长成亲情之树，在不言中扩散。老师用自己的爱，支持学生努力奋斗；用自己的爱，支持者学生走向志向的殿堂；用自己的爱，实践一个老师的职责。是爱，让他们情愿为学生付出一切，是爱，让他们更加宏大！在这里，请接受我最最真诚的话语：“老师，父母你们辛苦了，我们恒久爱你们！”家长会讲话稿5各位家长：大家好！首先，请允许我代表四（二）班的全体师生对你们的到来表示热情的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚毅后

31、盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，四（二）班的明天会更加绚丽！下面我把本学期的有关状况向家长们做个汇报。班内的状况：我们班共44人，20个女生、24个男生。大部分同学学习主动努力。三年的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友情。在这我首先要感谢伊肖琳、王艺翔、刘佳恒、孟子莹、张兴元、蔡克钦、袁泽、吕晶睿、高妍彦、于瑞杰、宗梦宇、宋启南、亓小同等孩子的家长，你们有的主动和我沟通孩子的状况、使我获得了与孩子沟通的一手资料，有的在我必需要有你们协作教化时、你们总能马上放下手头的一切前来帮助我共同教化孩子，你们的支持和帮助给了我无穷的动力！我为能有愿与您共同引领孩子成长而感动，我更为能

32、结识你们这些优秀的家长而欣慰！我这样对孩子们说：你们的家长都有着很高的素养，在他们的熏陶和引领下，我有足够的理由信任、你们也肯定会成为一批高素养的优秀人才！的确孩子们身上有许多的优点。xx等一批女孩子学习主动性强、肯钻研，学习成果始终不错，而且善解人意、自我要求也很高，不论做什么事都很仔细。xx等一帮男孩子虽然没有女孩子们乖巧听话（其实这也是这一时期男孩子正常的天性），但他们学习时能做到刚好收心、学习效率较高，与老师沟通直爽、大多能大胆地表达自己的看法，当老师们指出他们的不足时也能刚好地改进；xx等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步；董一鸣、李孟菲两同学体育素养好，羽毛球水平高！今年，

33、亓小同又和她们一起参与开发区的运动会。xx在第六届华夏之星全国小学生创新作文奖评比大赛中获奖；xx在全国小超人作文竞赛中获奖；刘佳恒在中心电视台第六届希望之星英语风采大赛淄博赛区竞赛中获优秀奖。（激励孩子多参与各种活动）孩子们的进步构成了班级的进步，今日我要借此机会代表孩子们向我班的老师和家长们表达我真诚的谢意：这一切的功劳浸透着你们的辛苦，感谢你们！并恳请你们一如既往地关切关爱孩子们的成长，我代表孩子们向你们誓言：我们班会越走越好！家长会讲话稿6各位老师、各位家长：大家晚上好！我是XX的家长，来自上新集中学，我和XX的妈妈都是老师，看到孩子在xx课改班，健康成长，欢乐学习，不断进步，我感到无

34、比兴奋。xx课改班各位老师师德高尚，业务精湛，为孩子的进步付出了巨大的心血，孩子的成长主要得益于各位老师。在此，我代表家长，向xx领导老师表示诚心的感谢！从家庭教化的角度来说，作为父亲，首先在这里我要作个检讨，因为我工作在基层，又是学校主要负责人，平常疏于对孩子的教化，是孩子的妈妈始终在在静默付出。今日，我从一名教化工作者多年来的经验和感悟谈谈体会，不到之处请指责指正。一、营造一个好的家庭环境老话说“家和万事兴”，夫妻各伙犹如命，既然选择了对方，夫妻之间就要相互敬重，相互理解，多沟通，遇事多商议，有了冲突刚好化解，不躲避，更不要激化冲突。一个家庭中，女的的付出更多，做丈夫的要大度，包涵，到处让

35、着妻子。做妻子的也要以家为中心，照看好丈夫和孩子的生活起居，平常少啰嗦，少唠叨，不去与别人比挣钱，比吃喝，要多比团结，比孝顺，比孩子听话学习进步。只有这样，夫妻之间相敬如宾，家庭亲戚邻里关系和谐，才能为孩子营造一个良好的学习成长环境。试想，一个家庭，夫妻长期冷战，或者三天两天吵嘴，甚至动起手来，在孩子幼小的心灵里会留下了阴影，甚至造成巨大的心理创伤，许多问题孩子、犯罪少年大多来自不幸的家庭。二、夫妻双方在教化孩子上要达成一样看法孩子有何特长，有什么特长，有什么不足，家长要通过谈话、走访老师、日常视察，明白于心，这样才能有针对性地对孩子进行教化。夫妻双方要在孩子教化问题上形成一样看法，父亲要孩子

