教师个人初级职称评定工作总结参考范本.docx
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1、教师个人初级职称评定工作总结参考范本总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,我想我们须要写一份总结了吧。下面是小编为大家整理的;老师个人初级职称评定工作总结参考范本;,以供大家参考借鉴!老师个人初级职称评定工作总结参考范本【一】自从工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力。新的时代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织
2、,有步骤地开展。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是
3、学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。新课改提了的,要以提高学生素养教化为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上
4、注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力,教化也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化
5、,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。三、与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,
6、以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。六、主动推动素养教化。新课改提了的,要以提高学生素养教化为主导思想,为此,我在教学工作中
7、并非只是传授学问,而是留意了学生实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。老师个人初级职称评定工作总结参考范本【二】在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成果突出,受到学校领导的确定,我会接着努力丰富自己,提高自己,为祖国的教化事业努力奋斗。光阴似箭,转瞬间我已参与工作将近10年了,回首这10年来的教化教学工作,在领导的关切与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了肯定的成果。现总结如下:一、政治思想表现方面我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教化方针与政策,酷爱教化事业,一心扑在教化教学工作上,视教化
8、事业为自己的生命一样重要。在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就肯定能够提高学校教学质量,变更学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、欢乐成长的模范学校。为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。二、教化教学及教研实力方面1、在教化教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现老师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从
9、情感、思维和行为上主动参加学习。同时对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯等等。因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成果。2、教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座,到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。光听他人上课,自己不去熬炼,那么自己的教学只能提高一点点。听课不仅学习他人的教学理念,学习他人方法,而且还提高自己的教学水平。当然作为老师,单听课还是远远不够的。因而本人也主动地
10、加入教研活动。自任现职以来在本校开了多节公开课。(四)班主任工作看法及履行职责方面在任现职期间,我曾经担当过班主任工作。我深知,班主任的工作关系着学生是否能够健康、欢乐地成长和正确地发展;是否能够成长为对社会有用的人。因此,我在工作中,始终酷爱每一个学生,从不卑视任何一个学困生,绝不放弃对任何一个特困生的耐性教化和细心培育。坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教化原则,教化学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长,并成长为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。近几年来,在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下,我渐渐成了学校教化教学工作中的骨干老师。但总的来说,我仅仅还是一名一般
11、的老师,因此还须要不断的加强自己的修养,提高自己的专业学问,争取能在今后的教化教学上取的更加。老师个人初级职称评定工作总结参考范本【三】匆忙地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己酷爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗剧烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便起先用一颗爱心来教化着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是华蜜的、欢乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下详细总结:一、关切时事,不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年头,老师的理论水平当然会越来
12、越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都主动地参与,并仔细地做好学习笔记、体会心得。自新颁布以来,我实行自学——与同事沟通探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新精神,从而更新自己的教化理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注意传授学问、阅历为主到注意培育幼儿良好的看法情感,及探究发觉新事物的爱好实力为主,从;以老师为中心;到;以幼儿为中心;,始终以;以人为本;的教化理念来实施自己的教化教学工作。在平常的教学中,我总是做个有心人,细致视察、仔细思索,广泛搜集资料,博览群书,加强理论学问的学习与积累。我还自订了、等
13、对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。二、全心投入,酷爱敬重幼儿在常规教学方面,我秉着;一日活动都是课程;的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、嬉戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的安排和实施方案。在一日生活中刚好了解孩子的现状,在视察孩子的须要的基础上生成了下一个教化活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标特别明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成果优秀班级、班主任等).在日常生活中我本着;一切为了孩子;的宗旨,不遗余力为幼儿服务,从每个细微环节上去切实照看好他们的生活。培育幼儿良好的
14、生活和卫生习惯,特殊是去上厕所时跟随其后,提示入厕的留意点,天气热,提示孩子多喝水,刚好补充水分。天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育熬炼,增加了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教化活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法;出汗过多的时候要留意休息等,从而提高了幼儿的平安意识和自我爱护实力,使幼儿在园能健康平安的生活。在特色教学方面,依据幼儿园的须要,我刚好担当了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教化教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口
15、语,并请有阅历的同事、同行观摩教学,沟通心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中消遣身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的试验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自己的本事,赐予每位孩子表现的机会。三、同伴互助,教研工作绘声绘色作为一名教化工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互帮助着
16、设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的同心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评比产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教协作留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我组家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的一样好评。四、热忱接待,刚好家园沟通家园协作是幼儿园教化工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我始终在思索、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是赐予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个
17、共同点,那就是爱孩子。多年来,我始终坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发呈现状相联系,增加指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别沟通。这样不断能与家长之间增加了沟通性,沟通了感情,而且能增加了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确相识与教化实力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一相识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况,感悟到老师与孩子之间的欢乐与真诚。五是不定期出;小通知;,对家长宣扬一些教化观念、教化方法、教化技能,以此提高家长相识与实力,从而有效地协作教化。五、努
18、力钻研,真心拥有欢乐在平常的工作中,我总是努力钻研业务,刚好订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教化教学阅历,并把这些先进的阅历带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参与;六一;儿童节文艺节目的编排和演出;在注意特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得肯定的成果。我还能广泛团结同志,关切他人,多次被单位评为先进个人,20XX年曾被评为*市优秀老师。十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不行缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的挚友。我为自己所从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到傲慢!过去已然
19、过去,新的挑战已经起先。我也深知;书痴者文必工,艺痴者技必良。;终身学习应成为我们教化工作者的基本要求。所以,在以往的学问不能满意将来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充溢自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!老师个人初级职称评定工作总结参考范本【四】时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教化)负责教各班电脑课的教学及六年级的语
20、文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要全力以赴教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,最终实现了既定目标、虽然在教学过程中,由于阅历不足,以及自己的急躁心情,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是胜利的、这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一样认可,自己在教学方面的成果是有口皆碑,有目共睹的。假如肯定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:一、治学严谨本学期我自从担当计算机教学、语文课以来,深感教学阅历不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元
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