36、重视理科，母亲说孩子语文差，要补语文；父亲指责孩子坐不住，没定力，母亲说孩子要多活动，爱玩是孩子的天性，叫他打球去，那这样一来，孩子一遇到困难，遇到指责，就会躲避，或向父母一方求援，孩子的教化就会成为大问题。三、培育孩子良好的行为习惯和学习习惯在家庭里，父母要领先垂范，在生活上做好孩子的榜样，早睡早起，讲卫生，房间整理整齐，物品摆放有序。同时教化孩子按时作息，动静结合，劳逸结合，自己的房间自己打扫整理，学习用品摆放在固定位置，上学放学清理好自己的物品，不丢三落四。这些对家长来是小事，但对孩子来说养好的习惯，学习起来更加轻松便利，终身受用。平常要教化孩子在学校遵守纪律，敬重老师，同学之间和谐相处

37、，不惹事，主动参与学校活动，培育熬炼多方面的实力。四、教会孩子好的学习方法现在每个家庭孩子少，生活条件又好，像过去那样特殊傻的孩子很少了，但是为什么大多数孩子读小学成果好，初中掉了；读初中成果好，中学掉了，不是智力不行，初一到初二，高一到高二，一方面，从教学内容上看，教材发生了很大改变，那就是更加注意发展学生思维实力，而学科又多、内容很深，学习任务繁重；二方面，从孩子身心发展上看，孩子进入青春期，贪玩、冲动、早恋、爱顶嘴、叛逆这时候起先出现。所以家长既要关注孩子的心理健康，又要指导孩子有好的学习方法。（1）要有阶段性的学习安排孩子考完把试卷带回家，家长和孩子坐在一起，分析孩子进步退步的缘由，找

38、出学习的不足，并制订出下阶段学习安排、任务。（2）要刚好复习课前预习，把不懂的地方做上记号，上新课时重点关注不懂的地方，课后刚好复习，把相关的教材教辅练习题做一遍，不会的做好记号，到学校向老师或成果好的同学请教。（3）按部就班“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒”，学习是一个按部就班的过程，别希望一口吃出个胖子来，想起来，千万重，放下去，四两不值。要从基础抓起，一步一个脚印，按自己的安排进行，每天坚持，日积月累，定有进步。那种恶补，寒假作业一天做完，是不会有好的学习效果的。（4）仔细听讲特殊是仔细听好试卷评讲课和复习课，评讲卷子，老师不仅要讲清晰同学们错在哪里，而且要讲同类题目

39、的出题规律，解题规律，答题的格式、套路。复习课是一个单元、章节上完后，老师对这个单元章节的总结，讲的是系统、学问结构、线索、网络图、定理、公式、写作特点等等，是教材的重点和难点，也就是考点，所以要仔细听讲并做好笔记。（5）学会看书、读书有的家长会说，只要爱学习，总在看不就行了？大错特错。读书的方法不对，学习效果差别巨大，看书，不管是预习还是复习，假如做到连看三遍才好，第一遍粗读，比方一篇语文课文，花三五分钟时间快速看完，了解一下作者、时代背景、文章也许内容，还可以蒙一下后来的习题。其次遍精读，拿着笔，对着词典字典，一字一句，一行一段都搞清晰。第三遍在上面的基础上，做好学习笔记，把文章的要点、精

40、华，好的词语，好的段落，要求背诵的内容抄下来，写在本子上，供以后学习查阅，养成不动笔墨不看书的好习惯，这样手、脑、眼并用，并且是主动学习，效果好，进步快。总之，文字科多看、多读、多写；理科多做题，多练习，定能起到事半功倍的效果。我家孩子比较乖巧听话，学习习惯也还可以，就是缺乏自觉性，也不够刻苦，爱贪玩，成果中上等，我们正在为她的学习进步伤脑筋，今日正好借此机会向大家请教。在坐的家长来自不同的行业，是各行各业的精英，你们肯定会有更好的阅历与大家共享，我们都很期盼。今晚在这里啰嗦半天，耽搁大家珍贵的时间，不到之处，敬请谅解，感谢大家！家长会讲话稿7敬重的各位家长挚友们：下午好!很兴奋和大家见面，也

41、很期盼和大家在一起面对面进行我们之间的第一次沟通，今日，我借这个机会，和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。一、数学学习概况数学是一门基础学科，学校和家长们都特别重视。说实话，十个手指头伸出来也有长有短。所以我们不能企求每个孩子都同样优秀，同样聪慧，应当依据每个孩子特点，有针对性的辅导督促。虽说他们已经是五年级孩子了，仍旧缺乏自觉性，以自我为中心，很多同学学习习惯也不够好，导致学习效率不够高，成果也不够志向。二、努力培育孩子学习数学的爱好现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,学问,技能并不是第一位的,而自信念、爱好和责任心将影响到孩子的接着学习乃至终身。培育孩子学习数学的爱好,首先要留意多激励

42、,少指责;其次多让孩子获得胜利,少让孩子望而生畏;三是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪.小学生以形象思维为主,逐步向抽象思维过渡.把不好操作的转为好操作的,这样更符合孩子的认知规律。三、帮助学生养成良好的学习习惯.1、教化孩子上课仔细听讲;2、养成独立思索,不怕困难的习惯;3、仔细负责的习惯;4、最基本的一些习惯，比如,正确的书写姿态,书写工整,清晰,格式规范,仔细读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必需具备的。针对本册教材的要求及特点，向各位家长挚友提二点建议：一是每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，刚好查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上签名。(通过这种方式督促孩子按

43、时完成家庭作业，时间长了，孩子按时做作业的习惯也就培育成了。)二是对于教材而言，五、六年级的数学教材难度加大，计算量大大增加，学生略微放纵，成果就有可能下滑，家长挚友要有意识的多看看孩子的作业，通过作业发觉存在的问题，刚好补救，多和我沟通沟通。敬重的家长挚友，“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注干脆关系到孩子的将来。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的志向，我们必需一起努力，来实现这个志向。开学第一天，我就叫每一个孩子写了“致曾老师的一封信”，从字里行间中，我感受到了孩子们迫切学习原愿望，还有家长给我单独写信，这让我很感动，我让我倍感压力，有这么好的家长和孩子，这是我教书育

44、人的动力，我是个实在人，也说实在话，我情愿从一点一滴做起，和各位家长一道共同教化好你的子女，我们的学生。我信任，你们的到来，将会使孩子们的学习成果更上一层楼。最终，祝福您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长合家快乐、身体健康、万事如意!感谢大家!家长会讲话稿8各位敬重的家长挚友：大家好！这是我们这个学期第一次实行家长会。首先请允许我代表学校和全体老师，感谢各位对我们班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与我们今日的家长会。孩子入学一晃已经四年级了，我担当这个班级的班主任已经快两年半了，对孩子们的基本状况也已经有了肯定的了解。首先我想先以我个人的名义，向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深

45、深的谢意，感谢大家这两年半以来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们这样的支持，孩子们不行能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下。说实话，我很喜爱我们班41个孩子，因为他们聪慧、活泼、热忱、开朗。这些孩子不仅让我深受感动，我也为有这样的学生而感到庆幸。在“献我爱心，助我伙伴”的捐款活动中，我们班的许国锋和赵程两位小挚友捐款最多。在创建“书香班级”时，很多同学也纷纷捐出自己宠爱的书籍。所以说，在学习上，我是孩子的老师，但是许多时候，他们也可以成为我的老师。下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错，但是回家作业上就有很大的差别，有

46、些学生的回家作业总是一塌糊涂，其实明明可以写好的字，做出来的题目，却总要拿到学校里来重做，反正能拖就拖，能骗就骗。现在我规定假如回家作业完成得不好，那么在学校里要把这个作业重新做，在这里还请家长能够理解。这个时期，孩子的心理方面会有很大的改变，他们不会像以前那么听话那么自觉。以前或许你可以问一问：作业做好了没有？效果也不错。可是现在这样问一问已经没有什么作用了。我们布置作业的时候也花了许多的心思，特意加了一项家长签名。效果还比较好，大部分同学都完成得不错，可是仍旧有几个同学没有完成好作业。甚至在我改作业时会出现个别和学生不一样的字迹，这样另老师很头疼，不仅对孩子的学习没有帮助，家长假如这样的话

47、，也会使孩子养成依靠。有些家长也认为回家作业太多，经常要做到很晚。其实我们布置的作业，大部分同学在学校都已经做好了，只有一部分同学的作业总是要拖到家里，一般的话只要半个小时就可以完成家庭作业。现在是四年级了，应当多看一些课外书，增长一些课外学问。努力创建“学习型家庭”。让孩子以学为乐，敬重孩子的自信，促进孩子主动发展，留意家庭教化的一样性，引导孩子和谐成长，亲密与家校联系，在家多和孩子沟通、沟通，常常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教化学教授，他主持了一项课题探讨叫新教化试验。他主见：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激

48、励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有小老师会领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书和作业本放在左右上角，中间放铅笔盒。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把凳子塞好。削减磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的起先，我曾经担忧孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。同时我也发觉，许多孩子在家里也能做好这些看起来微乎其微的小事，良好的学习习惯会让孩子受益终身。我们班孩子的口语表达实力一般，一个缘由就是他们不情愿说，不敢说。要说出精彩的